SPRAWDZIAN ZINTEGROWANY nr 2 KLASA 3

Na podstawie Testu MAC

Imię i nazwisko ………………………………………………………………………………….. Data ……………………

Czytanie ze zrozumieniem

1. Uważnie przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania.

„Prosimy – ciszej”

Mała sarenka leży pod krzaczkiem i drży ze strachu. Matka kazała jej czekać na swój powrót i odezwać się dopiero na wołanie. Ale sarenka na próżno wytęża słuch, czy nie doleci głos matki. Jesienią mama przygotowuje wiele przetworów.

Cały las rozbrzmiewa głosami i hałasem, który zagłusza śpiew ptaków, pukanie dzięcioła, szum sosen i wody sączącej się do strumyka. Te głosy są obce, nieznane, budzą we wszystkich zwierzętach niepokój i przerażenie.
- Gdzie jesteś, córeczko? – woła zaniepokojona mama.
Nagle spostrzega swoje dziecko pod obwisłą gałęzią.
- Nareszcie jesteś, mamo! Tak się bałam tych krzyków!

Sarna ostrożnie wyprowadza swą małą z tej części lasu, w której grasuje gromada rozkrzyczanych dzieci, ludzkich dzieci. Chce być z dala od tych, którzy nie umieją uszanować praw panujących w lesie, nie umieją zachować ciszy i spokoju, potrzebnego wszystkim mieszkańcom lasu.

Hanna Zdzitowiecka

A. Dlaczego sarenka leży pod krzaczkiem ?

………………………………………………………………………………………….

B. Co niepokoi leśne zwierzęta ?

………………………………………………………………………………………….

C. Co jest potrzebne mieszkańcom lasu ?

………………………………………………………………………………………….

D. Jaki jest tytuł opowiadania?

………………………………………………………………………………………….

E. Kto jest autorem opowiadania?

………………………………………………………………………………………….

2. W tekście znajduje się jedno zdanie zupełnie niepasujące do treści. Podkreśl je zieloną kredką.

3. Uporządkuj zdania zgodnie z kolejnością zdarzeń. Ponumeruj je.

...... Spotkanie z matką.

...... Niepokój zwierząt.

...... Oddalenie się od gromady rozkrzyczanych dzieci.

...... Dziwne hałasy w lesie.

...... Oczekiwanie sarenki na głos matki.

4. Które zdanie możemy napisać jako wstęp do opowiadania?

A. Pewnego słonecznego jesiennego dnia nasza klasa wybrała się do parku.

B. Jest piękny, jesienny dzień.

C. Gdy byliśmy już na miejscu, naszym oczom ukazał się przepiękny widok.

5. Zaznacz pytanie pasujące do tekstu.

A. Co dzieci zobaczyły w parku?

B. Jak wyglądał park w jesiennej szacie?

C. Co kazała robić sarence jej mama?

D. Co robiły dzieci podczas wycieczki?

6. Ułóż pytanie do każdego zdania.

Mała sarenka leży pod krzaczkiem.

............................................................ ............................................................. .......

W lesie grasuje gromada rozkrzyczanych dzieci.

............................................................. ............................................................. ....

7. Zamaluj zdania, które pasują do dzieci przebywających w lesie.

a)	Krzyczały, hałasowały i biegały po lesie.

b)	Potrafiły dostrzec piękno przyrody.

c)	Były wrażliwe i spostrzegawcze.

d)	Płoszyły zwierzęta.

Gramatyka

8. Z tekstu „Prosimy – ciszej” wypisz 3 rzeczowniki, 3 czasowniki i 3 przymiotniki.

Rzeczowniki: …………………………………………………………………………

Czasowniki: …………………………………………………………………………

Przymiotniki: …………………………………………………………………………

9. Wypisz z tekstu przymiotniki określające podane rzeczowniki

sarenka ………………………………..	mama ………………………………….
głosy ………………………………….	dzieci …………………………………

10. Do każdego wyrazu dopisz czasownik z tekstu

mama ………………………………..	głosy ………………………………….
sarenka ……………………………….	las …………………………………

11. Określ rodzaj podanych wyrazów. U dołu napisz jaka to część mowy.

	polował	………….	dziecko	………….	biała	………….
	schwytała	………….	słońce	………….	mieszany	………….
	obserwowała	………….	chmura	………….	pożółkły	………….
	skradał się	………….	parasol	………….	sprytna	………….
	leżało	………….	tęcza	………….	czerwona	………….
To są:	………………………….…	……….…………………	….…………………………

Ortografia

12. Uzupełnij wyrazy właściwymi literami:

u lub ó – r…..żne, wzg….rze, dł…..żej, rz…..ciła, ści…..łka

ż lub rz – po…..ądny, …..aden, …..eczy, te….., w…..osy, chy….a,

ź lub zi - …..ródło, gwia…..dzisty, gałą….., gałę…..e, ……eleń,

13. Dokończ zdania:

Piszemy ó, gdy wymienia się na: …………………

Nazwy państw, rzek, gór, miast, imiona i nazwiska piszemy …………………….

Redagowanie wypowiedzi

14. Gdyby zwierzęta umiały pisać, napisałyby do dzieci kartkę. Skreśl zdania, które nie pasują do treści.

Kochane Dzieci !

Bardzo Was prosimy o zachowanie ciszy w lesie. Lubimy głośną muzykę. Boimy się, gdy krzyczycie i hałasujecie. Las jest naszym domem. Pamiętajcie, że jesteście naszymi gośćmi i uszanujcie prawa panujące w lesie. Wolno Wam kaleczyć drzewa i rozpalać ognisko. Pozostawcie po sobie dużo śmieci.

Zwierzęta

15. Napisz plan opisu grzyba.

…….………………………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………………………….

16. Opisz jesień korzystając z danych z tabeli.

Data rozpoczęcia kalendarzowej pory roku	Długość dnia i nocy w dniu rozpoczęcia danej pory roku w Polsce	Wysokość Słońca nad Ziemią   w danej porze roku w Polsce	Temperatura powietrza w danej porze roku w Polsce
Jesień – 23 IX	Zrównanie dnia z nocą	Średnia	Niezbyt wysoka, przeważnie nie przekracza 15 ºC

…….………………………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………………………….

Przyroda

17. Napisz, jaki to typ lasu:

Rosną w nim świerki, jodły, sosny. To las ..........................................

Rosną w nim dęby, jesiony, buki. To€las ............................................

Rosną w nim sosny, świerki, brzozy, To las .............................................

18.Napisz jak nazywają się kolejne warstwy lasu. Podane nazwy roślin i zwierząt z ramki wpisz obok odpowiednich warstw.

rośliny	zwierzęta
…………………………. …………………………. ………………………….	…………………………. …………………………. ………………………….
…………………………. …………………………. ………………………….	…………………………. …………………………. ………………………….
…………………………. …………………………. ………………………….	…………………………. …………………………. ………………………….

Dokończ zdanie:
Zeschnięta trawa, liście, gałęzie oraz martwe owady tworzą w lesie ……………… .

19. Podane nazwy wpisz w odpowiednie miejsca tabeli

sarna, borsuk, borowik szlachetny, zając, maślak, wilk, kuna, dzik, muchomor jadowity, jeż, rydz, muchomor sromotnikowy, jeleń, lis, muchomor czerwony

zwierzęta	grzyby
roślinożerne	mięsożerne

20. Podkreśl prawidłowo zbudowany łańcuch pokarmowy

sosna – kornik – dzięcioł - sarna liść – mszyca – biedronka –szpak

Liczby – umiejętności praktyczne

21. Odczytaj dane z wykresu i odpowiedz na pytania:

Jaka była najwyższa temperatura tej doby?……… O której godzinie? ………

Jaka była najniższa temperatura tej doby?……… O której godzinie? ………

Odczytaj z wykresu i zapisz temperaturę powietrza o godzinie:

8⁰⁰ …….. 10⁰⁰…….. 12⁰⁰…….. 22⁰⁰…….. 24⁰⁰……..

22. Odczytaj z wykresu i napisz, o której godzinie temperatura powietrza wynosiła:

24°C …….. 22°C ……………….. 18°C ………..…………..

23. Na podstawie wykresu oblicz różnice temperatur:

Między godziną 12⁰⁰ a 8⁰⁰ _{……………………………………………………………………..}

Między godziną 10⁰⁰ a 24⁰⁰ _{……………………………………………………………………..}

24. Odczytaj i zapisz wskazania termometrów. Zaznacz podaną temperaturę na pozostałych termometrach.

_{……………… ………………} 10 °C - 15°C

Liczenie

25. Rozwiąż równania

x+ 37 = 73 …………………. …………………. ………………….	42 + k = 84 …………………. …………………. ………………….	z-33 = 59 …………………. …………………. ………………….	92 – y = 8 …………………. …………………. ………………….

26. Oblicz:

2 3 = …..……	5 5 = …..……	28 : 4 = …..……	12 : 4 = …..……
3 3 = …..……	6 3 = …..……	30 : 5 = …..……	27 : 9 = …..……
6 2 = …..……	4 6 = …..……	15 : 3 = …..……	14 : 7 = …..……
4 4 = …..……	3 9 = …..……	30 : 6 = …..……	18 : 6 = …..……

27. Oblicz:

7 + 13 + 8 = …………….…………………..	2 4 2 = …………..…………….…………..
14 + 22 + 8 = ………………………………..	3 8 : 6 = …………..…………….…………..
55 + 23 + 17 = ………….…………………..	30 : 5 : 3 = …….…...…………….…………..
18 + 22 + 2 = ………………………………..	20 : 4 6 = ……………………….…………..
60 + 3 5 = ………..…………….…………..	(3 + 0) 9 = ………..…………….…………..
54 + 3 9 = ………..…………….…………..	4 (5 + 2) = ………..…………….…………..

28. Zapisz wyrażenia. Oblicz.

2 razy krótszy niż 20 cm …………………………………

5 razy więcej cukierków niż 3 …….………………………

3 razy lżejszy niż 27 kg …………………….……………..

2 razy młodszy niż 18 lat …………………………………

4 razy dłużej niż 5 minut …………………….……………

Temperatura 2 razy wyższa niż 6 °C ………..…….………

Zadania tekstowe – rozwiązywanie

29. Rozwiąż zadania

Filip namalował obraz przedstawiajacy las jesienią. Było na nim 19 sosen, 13 modrzewi i 17 dębów. Ile drzew narysował Filip?

........................................................................................

...........................................................................................................................................................

Do biblioteki szkolnej kupiono 8 książek pod tytułem „Wyprawa do lasu”. Jedna książka kosztowała 3 zł. Ile zapłacono za książki?

........................................................................................

..........................................................................................................................................................

Ania napisała o jarzębinie 16 zdań, a Kasia 8. Ile razy więcej zdań napisała Ania?

........................................................................................

..........................................................................................................................................................

30. Rozwiąż zadania za pomocą równań. Zapisz krótko treśc zadania.

O 5 rano temperatura powietrza wynosiła 7 °C. W ciągu dnia wzrosła. W południe wynosiła 13 °C. O ile stopni wzrosła?

.............................................................................................. .....................................................

.............................................................................................. .....................................................

.............................................................................................. .....................................................

.............................................................................................. .....................................................

..............................................................................................................................................................

Październik liczy 31 dni. Przez kilkanaście dni niebo było całkowicie zachmurzone, a przez 11 dni – tylko częściowo. Przez ile dni niebo było całkowicie zachmurzone?

.............................................................................................. .....................................................

.............................................................................................. .....................................................

.............................................................................................. .....................................................

.............................................................................................. .....................................................

..............................................................................................................................................................

Zadania tekstowe – układanie

31. Ułóż zadanie do podanego pytania i rozwiązania. Wykonaj obliczenia.

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………….……………………………………………………………………………………………

Ile razy dłuższe były korale z owoców jarzębiny, które zrobiła Jola niż korale, które zrobił Irek?

30 cm : 10 cm = …….

..............................................................................................................................................

32. Ułóż zadanie do krótkiego zapisu treści i pytania.

Wiek dziadka – 64 lata

Wiek taty – o 28 lat młodszy od dziadka

Wiek Tomka – o 27 lat młodszy od taty

Ile lat ma Tomek?

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………….……………………………………………………………………………………………

........................................................................................

...........................................................................................................................................................

33. Ułóż zadanie do równania. Rozwiąż je.

X + 78 = 100

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………….……………………………………………………………………………………………

........................................

........................................

........................................

........................................

..............................................................................................................................................

Sprawdzian 2 wg MAC klasa 3
	Umiejętności
Część polonistyczna	Czytanie ze zrozumieniem
	Gramatyka
	Ortografia
	Redagowanie wypowiedzi
	Wynik ogólny
Część przyr.	Las
	Wynik ogólny

Część matematyczna	Um. Praktyczne	21 - 24	18p
	Liczenie	25 - 28	32p
	Zadania tekstowe –rozwiązyw.	29 - 30	21p
	Zadania tekstowe - układanie	31 - 33	16p
	Wynik ogólny	87pkt		Poziom
PODSUMOWANIE	210pkt		POZIOM