Słowa oznaczające jednostki czasu nie są w języku polskim jednoznaczne i to jest jedną z przyczyn trudności uczniów:
1) Słowo tydzień ma 2 znaczenia:
- siedem kolejnych dni od poniedziałku do niedzieli( włącznie)
np. siódmy dzień tygodnia, wyjeżdżamy w przyszłym tygodniu
- każdy odcinek czasu liczący siedem dni( np. od środy do środy)
np. następny koncert będzie za tydzień

2) Słowo miesiąc ma 2 znaczenia:
- jeden z 12 miesięcy ( styczeń. Luty. Marzec itp.) tj. np. okres od 1 stycznia do 31 stycznia
np. początek miesiąca, rachunek należy zapłacić do 15 każdego miesiąca
- dowolny odcinek czasu liczący 30 dni
np. mama wróci za miesiąc

3) Słowo rok może znaczyć ,, rok kalendarzowy” tzn. okres od 1 stycznia do 31 grudnia
np. przyjadę w przyszłym roku jak i okres 365 dni np. przyjadę za rok
Dodatkową trudnością jest to że słowo ,,rok” jest nieregularne: liczba mnogą jest ,,lata”

W zadaniach szkolnych powinno występować przekraczanie progu miesięcznego np. ile jest dni od 15 stycznia do 4 lutego?

Zadania dotyczące obliczeń ,, od…do…’’ można podzielić na grupy:
Typ 1 – dany jest dzień początkowy i odstęp czasu, trzeba znaleźć dzień końcowy.
Typ 2- dany dzień początkowy i dzień końcowy, obliczyć ile dni upłynęło
Typ 3- dany odstęp czasu i dzień końcowy, znaleźć dzień końcowy.

Należy pamiętać również o przekraczaniu progu tygodniowego tj. niedzieli
Np. Dzisiaj jest środa. Ala obliczyła, że do jej urodzin zostało jeszcze 100 dni. W jakim dniu tygodnia będą urodziny Ali?

Ważne są ćwiczenia z rozumowaniem wstecz.
Np. Dziś jest piątek. List był wysłany w ostatni wtorek. Ile dni temu był wysłany list?

Przykładowe zadania:

-Statek wypłynął z Gdyni 6 marca wieczorem i dopłynął wieczorem i dopłynął do Nowego Jorku 19 marca wieczorem. Ile dni płynął?

-Dzisiaj jest poniedziałek . W piętek dzieci z I klasy idą do kina. Za ile dni dzieci pójdą do kina?

-Maciek zachorował i w poniedziałek nie przyszedł do szkoły. Chorował aż do piątku, w piątek nie było go jeszcze w szkole. Ile dni opuścił?