Scenariusz zajęć

Temat: „Bal w krainie zabawek”

Cele:
- zapewnienie dzieciom, wspólnej interesującej zabawy,
- wytworzenie pogodnego i radosnego nastroju,
- kultywowanie zwyczaju karnawałowych zabaw,
- doświadczanie przyjemnych doznań wynikających z udziału we wspólnych zabawach i konkursach,
- integracja dzieci podczas wspólnej zabawy.
Formy: zbiorowa, zespołowa, indywidualna
Metody: pogadanka, ekspresyjna (taniec, twórczość słowna, śpiew), metoda zadaniowa (udział w konkurencjach ruchowych i zabawowych).
Środki dydaktyczne: bajka pt; „.Bajeczka o tym, jak to zabawki pewnego razu uciekły z szafki - Jan Huszcza „Wierszyki i bajeczki”, płyty CD/ internet, sprzęt muzyczny, bibuła, balony, mazaki, kredki, taśma, nożyczki, krzesła, gazety, zgadywanki na paskach papieru.

1. Bajeczka o tym, jak to zabawki pewnego razu uciekły z szafki - Jan Huszcza „Wierszyki i bajeczki”
- Kleju, bo się zupełnie rozkleję
– wzdychał przez całą noc tekturowy domek dla lalki. Domek stał na najniższej półce białej szafki. Znajdowały się w tej szafce wszystkie zabawki Zosi.
- Ta grymaśnica-popsujka wczoraj nakręcała mnie tak długo, aż sprężyna we mnie pękła! – skarżył się blaszany samochodzik.
- Zosia zupełnie nie umie z nami się obchodzić!
– jęczał gumowy osiołek-kłapouszek.
– Zosia wczoraj mnie dmuchała, a potem przebiła gwoździem ... Jestem zupełnie rozoślony!
- A ja jestem zupełnie rozmałpiona! – powiedziała gumowa małpka, która także była przebita i leżała jak szmatka.
- Tak dłużej być nie może!
– zawołały wszystkie zabawki naraz.
– Ona, kapryśnica-grymaśnica, wszystkie nas zniszczy! Nawet nie będziemy mogły z nią się bawić.
Zbuntowały się zabawki,
Wyskoczyły same z szafki.
Patrzy Zosia w wielkiej trwodze:
Nieład straszny na podłodze!
Bąk wiruje, pajac śpiewa,
jakby wcale nie był z drzewa.
Miś wysuwa swój języczek,
Liznąć Zosię chce w policzek.
Lalka woła skądś z daleka:
- Oj, ta Zosia! Nie chce mleka!

Piłka jakby miała nogi,
Sama skacze od podłogi.
Warczy traktor, dymem pyka,
Jeździ wokół nóg stolika.
Szczeka Pufcik, mały piesek,
Ten, co oczy ma z pinesek.
Straż pożarna, grożąc Zosi,
W górę swe toporki wznosi.
Ołowiane żołnierzyki
Też ku Zosi pędzą z krzykiem!
Choć o spokój Zosia błaga,
nic to jakoś nie pomaga.
Nie wiadomo, co by było,
Czym wszystko się skończyło?
Czyby ustał bunt zabawek,
Gdyby się nie zjawił Sławek –
Sławek to brat starszy Zosi
i uczniowską czapkę nosi.
Gdy zobaczył, co się stało,
To wygłosił mowę całą:
-Jesteś winna, że zabawki
nie chcą ciebie i twej szafki!
Kto je psuje, źle się bawi,
A zaś sam ich nie naprawi!
Więc obiecaj mi koniecznie,
że się bawić będziesz grzecznie...

Zosia trochę popłakała,
Wreszcie mu to obiecała.
Wtedy ucieszony Sławek
Tak zawołał do zabawek:
-Birym-czyrym, syrym-dyrym,
Farta-parta, tarta-karta...
Szurum-burum, mata-turum,
Alga-malga, plaga-raga!
Cały skończył się ambaras,
bo ucichło wszystko naraz!
Karnie zbiegły się zabawki
I weszły na półki szafki!
Nie powrócił tylko Pufcik,
Bo wyskoczył w świat przez lufcik.
Ponoć ludzie widzą czasem,
Jak pilnuje krów pod lasem.
Na tym kończy się bajeczka,
A z bajeczką i książeczka...

Interpretacja „bajeczki” z wnioskiem: „nie niszczymy zabawek!”

2. Wspólny taniec „Krótkie działania w ruchu”.
Zapraszam teraz do wspólnego tańca. Zróbcie wielkie koło. Złapcie się za ręce. Gdy usłyszycie muzykę zacznijcie tańczyć. Na mój znak będziecie wykonywać różne polecenia.
Dzieci tańczą, prowadząca co jakiś czas informuje dzieci np.:
- a teraz łapiemy się za nosy,
- teraz robimy dwa kółeczka,
- łapiemy się za ramiona,
- łapiemy się za kolanka,
- łapiemy się za bioderka,
- teraz spróbujmy uścisnąć jak najwięcej rąk.

3. Zabawa „Pękanie balonika”.
A teraz drogie dzieci poproszę ustawie się w dwóch rzędach.
Naprzeciwko każdego rzędu stoi krzesło, na którym leży balonik. Na mój sygnał biegniecie pojedynczo do krzesła i siadacie na balonie, który pęka.
Wygrywa rząd który w najkrótszym czasie zniszczy swoje balony,

4. „Malowany Mikołaj”.
Poproszę do siebie kilkoro (max 4) chętnych dzieci. Macie przed sobą kartki z konturem Mikołaja. Waszym zadaniem jest dorysować niezbędne elementy, tak aby Mikołaj był kompletny. Zadanie wykonujemy z zawiązanymi oczami.

5. Zabawa „Tańczące polecenia z kartonika”.
Poproszę wszystkie dzieci aby zrobiły koło. Tańczcie swobodnie w rytm muzyki. Nauczyciel stoi z kartonikiem w ręku.
Znajdują się w niej proste polecenia do wykonania. Gdy muzyka ucichnie wskazane dziecko losuje z kapelusza polecenie, które wszyscy wykonują.
Zabawa toczy się tak długo, aż zostaną wykonane wszystkie zadania ukryte w kapeluszu.
Przykładowe polecenia:
- tańczymy jak baletnice,
- tańczymy trzymając się za kolanka,
- maszerujmy,
- tańczymy łącząc się w „trójeczki”,
- ściskamy jak najwięcej dłoni.

6. Zabawa „Bajkowe skojarzenia”.
A teraz dzieci, usiądźcie sobie na chwilę i odpocznijcie.
Przeczytam wam fragmenty znanych bajek. Waszym zadaniem jest odgadnąć tytuł bajki i wskazać – co nie zgadza się w wysłuchanym tekście:
CZERWONY KAPTUREK
...Do chatki weszła mała dziewczynka w zielonym kapturku. Zbliżyła się do łóżka i zobaczyła wilka. Otworzyła szeroko usta i z wielkim apetytem połknęła śpiącego zwierzaka.

KOPCIUSZEK
... Trzy siostry mierzyły piękny pantofelek przywieziony przez księcia. Macocha robiła skromne minki i pomagała córkom wkładać buciki. Oooo... co za dziwo – zawołał książę – pasuje jak ulał na stopy wszystkich sióstr.!

BRZYDKIE KACZĄTKO
... Stara kaczka w swym gnieździe siedziała na jajkach i ogromnie się nudziła. Czekała kiedy pojawią się pisklęta. W końcu jedno po drugim zaczęły pękać i wychodziły z nich piękne kaczuszki. Ale z ostatniego wyskoczył mały, czarny kotek.

7. Zabawa „Zimowa zgaduj zgadula”.
Teraz przeczytam Wam zagadki, które spróbujcie odgadnąć.
Poproszę do siebie chętne osoby do wylosowania zagadek:
a) O tym drzewie wiele mówić będę. Pod jej gałązkami zaśpiewam kolędę. (choinka).
b) Malutki człowieczek z pięknych bajeczek. (krasnal).
c) Ma kubraczek z futra foki, co mu mocno grzeje boki. Szyła mama go synkowi, kiedy tata ryby łowił. (eskimos).
d) Kto mieszkał w jamie nad Wisłą i zionął ogniem jak ognisko. (smok).
e) Jest na ścianie lub w kieszeni. Co niedziela się czerwieni A codziennie troszkę chudnie, by się skończyć razem z grudniem. (kalendarz).
f)Jakie imiona mają braciszek i siostrzyczka co w lesie znaleźli chatkę z pierniczka.
(Jaś i Małgosia).
g) Z daleka, z wysoka patrzy jedna druga. Chociaż żadna nie ma oka, z góry do nas mruga.
(gwiazdka).
h) W chatce krasnali mieszka piękna królewna..... (śnieżka).
i) Biały, puszysty, pola okrywa. Pod ciepłem słońca w strumyku pływa. (śnieg).
j) Choć nie lampa, ani świeca, nocą z góry nam przyświeca. (księżyc).
k) Wieje wiatr, szczypie mróz, biało dookoła. Jedzie wóz, jedzie wóz bez żadnego koła.
(sanki).
l) Wroni język, lub pokrywa rzeki zimą. (kra).
ł) Latem na patyku, zimą na rzece. (lód).
m) Kto jest autorem baśni „Królowa śniegu”? (Andersen).

8. Zabawa „Taniec z balonem”.
Poproszę wszystkie dzieci na środek sali. Tańczcie swobodnie w rytm słyszanej muzyki po obwodzie koła. Jedna z prowadzących rzuca balon, który jest podbijany przez dzieci tylko głowami.
Zaczynamy.

9. Zabawa „Rzut do celu”
Poproszę do siebie kilka chętnych osób do konkursu. Każdy z was otrzymuje 5 papierowych kul. Wygrywa dziecko, które wrzuci do kosza najwięcej kul.

10. Piosenka „Kaczuszki” – Wspólna zabawa przy muzyce kaczuszki.