Mass media- zagrożenia:
1. Prezentowanie rzeczywistości w krzywym zwierciadle- kreowanie fałszywej rzeczywistości.
negatywny wpływ na dzieci i młodzież
uzależnienie od komputera ,telewizji
agresja, znieczulica społeczna
brak wiedzy na temat osób, z którymi się komunikujemy
dużo nieprawdziwych treści i danych
2. Telewizor lub komputer substytutem rodziny oraz ulubioną formą spędzania czasu wolnego.
3. Upowszechnianie i utrwalenie obiegowych opinii oraz konsumpcyjnego stylu życia.
4. Pogłębiający się proces dekulturyzacji.
obniżenie poziomu artystycznego
nieumiejętność korzystania i selekcjonowania informacji zamieszczanych w sieci- tzw. współczesny analfabetyzm
Mass media- szanse:
Szeroki dostęp do informacji (bieżącej, zarchiwizowanej)
Rozwój kreatywności u odbiorców informacji
Możliwość nawiązywania nowych kontaktów, porozumiewania się z innymi
Zwiększenie aktywności społeczności lokalnej
Możliwość wyboru np. ofert edukacyjnych odpowiadających zainteresowaniom i potrzebom każdej grupy odbiorców
Możliwość realizowania szeroko pojętej edukacji (umiejętność selekcjonowania danych, aktywny odbiór, trafny wybór informacji, korzystanie z programów edukacyjnych)
Nieograniczone możliwości zdobywania wiedzy ze wszystkich dziedzin naukowych
Udogodnienia, takie jak zawieranie transakcji handlowych (zakupy przez Internet) czy operacji bankowych (płacenie rachunków)
Mass media jako źródło rozrywki
Możliwość dzielenia się z innymi swoimi problemami, wiedzą, umiejętnościami (blogi, fora dyskusyjne)
Literatura:
1. Gajda Janusz „Media w edukacji” (str.63-67)
2. Marczewska Elżbieta„Media elektroniczne a przemoc wśród młodzieży” (s.51-55)