Nie opanował minimum programowego wymaganego na ocenę dopuszczającą, - Nie posiada żadnych informacji na temat Pisma Świętego, - Nie potrafi wyjaśnić podstawowych pojęć poznanych na lekcjach, - Nie wykazuje zainteresowania treściami programowymi w stopniu minimalnym, - Nie skorzystał z pomocy nauczyciela i kolegów w opanowaniu minimum programowego, - Często opuszcza katechezę i ma lekceważący stosunek do przedmiotu
|
- Przy pomocy nauczyciela wykonuje proste polecenia o niewielkim stopniu trudności, - Zna podstawowy podział Biblii,
potrafi się nią posługiwać z pomocą n-la lub rodziców, - Potrafi podać prostą definicję modlitwy, - Wymienia Osoby Trójcy Świętej i sakramenty, - Ma opanowane wybrane zagadnienia "Małego katechizmu"(zakres I komunii), - umie wymienić Tajemnice Różańca Św. i Stacje Drogi Krzyżowej z pomocą nauczyciela - Nie uczestniczy systematycznie w rekolekcjach, - Zeszyt jego posiada nieliczne braki,
|
- Opanował wiadomości i umiejętności umożliwiające zdobywanie dalszej wiedzy, - Wie, co to jest Pismo Święte i potrafi się nim posługiwać, - Rozumie sens modlitwy i zna przykłady postaw modlitewnych, - Z pomocą katechety omawia niektóre sakramenty, - Wymienia Osoby Trójcy Świętej, - Z pomocą nauczyciela potrafi wytłumaczyć sens dekalogu, - Rozumie znaczenie krzyża, - Z pomocą katechety omawia działalność proroków, - Wymienia dary Ducha Świętego, - Zna zagadnienia z "Małego katechizmu",
- umie wymienić Tajemnice Różańca Św. - stara się starannie prowadzić zeszyt,
|
- Opanował wiadomości i umiejętności, które pozwalają na rozumienie większości relacji między elementami wiedzy religijnej, - Wie, co to jest Biblia; potrafi się nią posługiwać oraz zna autorów poszczególnych ksiąg, - Rozumie, jaki sens ma ofiara w życiu chrześcijanina i podaje przykłady ofiar ze Starego Testamentu jak i z Nowego Testamentu, - Definiuje modlitwę, - Potrafi omówić rolę proroków, - Wie, czym jest dekalog i go rozumie, - Potrafi, chociaż krótko, omówić poszczególne sakramenty, - Wymienia i krótko charakteryzuje Osoby Trójcy Świętej, - Umie nazywać dary Ducha Świętego i omawia niektóre z nich, - Rozumie znaczenie krzyża w religii rzymsko-katolickiej, - Zna okresy roku liturgicznego, - Posiada wypełniony zeszyt, - Dobrze opanował znajomość "Małego katechizmu", - Jego postawa jako katolika nie budzi zastrzeżeń,
|
- Zna podstawowe dokumenty Kościoła: KDK, KL, KKK, - Wie, co to jest Pismo Święte, umie dokonać podziału na księgi i autorów oraz posługuje się nim stosując oznaczenia cyfrowo-literowe (sigla), - Rozumie, czym jest ofiara w życiu chrześcijanina, odnosi ją do przykładów z Biblii, porównuje w sposób logiczny ofiary ze Starego Testamentu z ofiarą Nowego Testamentu; rozumie i potrafi omówić ofiarę Jezusa, - Wie, czym jest modlitwa, zna jej rodzaje jak również postawy modlitewne; sam potrafi poprowadzić modlitwę w grupie rówieśniczej, - Rozumie i potrafi wyjaśnić, jakie znaczenie ma dla chrześcijanina krzyż, - Charakteryzuje najważniejszych proroków (, Jonasza), i wie, jaką funkcję spełniał w narodzie wybranym, - Zna i rozumie dekalog, - Umie scharakteryzować poszczególne sakramenty, - Rozumie istotę dojrzałości chrześcijańskiej, - Omawia dary Ducha Świętego, - Zna okresy roku liturgicznego, - Biegle zna "Mały katechizm", - Posiada uzupełniony zeszyt, - Bierze czynny udział w katechezie, - Wyraża na zewnątrz swoją wiarę, - Zachowuje szacunek dla "świętych" miejsc, czasu modlitwy i refleksji religijnej, - Chętnie uczestniczy w życiu parafii (grupy i stowarzyszenia religijne),
|
- Samodzielnie i twórczo rozwija swoje umiejętności i zdolności, - Opanował program w stopniu bardzo dobrym, - Jest zdyscyplinowany i posiada uzupełniony zeszyt, wypowiada się płynnie i logicznie, - Zna biegle "Mały katechizm", - Proponuje oryginalne rozwiązania wykraczające poza materiał programowy (rebusy, krzyżówki związane z tematem lekcji, - Samodzielnie czyta Pismo Święte i bezbłędnie posługuje się skrótami literowo-cyfrowymi, - Pogłębia swoją wiedzę przez lekturę publikacji książkowych, - Bierze udział w konkursach i olimpiadach, - Aktywnie uczestniczy w życiu parafii (służba ołtarza, grupy modlitewno-formacyjne, itp.), przez co wyraża na zewnątrz swoją wiarę, - Sam przygotowuje materiały do tematów, które go interesują i potrafi je przedstawić grupie rówieśniczej,
|