Ćw. nr 2 (wahadła)

dr. Pękała.
1. druga zasada dynamiki dla wahadeł matematycznych i fizycznych
2. def momentu bezwładności i ile wynosi
3. okresy drgań w wahadeł matematycznego i fizycznego

mgr Kubiaczyk.
1.wahadło matematyczne(wszystko co się wie i wyprowadzenie wzorów)
2.wahadło fizyczne(co to jest, wzory i jaki zachodzi związek z wahadłem matematycznym)
3.Wahadło rewersyjne(budowa i do czego służy)

dr Pękała
wyprowadzić wzorki na okresy wahadeł: matematycznego i fizycznego.(rysuneczki siły działające i wszystko co się wie)
i tyle.

dr W. Wróbel.
1. Opisać ruch harmoniczny
2. Moment bezwładności i twierdzenie Steinera
3. Wahadło matematyczne!!! - w zszywce jest za mało

mgr Kubiaczyk
1.Co to są drgania Harmoniczne
2Co to jest wahadło fizyczne + wzory
3.Co to jest wahadło rewersyjne + wzory
4.Co to jest wahadło torsyjne + wzory

bez wejsciowki, same pytania tylko jakeis glupie:P Co to sa za rownania: x=Asin(wt+fi) tylko odpowiedz oscylatora harmonicznego nie wystarczala:P Hmm co to jest G te cos ze sprezystoscia, moment sprezystosci czy jakos tak, hmm wahadlo fizyczne i matematyczne, co to... No i cos tam jeszcze,

Ćwiczenia 6/8 :

dr Pękała i mgr Kubiaczyk.
1.Pierwsza zasada termodynamiki.
2.O przemianie adiabatycznej i wielkości kappa.
3.Wielkość kappa dla gazów jedno i dwuatomowych
4.Równanie Claussiusa-Masotiego(czy jakoś tak).

dr Wojciech Wróbel
1. Pierwsza zasada termodynamiki.
2. Równanie stanu gazu doskonałego i rzeczywistego.
3. Co to jest ciepło właściwe?

Ćw. nr 9

(mgr Kubiaczyk)
1.wyprowadź wzór dla oscylatora harmonicznego (oczywiście z opisem)
2. wykres różnych rodzajów tłumienia (opis każdego typu)
ćwiczenie szybkie ale pytania ustne są wymagające, więc radze naumieć sie dobrze zszywki i zrozumiewać wszystko łopatologicznie)

Ćw 12 (drgania relaksacyjne)

mgr Kubiaczyka
Co to są drgania relaksacyjne, jak powstają i jakie muszą być spełnione warunki aby powstały oraz opisać ich powstawanie i przebieg w obwodzie elektrycznym

Ćwiczenie 21

mgr Kubiaczykiem
Tylko albo aż jedno pytanie (u dwóch kolejnych grup było to samo)
Opisz metodę wyznaczania pracy wyjścia metoda Richardsona
Trzeba było opisać jak się wyznacza temperaturę T
a potem mając temperaturę jak się wyznacza prace wyjścia
Mówiąc prościej punkty 2.1 i 2.2 zszywki. no i oczywiście wiedzieć cala resztę ze zszywki, ale to się rozumie samo przez się :)

mgr Kubiarczyk
1.metoda richardsona(baaaaaaaaardzo dokladnie)
2.rozklad fermiego-diraca(i to tez)

Ćw. 22.

W sumie jedno pytanie - Dyfrakcja. Ale kto czytał zszywkę ,ten wie, że jest na ten temat sporo, a czasu jak zwykle u mgr Kubiaczyka mało...

Dr Pekala
1. Co to jest swiatlo...
2. Hipotezy ( te dwie co sa w zszywce bo zapomnielem nazwisk)...
3.Przeprowadzic dyfrakcje na papierze...

dr K. Pękała
1. Co to jest światło?
2. Interferencja fal . Dane były wzory i trzeba było wyznaczyć falę wypadkową.
3. Jak wyznaczyć szerokość szczeliny?
4. Zasada Babineta.

Ćw. 24 - dyfrakcja (z tamtego tygodnia)

1. co to jest światło
2. siatka dyfrakcyjna
3. dlaczego prążki dalszego widma są słabo widoczne

1. Co to jest dyfrakcja
2. Zasada Huygensa
3. I tak samo jak u innych czemu prążki są mniej intensywne im dalej od prążka zerowego

mgr Kubiaczyk

1)Co to dyfrakcja czyli ugięcie nie ma to jak odpowiadać sobie na pytania, tylko niestety w ten sposób zawężone zostało pole do popisu:/bo kto zna jakaś inna :P

2)Co to interferencja <- odpowiedz typu to nałożenie dwóch lub więcej fal jednoznacznie oznaczało osiągniecie 0 punktów :P trza było cos dołożyć.

3)Jakie są wymagania by osiągnąć efekt interferencyjny.

prowadzący Pan Ćwil
1.Co to jest fala elektromagnetyczna + przykłądy takich fal
2.Warunki na zaistnienie dyfrakcji i obrazu dyfrakcyjnego dla siatki d.
3.Jak wyliczyć metodą najmniejszej sumy kwadratów stałą siatki (chodziło o podanie wzoru i zrobienie odpowiedniego wykresu m*lambda=dsin(teta) )

Ćw. 25 - interferencja prążki Newtona

1. co to jest fala
2. co to jest światło
3. wzmocnienie w soczewce

wyprowadzic wzor na pierścien Newtona. Co to oznaczaja czarne pierscienie, kat odbicia, zalamania i padania.

Ćwiczenie 26

dr Pękała :
pytanie było zasadniczo jedno: wyprowadzić wzór na współczynnik załamania fali świetlnej zależny od kata łamiącego pryzmatu oraz epsilon minimalnego...
ćwiczenie łatwe i przyjemne... tylko dlaczego pytanie z działu "opis ćwiczenia"??

Ćw. nr 27 - prędkość dźwięku w powietrzu

dr Piotr Jaśkiewicz
1. Co to jest efekt Dopplera?
2. jaką przemianą gazową opisujemy blablabla.
odp. jak w pytaniu jest o przemianę gazową to wystarczy napisać "Chodzi o przemianę adiabatyczną"
3. Wzór na częstotliwość kiedy nadajnik się zbliża.

dr Pękałą.
1) różnica miedzy fala dźwiękową a świetlną.
2) sposób pomiaru prędkości dźwięku.
3) opisać metodę pomiaru prędkości źródła korzystając z efektu Dopplera.
tyle że to się ni jak ma do pytań które miał inny zespół tydzień temu a mieli takie:
1) co to jest fala dźwiękowa?
2) metoda pomiaru prędkości dźwięku oparta na obserwacji przesunięcia fazowego
3) efekt Dopplera.
osobiście radzę uczyć się wzorków jak również ich wyprowadzania bo prowadzący to lubią i odpowiednio dobrze punktują.

dr Jaśkiewicz
1. opisać efekt dopplera, poda wzory jak sie porusza źródło oraz jak sie porusza odbiornik
2. równanie ruchu dla cisnienia i częstotliwości (czyli ten worek na Z tylko zamiast Z wstawiamy pierw cisnienie, pozniej czestotliwosc)

Ćw. 28 (polaryzacja)

dr Krystyna Pękała
1. Narysować fale spolaryzowaną i niespolaryzowaną.
2. Sposoby otrzymywania światła spolaryzowanego.
3. Co to jest i na jakiej zasadzie działa sacharymetr?
4. Co to jest efekt Faraday'a?

dr Pękała
1. Co to jest aktywność optyczna?
2. Narysować nikol.
3. Zjawisko Faraday-a
4. Co to jest i zasada działania sacharymetru.

1. co to światło spolaryzowane i niespolaryzowane
2. zjawisko faradaya
3. metody otrzymywania siwatla spolaryzowanego
4. zasada dzialania Nikolu

(K. Osińska)
jakie znasz sposoby polaryzowania liniowego światła wymienić i opisać 2 wybrane
co to jest naturalna i wymuszona aktywność świetlna

Pan M.Ćwil
1.Co to jest aktywność wymuszona.
2.Co to jest ćwierć falówka (do czego służy).
3.Jak za pomocą metody najmniejszej sumy kwadratów wyznaczyć stałą Verdeta

K. Pekała
1. Sposoby polaryzacji
2. Jak wyznaczyć stężenie substancji?
3. Jak wywołać aktywność optyczną?

Ćw.29

mgr. Kubiaczyk

1. wyprowadzić wzór na długość fali w atomie wodoropodobnym! Polecam napisanie do tego jeszcze postulatów Bohra i definicje atomu wodoropodobnego!

1. wyprowadzić wzór na energie elektronu w atomie wodoropodobnym
2.dlaczego teoria de Brogile'a jet sprzeczna z równaniami Maxwella..
//dobrze ze były mikołajki- wy tez dostaliście takie prezenty??

Pan Ćwil
1. co to jest fala, rodzaje fal
2. widmo, rodzaje widm
3. przy pomocy metody najmniejszej sumy kwadratów wyznaczyć stałą Rydberga

Ćwiczenie 31

dr Pękała
1. Opis sił działających na ładunek w polu magn. i elektrycznym i co wytwarza te pola
2. Obliczanie stosunku e/m za pomocą magnetronu i współogniskowania w równoległym polu magn.

Ćw. 35 (histereza magnetyczna)

dr. Krystyna Pękała
1.podatność magnetyczna ferromagnetyków, paramagnetyków i diamagnetyków.
2.Zależność B(H) dla paramagnetyków i ferromagnetyków.
3.Naszkicować i opisać układ pomiarowy (ten z oscyloskopem).
4.Co to jest temperatura Curie.

dr Pękała:
1.Rysunek układu pomiarowego.
2.Co to są ferromagnetyki, paramagnetyki, diamagnetyki.
3.Jak pętla histerezy zależy od temperatury.

dr P. Jaśkiewicz
1)Wytłumacz efekt Barkhausena
2)Co to są antyferromagnetyki
3)Narysuj pętle histerezy i nazwij pkt. charekterystyczne.

Ćw. 36 (efekt fotoelektryczny)

dr. Krystyna Pękała
1.Co w efekcie fotoelektrycznym świadczy o korpuskularnej naturze światła w tym zjawisku?
2. wyznaczanie stałej Planca na podstawie efeku fotoelektrycznego.
3. Charakterystyki prądowo-napięciowe dla dwóch przypadków:
a) stałe natężenie różna częstotliwość.
b) stała częstotliwość różne natężenia.

Ćw 37

dr Pękała
1) hipoteza de Brogile'a- uzasadnienie oraz doświadczenie potwierdzające (Thompsona)
2) fala materii- opisać. podać prędkość rozchodzenia się fazy i prędkość paczki--> pytanie prosto z wykładu:)
3) wzór breggsa...
ćwiczenie szybkie i bardzo przyjemne :D

dr Kubiaczyk
opisać związek doświadczenia tomphsona z hipoteza de'broigla

dr Kubiaczyk

1.Doświadzczenie Thompsona i jego związek z hipotezą de Broglie'a. Chodzi oto w jaki sposób dowodziło ono słuszności tej hipotezy.

1. efekt braaga
2. podtsawy hipotezy de brogila
3. zależność średnicy D od napięcia przyspieszającego U

Pan Ćwil

1. dlaczego używamy polikryształów do obserwowania interferencji
2. co to jest fala de Broglie'a
3. jak policzyć odległość d między płaszczyznami metodą najmniejszej symy kwadratów

Ćw. 38

mgr. Kubiaczyk
1.równanie przewodnictwa cieplnego i temperaturowego
2. metoda Angstroma badania przewodnictwa temperaturowego.
wszystko trzeba umieć na wyrywki i od tyłu :P.
miłej nauki!!!!!!!!!!!

---