Laboratorium fizyki CMF PŁ
Dzień poniedziałek godzina 1015-1200 grupa 10
Wydział BAIŚ
semestr I rok akademicki 2011/2012
Kod ćwiczenia | Tytuł ćwiczenia |
---|---|
W4 | BADANIE WIDM SPEKTROSKOPOWYCH RÓŻNYCH ŹRÓDEŁ ŚWIATEŁ |
Anna Walczak
imię i nazwisko
nr indeksu 170844
Magdalena Puźmierowska
imię i nazwisko
nr indeksu 170811
Mateusz Urbaniak
imię i nazwisko
nr indeksu 170845
ocena _____
BADANIE WIDM SPEKTROSKOPOWYCH
RÓŻNYCH ŹRÓDEŁ ŚWIATEŁ
Cel ćwiczenia:
Celem ćwiczenia jest zbadanie widm widzialnych różnych źródeł światła, a w szczególności rozkładem natężenia promieniowania w zależności od długości fali.
Wstęp teoretyczny
Spektroskopia to nauka o powstawaniu i badaniu widm – akustycznych bądź elektromagnetycznych. Każdy pierwiastek ma charakterystyczne dla siebie widmo atomowe powstające w wyniku pobudzenia elektronów. Atom wracając ze stanu wzbudzonego w podstawowy emituje promieniowanie o charakterystycznej długości fali. Powstaje w ten sposób emisyjne widmo liniowe właściwe dla danego pierwiastka. Postulaty Bohra opisują układ linii w widmie liniowym. Bohr uznał, że elektrony poruszają się na orbitach kołowych wokół dodatniego jądra i, że ich energia jest skwantowana- cząstki ujemne mogą poruszać się tylko po orbitach, przy których orbitalny moment pędu L spełnia warunek:
L= n*h/ 2 pi, gdzie h- stała Plancka.
Jeden z postulatów mówi o tym, że atom danego pierwiastka może pochłonąć foton, którego energia E= hγ odpowiada dokładnie różnicy energii określonych poziomów energetycznych. Elektron zmieniając poziomy energetyczne oddaje energie w postaci fotonu o długości fali odpowiadającej różnicy tych poziomów. Kombinacja przejść elektronów miedzy poziomami energetycznymi danego pierwiastka odpowiada za powstawanie linii lub pasm w widmie spektroskopowym danego pierwiastka.
Na rysunku przedstawiono schematycznie rozkład poziomów energetycznych w atomie wodoru:
Warto wspomnieć, iż równie ważny jest zakaz Pauliego, który mówi, że dwa elektrony nie mogą się poruszać po tej samej orbicie.
Do otrzymania i pomiaru widma spektroskopowego służy spektrometr. Jest to najprostsze urządzenie które wykorzystuje widma do identyfikacji substancji. Zasada jego działania jest bardzo prosta. ‘Sercem’ urządzenia jest pryzmat, a więc spektroskop wykorzystuje zjawisko dyspersji. Dyspersja polega na zmianach kąta załamania się światła podczas przejścia z jednej substancji przezroczystej do drugiej w zależności od jego długości. Jeżeli przepuścimy przez pryzmat światło białe uzyskamy ’tęczę’- nazywaną profesjonalnie widmem. Dzieje się tak ponieważ światło białe jest mieszanką wszystkich długości światła.
Poniżej przedstawimy schematyczny rysunek działania spektrometru gdy przepuścimy przez niego światło białe:
Widmo możemy podzielić ze względu na:
Wygląd
-widmo ciągłe, czyli tęcza bądź jej fragmenty,
-widmo liniowe- składa się z pojedynczych białych prążków,
-widmo pasowe-ma postać szerszych barwnych pasów lub bardzo gęsto położonych prążków.
2. Sposób powstawania
-widmo emisyjne,
-widmo absorpcyjne.
Przy omawianiu wyników należy wspomnieć o liczbach kwantowych, które opisują stan elektronu w atomie:
- główna liczba kwantowa(n)- odpowiada głównym poziomom energii,
-poboczną liczbę kwantową (l)- odpowiada pod-poziomem energii,
-magnetyczną liczbę kwantową (m)-określa poziom orbitalny, na którym znajduje się elektron,
-magnetyczną spinową liczbę kwantową (ms)- określa spin elektronu, przyjmując wartość
$\frac{1}{2}$ lub - $\frac{1}{2}$.
Przed zrobieniem ćwiczenia warto zapoznać się z definicją emisji widma.
Emisja- to wysyłanie przez wzbudzony układ fizyczny energii w postaci promieniowania zarówno fal jak i korpuskularnego.
Widmo emisyjne powstaje, gdy obdarzone ładunkiem elektrycznym ciała będąc wzbudzonymi, przechodzą ze stanu o wyższej do stanu o niższej energii.
Widmo absorpcyjne powstaje przy przenikaniu promieniowania ( o widmie ciągłym)przez materię dla niego przezroczystą(absorbującą określone długości fal). W widmie tym powstają na tle widma ciągłego czarne linie. Warto również wspomnieć o widmie światła białego- jest to widzialna przez człowieka część zakresu fal elektromagnetycznych w postaci kolorów (zależnych od długości fali) od fioletu i niebieskiego, przez zielony i żółty aż do czerwonego. Występowanie tych barw razem tworzy pozór światła białego.
Przebieg ćwiczenia:
Otrzymane przez nas wyniki przedstawiliśmy w tabeli poniżej:
Źródło światła | Położenie maksimum długości fali [um] | Względne natężenie danego maksimum | Barwa | Szerokość 'piku' |
---|---|---|---|---|
Żarówka 60W | 582,1 | 0,139 | żółta | 11,7 |
611,7 | 0,157 | pomarańczowa | 11,8 | |
698 | 0,2 | czerwona | 45,7 | |
Żarówka energooszczędna 20W | 433,3 | 0,047 | granatowa | 33,8 |
489,5 | 0,059 | niebieska | 64,5 | |
547 | 0,374 | zielona | 40,9 | |
588 | 0,113 | żółta | 13,6 | |
611,7 | 0,536 | pomarańczowa | 20,7 | |
710,1 | 0,059 | czerwona | 18,6 | |
Żarówka mleczna 40 W | 555,8 | 0,074 | zielona | 46,7 |
579,2 | 0,9 | żółta | 5,9 | |
611,7 | 0,102 | pomarańczowa | 11,8 | |
698 | 0,138 | czerwona | 48,7 | |
Żarówka halogenowa | 599,8 | 0,174 | żółta | 20,8 |
611,7 | 0,174 | pomarańczowa | 11,8 | |
698 | 0,219 | czerwona | 45,7 | |
Żarówka LED-owa 1.6 W | 452 | 0,142 | granatowa | 82,5 |
555,8 | 0,126 | zielona | 8,7 | |
564,6 | 0,128 | żółta | 76,7 | |
641,3 | 0,058 | czerwona | 94,4 | |
Jarzeniówka/ świetlówka | 410,8 | 0,013 | fiolotowa | 7,5 |
437 | 0,032 | granatowa | 33,8 | |
547 | 0,101 | zielona | 27,2 | |
579,2 | 0,087 | żółta | 82,5 |
Dokonaliśmy analizy otrzymanych pomiarów widm:
Żarówka energooszczędna
W obrazie widma można zaobserwować dwa górujące piki o barwie pomarańczowej i czerwonej powyżej 0.6rel. Oprócz tych znaczących pików w obrazie można także zaobserwować serię małych pików (intensywność nie przekracza 0,25 rel). Rodzaj światła jakie wysyła żarówka energooszczędna jest światłem o barwie ciepłej. Ogólnie obraz widma jest dość chaotyczny, intensywności danych szerokości światła raz zbliżają się do zera, raz pikują do prawie 100%.
Jarzeniówka/ Świetlówka
Obraz widma światła ze świetlówki jest już bardziej stonowany. Można tu zaobserwować
trzy intensywniejsze punkty w kolorach granatowym, zielonym i żółtym. Są to barwy zimne. Gdy się dokładniej przyjrzymy można zauważyć, że szczytowania występują w podobnych szerokościach, co przy żarówce energooszczędnej.
Żarówka LED-owa
Obraz widma żarówki LED jest już zupełnie inny. Możemy tutaj zauważyć dwie fałdy o kolorach od granatowego przez zielony i żółty aż do czerwonego przy słabej intensywności.
Żarówka halogenowa
Obraz widma jest stonowany przy niskich szerokościach. Intensywność światła jest prawie
równa zeru po to, by wraz z wzrostem szerokości mogła wzrastać . Następnie intensywność nieznacznie spada, po to by na nowo zacząć rosnąć. Po osiągnięciu wyższych szerokości intensywność światła zaczyna intensywnie spadać. Widać 3 intensywne piki o barwach ciepłych: żółtej, pomarańczowej i czerwonej.
Żarówka mleczna
Obraz widma żarówki mlecznej przypomina obraz żarówki halogenowej, z tym że intensywności
w szczytach są znacznie większe. Tak jak poprzednio intensywność wzrasta wraz z szerokością. Przy wyższych szerokościach intensywność zaczyna szybko spadać .
Żarówka 60W
Podobnie jak w żarówce halogenowej i mlecznej obserwować można 3 wyraźne piki w barwach ciepłych, żółtej, pomarańczowej i czerwonej. Tak jak w dwóch poprzednich intensywność wzrasta wraz z szerokością.
Lp. | Rodzaj żarówki | Obraz widma | Źródło otrzymanych widm |
---|---|---|---|
1. | Żarówka 60W | Stonowany, rosnący w miarę równomiernie | Brak |
2. | Żarówka energooszczędna | Chaotyczny | Rtęć, neon |
3. | Świetlówka | Stonowany | Rtęć, neon |
4. | Żarówka LED-owa | Stonowany | Brak |
5. | Żarówka halogenowa | Stonowany, rosnący w miarę równomiernie | Brak |
6. | Żarówka mleczna | Stonowany, rosnący w miarę równomiernie | Neon |
W tabelce powyżej, określiliśmy, jakie są źródła opisanych w naszej pracy widm.
Wnioski:
Światło można podzielić na ciepłe i zimne. Ciepłe to barwy żółta, pomarańczowa i czerwona przyjazna ludzkiemu oku gdyż najbardziej zbliżona jest do światła pochodzącego od słońca, towarzyszącemu człowiekowi przez wieki. Natomiast światło zimne o barwach od fioletowej przez granatową i błękitną do zielonej nie jest korzystne dla człowieka. Przy takim oświetleniu w pomieszczeniu oko ludzkie szybko się męczy, ponieważ jest to światło sztucznie wytworzone przez człowieka.
Stąd można wysnuć wiosek, ze najlepszym oświetleniem dla człowieka jest żarówka zwykła, mleczna energooszczędna lub halogenowa. W mniejszym stopniu LED-owa.
Z pomocą załączonej tabeli do ćwiczeni mogliśmy określić gazy występujące w danym źródle światła. Żarówki zwykła, mleczna i LED-owa nie posiadają wewnątrz siebie gazu gdyż nie jest on potrzebny do ich działania. Żarówka LED jest wydajną, nowoczesną, energooszczędną i bezpieczną dla środowiska naturalnego żarówką.
Po przeanalizowaniu ostatniej tabelki doszliśmy do wniosku, że gaz w żarówce może wpływać pozytywnie jak i negatywnie na człowieka, np. w świetlówce rtęć bądź neon wpływa na światło dając mu zimną barwę, a w żarówce mlecznej wręcz przeciwnie. Wszystko zależy od sposobu działania źródła światła.