TEMATYKA

1. Wprowadzenie ― zajęcia organizacyjne
2. Narodziny Ameryki kolonialnej
3. Literatura purytańska
4. Od Wielkiego Przebudzenia do Rewolucji Amerykańskiej
5. Oświecenie w Ameryce
6. Narodziny amerykańskiego romantyzmu
7. Literatura „Amerykańskiego Renesansu”: proza historyczna i literacki egzystencjalizm
8. Literatura „Amerykańskiego Renesansu”: Transcendentalizm
9. Literatura amerykańskiego realizmu
10. Amerykańska literatura naturalistyczna
11. Modernizm w Ameryce: Jazz Age i Wielka Depresja
12. Po bombie atomowej: echa wojny
13. Między II Wojną Światową a Wojnami Kulturowymi
14. Wieloetniczność i mozaikowość literatury amerykańskiej
15. Podsumowanie

LITERATURA
Podręczniki:

A. Kopcewicz, M. Sienicka, Historia literatury Stanów Zjednoczonych w zarysie, T. I i II, Warszawa, 1983; 

A. Salska, red. Historia literatury amerykańskiej XX wieku. T. I i II, Kraków, 2003; 

E. Elliott, ed. The Columbia Literary History of the United States, New York, 1998; 

Antologie:

N. Baym et al. (eds.), The Norton Anthology of American Literature, Vols. I and II, New York, 1994;

P. Lauter et al. (eds.), The Heath Anthology of American Literature, Vols. I and II, Lexington, 1990; 

Inne dostępne antologie literatury amerykańskiej zawierające omawiane teksty

Teksty:

Native American creation myths (Iroquois, Pima) 

Bartolome de las Casas (excerpts from the Norton Anthology of American Literature) 

A. N. Cabeza de Vaca (excerpts from the Norton Anthology of American Literature) 

John Smith (excerpts from The General History of Virginia) 

William Bradford (excerpts from Of Plymouth Plantation) 

John Winthrop "A Model of Christian Charity" 

Roger Williams "A Key to the Language of America" 

Anne Bradstreet (poems) 

Michael Wigglesworth "The Day of Doom" 

Edward Taylor "Preparatory Meditations," "God’s Determinations" 

Samuel Sewall (excerpts from The Diary) 

Cotton Mather (excerpts from The Wonders of the Invisible World) 

Jonathan Edwards "Sinners in the Hands of an Angry God" 

B. Franklin "The Way to Wealth," "The Edict by the King of Prussia," "The Sale of the Hessians," excerpts from The Autobiography 

John Woolman The Journal of John Woolman (excerpt): "Some Considerations on the Keeping of Negroes" 

Samuel Occom "Sermon Preached at the Executon of Moses Paul" 

J. H. St. J. de Crevecoeur Letters from an American Farmer („What is an American”) 

Thomas Paine (excerpts from Common Sense; "Of the Theology of the Christians, and the True Theology" 

Thomas Jefferson "The Declaration of Independence" 

Philip Freneau (poems) 

Phillis Wheatley (poems) 

Royall Tyler The Contrast 

W. Irving "Rip Van Winkle," "The Legend of the Sleepy Hollow"

William Apess "An Indian Looking-Glass for the White Man" 

James Fenimore Cooper The Pioneers 

Edgar Allan Poe "The Cask of Amontillado," "The Tell-Tale Heart," "Ligeia," "The Raven," "The Fall of the House of Usher," "The Purloined Letter," "The Philosophy of Composition" 

Nathaniel Hawthorne The Scarlet Letter, "Young Goodman Brown," "The Minister's Black Veil," "My Kinsman, Major Molineux," preface to The House of the Seven Gables 

Herman Melville Moby Dick, “Bartleby, the Scrivener”

Ralph Waldo Emerson "Nature," "Self-Reliance" 

Henry David Thoreau Walden, "Resistance to Civil Government," "Life Without Principle" 

Margaret Fuller "The Great Lawsuit" 

Walt Whitman “Preface” to The Leaves of Grass, Song of Myself 

Emily Dickinson (poems) 

Mark Twain The Adventures of Huckleberry Finn , Letters from the Earth (excerpts) 

William Dean Howells "Novel-Writing and Novel-Reading" 

Henry James Daisy Miller, "The Art of Fiction" 

Kate Chopin The Awakening, "Emancipation: A Life Fable” 

Stephen Crane Maggie, Girl of the Streets, The Red Badge of Courage, "The Open Boat" 

Theodore Dreiser Sister Carrie

Edwin Arlington Robinson (poems)

Robert Frost (poems)

Eugene O'Neill: Long Day's Journey into Night

Ernest Hemingway The Sun Also Rises

John Steinbeck: Of Mice and Men, The Grapes of Wrath

Francis Scott Fitzgerald The Great Gatsby

William Faulkner The Sound and the Fury

T.S. Eliot The Waste Land, “The Love Song of J. Alfred Prufrock”

Ezra Pound (selected poems)

William Carlos Williams (poems)

Tennessee Williams: Streetcar Named Desire

Sylvia Plath (poems)

Allen Ginsberg Howl

Saul Bellow Seize the Day

Kurt Vonnegut Jr. Slaughterhouse Five

Joseph Heller Catch 22

John Barth Lost in the Funhouse

Alice Walker The Color Purple

Toni Morisson Jazz

Bernard Malamud “The Magic Barrel”

Leslie Marmon Silko The Ceremony

John Gardner Grendel

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

N. Baym et al. (eds.), The Norton Anthology of American Literature, Vols. I and II, New York, 1994;

P. Lauter et al. (eds.), The Heath Anthology of American Literature, Vols. I and II, Lexington, 1990; 

E. Elliott, ed. The Columbia Literary History of the United States, New York, 1998; 

P. High, An Outline of American Literature, London and New York, 1995.

EGZAMIN:

Podręczniki:

A. Kopcewicz, M. Sienicka, Historia literatury Stanów Zjednoczonych w zarysie, T. I i II, Warszawa, 1983; 

A. Salska, red. Historia literatury amerykańskiej XX wieku. T. I i II, Kraków, 2003; 

E. Elliott, ed. The Columbia Literary History of the United States, New York, 1998; 

Oceniana będzie wiedza studenta z zakresu rozwoju literatury amerykańskiej (od siedemnastego wieku do współczesności), znajomości najważniejszych trendów kulturowo-literackich, najbardziej wpływowych postaci związanych z rozwojem literatury amerykańskiej i najbardziej wpływowych tekstów omawianych epok.

W części pierwszej egzaminu na podstawie identyfikacji cytatów testowana jest znajomość tekstów; w części drugiej, na podstawie powiązania tytułów z nazwiskami, testowana jest znajomość autorów, w części trzeciej testowana jest znajomość głównych cech danej epoki i wiedza dotycząca ich zakorzenienia w historii kultury, zaś w części czwartej testowana jest umiejętność osadzenia konkretnego dzieła w historii literatury i kultury.

Data egzaminu ogłaszana jest przez Sekretariat Anglistyki
Egzamin trwa 90 minut.
Dopuszcza się, by Student miał na biurku wyłącznie długopis i napój; formularze egzaminacyjne oraz dodatkowe kartki papieru dostarczają egzaminujący. Oceniana jest wyłącznie treść czystopisu.
W trakcie egzaminu Studenci nie mogą się porozumiewać.
Wyniki ogłaszane są w ciągu dwóch tygodniu od dnia przeprowadzenia egzaminu