Bibliografia:
Bauman Z., Praca, konsumpcjonizm i nowi ubodzy, Wyd. WAM, Kraków 2006.
Błażejewski W., Pedagogika porównawcza, Wyd. Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów.
Czerkawska A., Obszar wartości moralnych i dylematów etycznych w praktyce poradniczej, [w:] Poradnictwo między etyką a techniką, (red.) V. Drabik-Podgórna, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2007,
Czerkawska A., Czerkawski A., Etyczny wymiar poradnictwa zawodowego, Biblioteka Doradcy Zawodowego, KOWEZiU, Warszawa 2005.
Fromm E., O sztuce miłości, Przekł. A. Bogdański, Wydawnictwo „Sagittarius”, Warszawa 1994.
Kalendarz pracownika socjalnego, Ośrodek Kształcenia Służb Publicznych i Socjalnych, Centrum AV w Częstochowie, Rocznik, Nr 8, 2008.
Kamiński A., Funkcje pedagogiki społecznej, PWN, Warszawa 1982
Supińska J., Wartości i zasady polityki społecznej, [w:] Polityka społeczna, Podręcznik akademicki, (red.) G. Firlit-Fesnak, M. Szylko-Skoczny, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2009.
Kawula S., Pedagogika społeczna jako przedmiot studiów, Wyd. „Kastylia”, Olsztyn - Gdańsk 1995.
Kodeks Etyczny Polskiego Towarzystwa Pracowników Socjalnych, http://www.opssrem.lap.pl/PrawoCzytaj.php?id_prawo=26&id_kategorii=3&rodz_wpisu=1. 22.10.2008.
Latocha J., Język a kultura, tom 13, Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Wrocław 2000.
Leksykon PWN - Pedagogika, (red.) B. Milerski, B. Śliwerski, Warszawa 2000.
Łangowska-Marcinkowska K., Predyspozycje osobowościowe oraz umiejętności zawodowe pracownika socjalnego w nowej rzeczywistości, [w:] Praca socjalna - wielość perspektyw, rodzina - multikulturowość - edukacja, (red.) J. Brągiel, P. Sikory, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2004.
Łobocki M., Metody badań pedagogicznych, PWN, Warszawa 1984.
Łobocki M., Metody i techniki badań pedagogicznych, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2000.
Marzec-Holka K. (red.), Pracownicy socjalni i wolontariusze a możliwości reformy pomocy społecznej, Wyd.WSP, Bydgoszcz 1998.
Mikołajewicz W., Praca socjalna jako działanie wychowawcze, Wyd. Naukowe „Śląsk”, Katowice 1999.
Oniszczuk, Równość - najpierwsza z zasad i orzecznictwo Trybunału Konstytucyjnego, Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania w Warszawie, Warszawa 2004.
Pedagogika społeczna, (red.) T. Pilch i I. Lepalczyk, Wyd. Akademickie „Żak”, Warszawa 1995.
Pilch T., Bauman T., Zasady badań pedagogicznych, Wyd. Akademickie „Żak”, Warszawa 2001.
Praca socjalna - wielość perspektyw, rodzina - multikulturowość - edukacja, (red.) J. Brągiel, P. Sikory, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2004.
Skąpska G., Prawo i społeczeństwo. Podręcznik dla studentów policealnych szkół pracowników socjalnych, Wyd. Naukowe „Śląsk”, Katowice 1999.
Skidmore R. A., Thackkery M. G., Wprowadzenie do pracy socjalnej, Wyd. Naukowe „Śląsk”, Katowice 1998.
Skorny Z., Metody badań i diagnostyka psychologiczna, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław 1974.
Staręga-Piasek J., Pomagać: to wcale niełatwe, „Praca Socjalna”, nr 3, 2001.
Supińska J., Wartości i zasady polityki społecznej, (red.) G. Firlit-Fesnak, M. Szylko-Skoczny, Polityka społeczna, Podręcznik akademicki, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2009.
Ustawa o Pomocy Społecznej z dnia 12 marca 2004 r., art. 6, pkt 12., DzU z 2004 r. Nr 64, poz. 593, z późn. zm., http://www.mpips.gov.pl/index.php?gid=352, 05.01.2009.
Współczesne wyzwania i metody pracy socjalnej, [w:] Metody pracy socjalnej w aspekcie etycznym, (red.) W. Szymczak, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2009.
Zaczyński W., Praca badawcza nauczyciela, WSiP, Warszawa 1981.