Psychologia ogólna i rozwojowa1013

Psychologia ogólna i rozwojowa 17.10.2013

Teoria instynktów

Freud wprowadza pojęcie instynktów

Jedną z motywacji jest zaspokojenie wrodzonych potrzeb. Potrzeby wrodzone powodują napięcie i to napięcie jest ostateczną przyczyną działania

Instynkt jest wrodzoną psychiczną reprezentacją pobudzenia

Przyjmuje 2 zasadnicze instynkty

  1. Instynkt życia (eros) instynkt samozachowawczy – służy do utrzymania życia, potrzeba głodu, pragnienia i zaspokojenia seksu. Energia, którą człowiek się w tym instynkcie posługuje to libido. Jest to instynkt miłości, dąży do budowania scalania i inteligencji. Instynkt ten może skierować się do różnych przedmiotów. Dosiebie samego to narcyzm.

  2. Instynkt śmierci (thanatos) instynkt destrukcji – jest to instynkt destrukcyjny, działa bardziej skrycie. Niszczy wszystko, co napotyka. Na jego usługach jest agresja. Agresja pochodzi z instynktu śmierci. Nie należy tłumić agresję, ale ją wyładować w sposób społecznie akceptowany.

Struktura osobowości

Wprowadził podział osobowości na trzy systemy które stanowią konstrukty teoretyczne

ID

Ten system obejmuje cały zakres psychiki które jest już gotowa w czasie przyjścia na śwait dziecka

Obejmuje instynkty i całą ludzką energię

Jest całkowite nieświadome i nie może być uświadomione

Jedyna motywacja płynąca z ID jest przeżycie przyjemnośći unikanie tego wszystkiego co wzmacnia napięcie

EGO

STOI NA POGRANICZU SFERY POPĘDOWEJ I SUPER EGO

Do jego funkcji należy dysponowanie działalnością dowolną organizowanie życia psychicznego

Pełni funkcje samoobrony poprzez gromadzenie doświadczeń (pamięc) unikanie silnych bodźców (ucieczka) wyszukiwanie i selekcja zachowań (przystosowanie) uczy się zmieniać

Nazywa się egzekutorem świadomości sprawdza czy właściwe potrzeby są zaspokajane.

SUPER EGO

Mieszczą się tutaj tradycyjne wartości i ideały społeczne w postaci kar i nagród

Posiada 2 podsystemy

  1. Ego idealne – złożone z wymarzonych ideałów

  2. Sumienie – reprezentuje działanie nagradzające i karzące.

Sumienie karze człowieka poczuciem winy a ego idealne nagradza ideałem. SUPER – EGO rozwija się z części EGO w okresie od 3 – 5 roku życia. Jest w większej części nieświadome i utrzymuje kontakt z podświadomością.

Funkcja super ego – hamowanie i niedopuszczenie impulsów z ID

- nakłanianie do bardziej realistycznych celów

- dążenie do doskonałości

Techniki terapeutyczne

Freud by badać te zjawiska opracował 2 nowe specjalistyczne techniki psychoanalityczne

- interpretacja wolnych skojarzeń myślowych

- analiza marzeń sennych


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Psychologia ogólna i rozwojowa$1013
Psychologia ogólna i rozwojowa
Psychologia ogólna i rozwojowa, Psychologia rozwoju i osobowości
Inteligencja. Dziedziczenie a środowisko., Pedagogika, Psychologia ogólna, rozwojowa i inne
Psychologia ogólna i rozwojowa102013
Psychologia ogólna i rozwojowa$1013
Czynniki rozwoju człowieka, Studia Pedagogiczne, Psychologia ogólna
Wykład 1 - Psychologia ogólna, Dokumenty - Studia - Pedagogika, Psychologia rozwojowa
Psychologia rozwojowa 2, psychologia ogólna
W1 Rozwoj czynniki kryteria okresy cechy dojrzalosci, Studia Pedagogiczne, Psychologia ogólna

więcej podobnych podstron