Propozycja zadania praktycznego

ukierunkowanego na weryfikację umiejętności zawodowych policjantów przystępujących do egzaminu na stopień aspirancki

(profil prewencyjny)

INSCENIZACJA „Odprawa"

1. WPROWADZENIE

Zamierzeniem tej inscenizacji jest sprawdzenie znajomości zasad przeprowadzenia odprawy do służby patrolowej oraz ocena umiejętności organizacyjnych i kierowniczych przez policjanta przystępującego do egzaminu na stopień aspirancki (profil prewencyjny).

Od policjanta oczekuje się zaprezentowania umiejętności kształconych podczas kursu specjalistycznego o specjalności kierownik ogniwa patrolowo-interwencyjnego, szczególnie w następujących obszarach:

1. komunikacja werbalna i pozawerbalna,

2. umiejętność kierowania i zarządzania zasobami ludzkimi

3. znajomość procedur prawnych (służbowych).

2. DOKUMENTACJA ZADANIA SKŁADA SIĘ Z:

1. instrukcji dla egzaminowanego policjanta,

2. instrukcja dla mężczyzny odgrywającego rolę policjanta odprawianego do służby patrolowej (pożądana obecność co najmniej dwóch policjantów),

3. karty oceny zadania.

2. WYMAGANIA ORGANIZACYJNO – TECHNICZNE

• Inscenizowana sytuacja przedstawia salę odpraw ogniwa patrolowo-interwencyjnego w Komendzie Powiatowej Policji. Realizacja inscenizacji wymaga udziału dwóch mężczyzn, którzy będą odgrywali role policjantów odprawianych do służby patrolowej przez dowódcę plutonu patrolowo-interwencyjnego KPP. Mężczyźni są w umundurowaniu służbowym z pełnym wyposażeniem do służby patrolowej (wymagane notatniki służbowe).

• Policjant przystępujący do egzaminu na stopień aspirancki występuje w roli dowódcy plutonu patrolowo-interwencyjnego KPP i ma za zadanie przeprowadzić odprawę do służby (dziennej) patrolowej swojego pododdziału.

• Realizacja zadania praktycznego wymaga wyposażenia sali w stół oraz trzy krzesła.

4. UWAGI ORGANIZACYJNE

• Zasadne jest, aby przeprowadzający egzamin omówił ze wszystkimi egzaminowanymi policjantami jego przebieg, ze zwróceniem uwagi na oceniane obszary i czas jego realizacji;

• Położenie nacisku na dobre przygotowanie się do swojej roli aktora - mężczyzny odgrywającego rolę policjanta odprawianego do służby patrolowej, ze zwróceniem uwagi na trzymanie się przez niego ściśle scenariusza inscenizacji.

ZADANIE NR

stopień, imię i nazwisko egzaminowanego, KWP

Ad. II. 1. INSTRUKCJA DLA EGZAMINOWANEGO POLICJANTA

• Na zapoznanie się z instrukcją oraz przygotowanie do realizacji zadania masz 5 minut.

• Jesteś dowódcą plutonu patrolowo-interwencyjnego Komendy Powiatowej Policji. Przeprowadzasz odprawę do służby patrolowej (dziennej) dla 10 policjantów. Z planu dyslokacji służby patrolowej wynika, że musisz wystawić 5 patroli dwuosobowych, w tym 2 zmotoryzowane. W dniu służby masz do zrealizowania dwa miejscowe konwoje osób. W trakcie odprawy jeden z dwóch funkcjonariuszy, którzy mają upoważnienia do prowadzenia pojazdów służbowych (tzw. wkładki) informuje Cię, że jest chory i przedkłada zwolnienie lekarskie L-4, jednak z uwagi na zaistniałą sytuację (brak drugiego kierowcy) mówi, że wyjątkowo dzisiaj może pełnić służbę.

POLECENIA DO WYKONANIA:

• Twoje zadanie polega na tym, abyś w oparciu o znajomość zasad i zakres przeprowadzania odpraw służbowych, podjął stosowne decyzje służbowe w powyższej sytuacji.

• Na realizację zadania masz 10 minut.

Ad. II. 2. INSTRUKCJA DLA AKTORA – MĘŻCZYZNY ODGRYWAJĄCEGO ROLĘ POLICJANTA ODPRAWIANEGO DO SŁUŻBY PATROLOWEJ

• Jesteś policjantem plutonu patrolowo-interwencyjnego Komendy Powiatowej Policji. W dniu dzisiejszym przebywasz wspólnie z innymi kolegami-policjantami na odprawie służbowej przygotowującej Cię do służby patrolowej. Od dowódcy plutonu dowiadujesz się że w ciągu służby będziecie musieli wykonać dwa zadania dotyczące realizacji konwojów osób. Jako jeden z nielicznych funkcjonariuszy w tym dniu, posiadasz „wkładkę” uprawniającą Cię do prowadzenia pojazdów służbowych.

• Wcześniej okazało się, że byłeś u lekarza, który stwierdził, iż jesteś chory i wystawił Ci zwolnienie lekarskie L-4. Informujesz na odprawie służbowej o tym fakcie swojego bezpośredniego przełożonego – dowódcę plutonu.

• Powyższy fakt przedstawia tylko jedna z osób odgrywająca rolę „odprawianego” policjanta.

Ad. II. 3. KARTA OCENY ZADANIA

……………………………………………………………………………………......

Oceniany patrol - stopień, imię i nazwisko , Komenda Wojewódzka Policji

Czynność		Wystąpienie czynności^*
Określenie wymaganych czynności: Przywitał się z policjantami Sprawdził stan obecności na odprawie Sprawdził umundurowanie i wyposażenie policjantów Poinformował o zakresie odprawy – przedstawił zadania Dokonał podziału na patrole - formowanie Przypomniał o zasadach bezpieczeństwa Wskazał formę i taktykę pełnienia służby Podjął decyzję adekwatną do sytuacji –zakazał „choremu” policjantowi pełnić służbę patrolową Jasno uzasadnił swoją decyzję (argumentacja) Zapytał policjantów o stan zdrowia Sprawdził i zatwierdził notatniki służbowe policjantów Działał w sposób planowy, był przygotowany Był komunikatywny
* Uwaga: Za każdą ww. czynność egzaminowany może otrzymać 1 punkt. Ocena zadania zależna jest od liczby uzyskanych punktów, która znajduje odzwierciedlenie na skali ocen.
Skala ocen: 1 – 0/6 pkt., 2 – 7/8 pkt., 3 – 9/10 pkt., 4 – 11 pkt., 5 – 12 pkt., 6 – 13 pkt.
Uzyskane punkty / ocena wykonania zadania (cyfrą/słownie)	……pkt. / ocena

* Wystąpienie czynności oznacza się przez wpisanie „1”, a brak czynności oznacza się przez wpisanie „0”.

………………………………………………………………

Osoba oceniająca - stopień, imię i nazwisko /data i podpis/

UZASADNIENIE OCENY NIEDOSTATECZNEJ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………

stopień, imię i nazwisko oceniającego; podpis

Sporządził:

kom. R. Ciborowski

Ad. II. 3. KARTA OCENY ZADANIA

……………………………………………………………………………………......

Oceniany patrol - stopień, imię i nazwisko , Komenda Wojewódzka Policji

Czynność		Wystąpienie czynności^*
Określenie wymaganych czynności: 1. Przedstawił się i oddał honor, 2. Nawiązał kontakt z osobą, 3. Ustalił dane personalne, 4. Nakazał bezwzględnie stosować się do poleceń, 5. Wydawał kategoryczne polecenia, 6. Zachował bezpieczną odległość, 7. Ustalił, czy popełniono wykroczenie, 8. Poinformował osobę o skutkach jej działania, 9. Poinformował na czym polegało wykroczenie, 10. Przedstawił konieczność doprowadzenia na badanie krwi, 11. Pouczył osobę o skierowaniu wniosku do Sądu Grodzkiego, 12. Nakazał odpowiednie zachowanie po interwencji.
* Uwaga: Za każdą ww. czynność egzaminowany może otrzymać 1 punkt. Ocena zadania zależna jest od liczby uzyskanych punktów, która znajduje odzwierciedlenie na skali ocen.
Skala ocen: 1 – 0/5 pkt., 2 – 6/7 pkt., 3 – 8/9 pkt., 4 – 10 pkt., 5 – 11 pkt., 6 – 12 pkt.
Uzyskane punkty / ocena wykonania zadania (cyfrą/słownie)	……pkt. / ocena

* Wystąpienie czynności oznacza się przez wpisanie „1”, a brak czynności oznacza się przez wpisanie „0”.

………………………………………………………………

Osoba oceniająca - stopień, imię i nazwisko /data i podpis/

Ad. II. 3. KARTA OCENY ZADANIA

……………………………………………………………………………………......

Oceniany patrol - stopień, imię i nazwisko , Komenda Wojewódzka Policji

Czynność		Wystąpienie czynności^*
Określenie wymaganych czynności: 1. Przedstawił się i podał z jakiej jest jednostki, 2. Próbował uspokoić ofiarę przemocy, 3. Wyraził chęć udzielenia pomocy,, 4. Poinformował o procedurze „ Niebieskie Karty”, 5. Zadawał szczegółowe pytania dot. obrażeń, formy przemocy ( psychiczna lub fizyczna), jak często się powtarza się itp. 6. Pouczył i wytłumaczył znaczenie karty „B”, którą musiał dać ofierze, 7. Wykazał inne podmioty udzielające pomoc ofiarom przemocy domowej, 8. Poinformował o roli dzielnicowego w procedurze „Niebieskie Karty”, 9. Działał w sposób planowy, był przygotowany, 10. Był komunikatywny.
* Uwaga: Za każdą ww. czynność egzaminowany może otrzymać 1 punkt. Ocena zadania zależna jest od liczby uzyskanych punktów, która znajduje odzwierciedlenie na skali ocen.
Skala ocen: 1 – 0/3 pkt., 2 – 4/5 pkt., 3 – 6/7 pkt., 4 – 8 pkt., 5 – 9 pkt., 6 – 10 pkt.
Uzyskane punkty / ocena wykonania zadania (cyfrą/słownie)	……pkt. / ocena

* Wystąpienie czynności oznacza się przez wpisanie „1”, a brak czynności oznacza się przez wpisanie „0”.

………………………………………………………………

Osoba oceniająca - stopień, imię i nazwisko /data i podpis/