Temat : Różne sposoby zabaw bohaterów literatury różnych epok. Przedstaw to zagadnienie
w oparciu o wybrane teksty literackie.
Literatura podmiotu:
W.S. Reymont, Chłopi , t.1, GREG, Kraków 1975.
J. Tuwim , Grande valse brillante [w:] J. Tuwim , Kwiaty polskie,Literatura, Warszawa 2010, s. 58-59.
M. Twain , Przygody Tomka Sawyera ,GREG ,Kraków.
Literatura przedmiotu:
S. Burkot, Literatura polska po 1939 roku, PWN 2002, s. 156-158.
M. Podraza – Kwiatkowska, Literatura Młodej Polski, PWN, Warszawa 2001, s. 59-63.
Ramowy plan wydarzeń:
Omówienie problemu:
Na kartach literatury można odnaleźć różne sposoby zabaw bohaterów.
Kolejność prezentowanych treści:
„Chłopi”
Omówienie przygotowania do obrzędu zaślubin.
Motyw wesela jako zabawa.
„Grande valse brillante”
Omówienie tańca jako zabawy.
Analiza wiersza.
„Przygody Tomka Sawyera”
Codziennych przygody chłopca jako motyw przewodni.
Wnioski:
Motyw zabawy ma wiele różnorakich znaczeń ( wesele ,taniec, gościnność, beztroskie spędzanie czasu a także dziecięce swawolne wybryki).
Materiały pomocnicze:
Plakat