1. Mikroorganizmy ze względu na ich zróżnicowaną budowę można podzielić na: bakterie, archemy, pierwotniaki, niektóre grzyby.

2. Bakterie autotroficzne (synonim) samożywne, są to bakterie, które pozyskują energie z gotosyntezy. Dzieje się to za pomocą barwnika zawartego w komórce bakteriochlorofitu, który wychwytuje światło o długości 400-700nm.

3. Proces oddychania dostarcza organizmom energii niezbędnej do życia pod względem sposobu jej uzyskiwania wyróżnia się:

   1. Tlenowe – dostarcza duże ilości energii

   2. Beztlenowe np. fermentacja – produkują mniej energii

4. Chemotaksją nazywamy: ruch bakterii, którego ukierunkowanie zależne jest od gradientu stężenia substancji chemicznych.

5. Elementami abiotycznymi (nieożywionymi) są: woda, gleba, gazy atmosferyczne, rzeźba terenu, klimat, temperatura.

6. Rysunek.

7. Jaką rolę pełnią w komórce rybosomy?
   Rybosomy odpowiadają za syntezę białek organella zawieszone w cytoplazmie

8. 1. Cechy wirusów świadczące o przynależności do materii nieożywionej:

      1. Nie posiadają budowy komórkowej

      2. Nie przeprowadzają procesów życiowych poza komórką którą atakują cechy wirusów świadczące o przynależności do materii ożywionej

   2. Cechy wirusów świadczące o przynależności do materii ożywionej:

      1. Namnażają się

      2. Posiadają materiał genetyczny zdolny do mutacji

      3. Ich strategię działania można nazwać pasożytnictwem

9. Krzywa wzrostu biomasy: [RYSUNEK]

   1. Lag faza – komórki przyzwyczajają się do nowych warunków

   2. Faza logarytmiczna - komórki dzielą się ze stałą szybkością

   3. Faza stacjonarna - komórki z taką samą szybkością rozmnażają się i zamierają, wyczerpywanie się związków biogennych w podłożu

   4. Faza letalna (obumieranie) komórki szybciej obumierają niż się namnażają.

10. Hodowanie mikroorganizmów polega na:
    Jest to badanie mające na celu charakterystykę ilościową i jakościową mikroorganizmów oraz określenie ich roli i aktywności w środowisku.

11. Pierwiastki wprowadzone do pożywek wraz z substancjami odżywczymi można podzielić na:

    1. Naturalne – bulion odżywczy, brzeczka, mleka odtłuszczone – podłoże o niewpełni zdefiniowanym składzie chemicznym.

    2. Syntetyczne złożone ze związków chemicznych o ściśle określonym składzie

    3. Półsyntetyczne są częściowo poznane pod względem składu substancji odżywczych.

12. Podłoża namnażające służą do otrzymywania dużej biomasy drobnoustrojów badanego szczepu, najczęściej są to podłoża płynne.

13. W zależności od rodzaju podłoża uwzględnia się różne cechy diagnostyczne wzrostu mikroorganizmów. Na płytce Petriego można obserwować cechy (wymienić, krótko zdefiniować).

    1. Rozmiar kolonii w mm

    2. Kształt kolonii np. kulisty, nieregularny, nitkowaty

    3. Brzeg kolonii np. gładki , falisty, płatowaty.

    4. Profil kolonii ponad powierzchnie pożywki np. płaski, wyniosły, soczewkowaty

    5. Barwa kolonii i jej przejrzystość np. przezroczysta, mętna, opalizująca

    6. Powierzchnia kolonii: gładka, pomarszczona, lśniąca, matowa

14. Barwienie to proces fizyko-chemiczny polegający na:
    wniknięciu do wnętrza komórki mikroorganizmu i utworzeniu barwnego kontrastu z cytoplazmą.
    Ze względu na złożoność technik barwienia preparatów dzieli się je na: negatywne i pozytywne.