Wykonał Dawid Żaczek
Szymon Żaczek
Gr. 2
Data wykonania ćwiczenia:19.05.2014 r.
OPTOELEKTRONIKA – LABORATORIUM
Ćwiczenie 1
Optyka geometryczna – badanie właściwości teleskopu Keplera.
Cel ćwiczenia:
Celem ćwiczenia było zapoznanie się z elementarnym opisem rozchodzenia się światła oraz propagacją światła przez elementy i układy optyczne. Tematem ćwiczenia była propagacja światła w lunecie Keplera. W ramach ćwiczenia zestawiono lunetę Keplera na ławie optycznej i dokonano obserwacji propagacji światła w lunecie, przy użyciu promieniowania wysyłanego przez laserowe źródło światła, które symulowało promienie świetlne.
Badana luneta Keplera:
Rys. 1 Bieg promieni w badanej lunecie Keplera.
Badana przez nas luneta Keplera składa się z dwóch soczewek skupiających
S1 – obiektywu (o ogniskowej f1=25cm) i S2 – okularu (o ogniskowej f2=10cm).
Luneta daje obraz rzeczywisty, pomniejszony i odwrócony.
Wyznaczanie wartości rwyj i r’wyj.
Dane:
rwej=17mm
r’wej=0,2o
f1=250mm
f2=100mm
Obliczenia wykonałyśmy bazując na macierzy propagacji promieni dla teleskopu Keplera:
$$\left\lbrack T_{k} \right\rbrack = \left| \begin{matrix}
- \frac{f_{2}}{f_{1}} & f_{1} + f_{2} \\
0 & - \frac{f_{1}}{f_{2}} \\
\end{matrix} \right|$$
Po podstawieniu danych otrzymałyśmy macierz:
$$\left\lbrack T_{k} \right\rbrack = \left| \begin{matrix}
- \frac{100}{250} & 350 \\
0 & - 25 \\
\end{matrix} \right|$$
Korzystając z powyższej macierzy byłyśmy w stanie obliczyć wartość rwyj i r’wyj:
$$r_{\text{wyj}} = - \frac{f_{2}}{f_{1}}{\bullet r}_{\text{wej}} + \left( f_{1} + f_{2} \right){{\bullet r}^{'}}_{\text{wej}} = - \frac{100}{250} \bullet 17 + \left( 250 + 100 \right) \bullet {0,0035}^{*} = \mathbf{-}\mathbf{5,57\lbrack mm}\mathbf{\rbrack}$$
$$\ ^{*}{0,2}^{o} = \frac{0,2 \bullet \pi}{180} = 0,0035$$
$${r'}_{\text{wyj}} = - \frac{f_{1}}{f_{2}}{\bullet r'}_{\text{wej}} = - \frac{250}{100} \bullet 0,2 = \mathbf{-}\mathbf{0,5\lbrack}\mathbf{\ }^{\mathbf{o}}\mathbf{\rbrack}$$
Pomiar wartości rwyj i r’wyj.
Wartość rwyj zmierzyliśmy w płaszczyźnie drugiej soczewki (Rys.2.), otrzymując 6,25mm. Kąt rozbieżności wyznaczyłyśmy bazując na dokonanych pomiarach odległości i promienia obrazu otrzymanego w dużej odległości od teleskopu.
Rys.2. Schemat przekroju wiązki lasera w badanym teleskopie Keplera.
Komentarz:
Różnice pomiędzy obliczonymi i zmierzonymi wartościami rwyj oraz r’wyj mogą być spowodowane niedokładnością przeprowadzonych pomiarów. Mogą mieć wpływ również przyjęte przez nas wartości ogniskowych soczewek użytych w badaniu, które mogą różnić się od rzeczywistych wartości tych parametrów. Również początkowe założenie kąta rozbieżności może mieć wpływ na powstałe różnice.
Badanie wpływu niedokładności zestawienia soczewek.
Δ [cm] | r’wyj [cm] | r’wyj [°] | d [cm] |
---|---|---|---|
0 | 13 | 0,33 | 195,1 |
1 | 11,5 | 0,74 | 196,1 |
2 | 10,5 | 1,15 | 197,1 |
3 | 10 | 1,57 | 198,1 |
4 | 8 | 2 | 199,1 |
5 | 6 | 2,46 | 200,1 |
Rys. 3. Wykres zależności r’wyj = r’wyj(Δ)
Wnioski:
Podczas badania niektóre promienie lasera nie załamywały się zgodnie z przewidywaniami – obraz na ekranie był zniekształcony. Powodem tego zniekształcenia mogła być niedokładność wykonania soczewki lub nierównoległe ustawienie wiązek laserowych w stosunku do osi optycznej.