PROGRAM SZKOLENIA OKRESOWEGO BHP
DLA PRACOWNIKÓW ZATRUDNIONYCH
NA STANOWISKACH ROBOTNICZYCH
ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO – PROGRAMOWE
1. Nazwa szkolenia
Szkolenie okresowe BHP dla pracowników na stanowiskach robotniczych
2. Cel szkolenia
Celem szkolenia jest aktualizacja i uzupełnienie wiedzy i umiejętności w szczególności z
zakresu:
a) przepisów i zasad bezpieczeństwa i higieny pracy związanych z wykonywaną
pracą,
b) zagrożeń związanych z wykonywaną pracą oraz metod ochrony przed tymi
zagrożeniami,
c) postępowania w razie wypadku i w sytuacjach zagrożeń.
3. Sposób organizacji szkolenia
Szkolenie okresowe organizuje pracodawca we własnym zakresie.
Szkolenie powinno być zorganizowane w formie instruktażu – na podstawie
szczegółowego programu opracowanego przez organizatora szkolenia.
Szkolenie powinno być realizowane przez instruktaż na stanowisku pracy oraz omówienie
okoliczności i przyczyn charakterystycznych (dla prac wykonywanych przez uczestników
szkolenia) wypadków przy pracy oraz wniosków profilaktycznych.
4. Czas trwania szkolenia
Program obejmuje 8 godzin.
5. Dobór uczestników szkolenia
Szkolenie obejmuje pracowników zatrudnionych na stanowiskach robotniczych.
6. Zaświadczenie
Szkolenie powinno być zakończone egzaminem sprawdzającym przyswojenie przez
uczestników szkolenia wiadomości objętych programem szkolenia. Egzamin
przeprowadza organizator szkolenia, który po jego zdaniu przez uczestnika szkolenia
wydaje zaświadczenie o jego ukończeniu. Odpis zaświadczenia powinien być
przechowywany w aktach osobowych pracownika.
II. RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA
Lp. Temat szkolenia Liczba godzin
1 Regulacje prawne z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, z
uwzględnieniem przepisów związanych z wykonywaną pracą 1
2 Zagrożenia czynnikami występującymi w procesach pracy oraz
zasady i metody likwidacji lub ograniczenia oddziaływania tych
czynników na pracowników – z uwzględnieniem zmian w
technologii, organizacji pracy i stanowisk pracy, stosowania
środków ochrony zbiorowej i indywidualnej, wprowadzenia
nowych urządzeń, sprzętu i narzędzi pracy 3
3 Zasady postępowania w razie wypadku w czasie pracy i w
sytuacjach zagrożeń (np. pożaru, awarii), w tym zasady
udzielania pierwszej pomocy w razie wypadku 2
4 Okoliczności i przyczyny charakterystycznych dla wykonywanej
pracy wypadków przy pracy oraz związana z nimi profilaktyka 2
Razem Minimum 8
III. PROGRAM SZKOLENIA SZCZEGÓŁOWY
Regulacje prawne z zakresu ochrony pracy
1.1 Prawa i obowiązki pracowników i pracodawców w zakresie bezpieczeństwa i
higieny pracy oraz odpowiedzialność za naruszenie przepisów i zasad
bezpieczeństwa i higieny pracy;
- Prawa o obowiązki pracodawcy w zakresie bhp;
- Prawa i obowiązki pracowników w zakresie bhp;
- Obowiązki osób kierujących pracownikami;
- Odpowiedzialność za naruszenie przepisów;
- Odpowiedzialność porządkowa;
- Odpowiedzialność materialna;
- Odpowiedzialność za wykroczenia przeciwko prawom pracownika;
- Odpowiedzialność karna.
1.2 Ochrona pracy kobiet i młodocianych;
- ochrona pracy kobiet;
- ochrona pracy młodocianych
1.3 Zasady przydzielania i stosowania odzieży roboczej i środków ochronny
indywidualnej;
1.4 Profilaktyczna opieka zdrowotna nad pracownikami;
- badania profilaktyczne (wstępne, okresowe, kontrolne);
- posiłki profilaktyczne i napoje;
- środki higieny osobistej;
1.5 Nadzór i kontrola warunków pracy
- Państwowa Inspekcja Pracy
- Państwowa Inspekcja Sanitarna
- Urząd Dozoru Technicznego
- Związki Zawodowe
- Społeczna Inspekcja Pracy
- Służba Bezpieczeństwa i Higieny Pracy
- Komisja Bezpieczeństwa i Higieny Pracy
Wskazówki metodyczne do przedmiotu1
Przedmiot powinien być realizowany głównie metodą wykładu. Podstawowe wiadomości
dotyczące źródeł prawa pracy, uprawnień i obowiązków pracownika wykładowca
powinien podyktować w uporządkowanej formie uczestnikom szkolenia. Temat
„Wypadki przy pracy” powinien być realizowany metodą dyskusji i analizy czynników i
zagrożeń, które mogą spowodować wypadek. Istotne jest, aby wykładowca prowadzący i
podsumowując dyskusję podkreślał wszystkie przyczyny danego wypadku i rolę
pracownika w zapobieganiu wypadkom.
2. Ocena zagrożeń czynnikami szkodliwymi dla zdrowia, uciążliwymi i niebezpiecznymi
występującymi w procesach pracy oraz metody ochrony przed tymi zagrożeniami
2.1 Charakterystyka czynników szkodliwych dla zdrowia, uciążliwych i
niebezpiecznych występujących w procesach pracy
- czynniki fizyczne
♦ oświetlenie
♦ mikroklimat
♦ drgania mechaniczne
♦ pyły przemysłowe
♦ hałas
♦ promieniowanie
♦ czynniki urazowe
- czynniki chemiczne
♦ substancje toksyczne
♦ substancje drażniące
♦ substancje uczulające
♦ teratogenne
♦ embriotoksyczne
♦ rakotwórcze
- czynniki biologiczne
- czynniki psychofizyczne
♦ obciążenie psychiczne
♦ obciążenie fizyczne
2.2 Ocena zagrożeń czynnikami występującymi w procesach pracy oraz ocena ryzyka
związanego z tymi zagrożeniami.
2.3 Uwzględnienie zmian w technologii, organizacji pracy i stanowisk pracy,
stosowania środków ochronny zbiorowej i indywidualnej, wprowadzenia nowych
urządzeń, sprzętu i narzędzi pracy.
Wskazówki metodyczne do przedmiotu
Prowadzący wykłady i zajęcia wykładowca powinien podkreślić, że od postawy
pracownika i zachowania w pracy w znacznym stopniu zależy stan jego zdrowia. Dlatego
należy wyraźnie określać rolę pracownika i jego obowiązki w ochronie zdrowia w
konkretnych warunkach pracy.
Wykładowca uwzględniając warunki i rodzaj pracy uczestników szkolenia powinien
określić zasady postępowania pracownika, które pozwolą im, mimo występujących
czynników szkodliwych dla zdrowia, uniknąć negatywnych skutków w stanie zdrowia.
3. Zasady postępowania w razie wypadku, w sytuacjach zagrożeń oraz zasady udzielania
pomocy przedlekarskiej w razie wypadku
3.1 Zasady postępowania pracowników
- Postępowanie w przypadku ogłoszenia alarmu i zarządzenia ewakuacji.
3.2 Zasady udzielania pomocy przedlekarskiej w razie wypadku
- reanimacja i transport poszkodowanego
- opatrywanie ran i pomoc doraźna w przypadkach typowych urazów i zatruć
♦ krwotoki
♦ zranienia
♦ złamania
♦ omdlenia
♦ oparzenia
♦ zatrucia chemiczne
Wskazówki metodyczne do przedmiotu
Realizacja poszczególnych tematów tego przedmiotu powinna być ściśle związana ze
stanowiskiem pracy, urządzeniami i rodzajem czynności danej grupy. W tematach
wykładów należy przekazać i umożliwić zanotowanie najistotniejszych informacji, które
uczestnicy szkolenia muszą wykorzystać w swojej pracy.
Wskazane jest wspólne z uczestnikami szkolenia omawianie i analizowanie warunków
pracy na stanowiskach, oraz w pomieszczeniach pracy. Istotne jest, aby dyskusja
podsumowana była wnioskami dotyczącymi zasad postępowania pracowników w
istniejących warunkach pracy, jak również w sytuacjach zagrożenia.
4. Okoliczności i przyczyny charakterystycznych dla wykonywanej pracy wypadków
przy pracy oraz związana z nimi profilaktyka
- pojęcie wypadku przy pracy;
- postępowanie powypadkowe;
- protokół powypadkowy - sporządzenie;
- zatwierdzenie protokołu powypadkowego;
- choroby zawodowe;
- świadczenia z tytułu wypadków przy pracy i chorób zawodowych;
- dochodzenie roszczeń uzupełniających na podstawie przepisów prawa cywilnego;
Opracował Zatwierdził