Temat: Zagadki ruchowe – inscenizajca zawodu wykonywanego przez nasze mamy.

Cele ogólne:

• wspomaganie harmonijnego rozwoju psychoruchowego uczniów

• wyzwalanie ekspresji twórczej i kreatywności

• kształtowanie pozytywnego obrazu własnej osoby i wysokiej samooceny

Cele szczegółowe (uczeń):

• potrafi przekazać informację poprzez ekspresję ruchową

• jest kreatywny i pomysłowy

• potrafi wypowiadać się pełnymi zdaniami

• chętnie prezentuje się na forum grupy

• chętnie uczestniczy w ajęciach

Metody:

• twórcza ekspresja ruchowa

• aktywizująca

• pogadanka

Forma:

• zbiorowa

Przebieg zajęć:

1. Powitanie dzieci i zapoznanie z tematem zajęć.

2. Rozmawiamy na temat zawodów, jakie wykonują kobiety, nie zdradzając przy tym zawodów naszych mam.

3. Tłumaczę dzieciom zasady, jakie obowiązują w zagadkach ruchowych.

4. Jako pierwsza prezentuję uczniom zawód mojej mamy. Uczeń, który pierwszy odgadnie rozpoczyna zabawę w zagadki ruchowe.

5. Wszyscy uczniowie prezentują zawody swoich mam. Kto zgadnie najwięcej zawodów będzie zwycięzcą.

6. Na zakończenie zajęć wspólnie wymieniamy zaprezentowane zawody oraz wyłaniamy zwycięzcę, którego nagradzamy oklaskami.