Dr hab., Prof. WSFiZ Witold Dobrołowicz
Program wykładów z przedmiotu:
Psychologia organizacji i pracy
(Vl semestr ZZL, Wykłady w wymiarze 16 godzin + 8 godz. ćwiczeń (program w załączeniu); dotyczy roku akadem: 2008/9)
1. Uwagi wstępne
Głównym celem przedmiotu jest zainteresowanie studentów psychologią pracy i organizacji oraz wykazanie, że wiedza z tego zakresu może być bardzo pomocna w osiąganiu sukcesów zawodowych .
ll. Główne zagadnienia
l. Przedmiot psychologii pracy i organizacji
- Psychologiczne pojęcie pracy (praca a zabawa i nauka). Rodzaje pracy; (odtwórcza i twórcza; praca operatorowa; telepraca i in.).
-Przedmiot psychologii pracy – przykłady problemów, którymi zajmuje się psychologia pracy.
-Rozwój modeli psychologii pracy i organizacji;
(dostosowanie człowieka do pracy; dostosowanie pracy do człowieka; społecznych warunków pracy).
-Przydatność wiedzy psychologicznej w organizacji pracy
i przykłady zastosowania.
2.Psychologiczne wymagania wobec pracy (cel, decyzja, przydatność społeczna, bezpieczeństwo, satysfakcja i in.)
3.Badanie pracy: analiza i wartoœciowanie
-Pojęcie analizy pracy
-.Znaczenie
-.Analiza formalna
-.Analiza funkcjonalna
-.Analiza modalna
-.Wartościowanie pracy
-.Przykłady stosowanych technik
.Efekty pracy
4.Ergonomia i psychologia in¿ynieryjna
- układ człowiek-maszyna;
- przykłady zastosowania ergonomii (np. opisać ergonomiczne krzesło, stanowisko pracy przy komputerze, ergonomiczna łyżka do jedzenia itp.).
5. Społeczne i organizacyjne warunki pracy;
-grupy społeczne – pojęcie, rodzaje;
-role grupowe - rodzaje;
-facylitacja i próżniactwo społeczne;
-myślenie grupowe i efekt synergetyczny;
-co można uczynić aby ograniczyć myślenie stadne i wykorzystać efekt synergetyczny (dobór członków grupy i stosowanie metod naukowych – jak burza mózgów i in.);
-Klimat społeczny i organizacyjny;
-Asertywność.
6.Organizacja firmy
-Pojęcie organizacji
-Typy organizacji
-.Klasyczna organizacja typu biurokratycznego
-Współczesne zmiany w organizacji
-Organizacja ucząca się
-.Kultura organizacyjna instytucji
-.Obraz firmy
-Misja i cele organizacji
-Rola pozytywnych wyobrażeń o firmie
-Znaczenie nazwy
7..Zarządzanie
- Lider a menedżer
-Style zarządzania
-Kierowanie transakcyjne i trafsformacyjne
-.Decyzje
- Rodzaje decyzji
-.Udział intuicji
Organizacyjne warunki pracy
-różne typy organizacji i ich właściwości;
-przywództwo, style przywództwa;
Znaczenie autoprezentacji i reklamy
8. Podsumowanie całości. Tendencje rozwojowe w zakresie psychologii pracy –jak ludzie będą pracować w przyszłości.
Proces rozwiązywania problemów
-Etapy (dostrzeganie problemów, ich formułowanie, generowanie pomysłów, wybór najlepszego pomysłu, stosowanie w praktyce
-Zasady, metody i techniki rozwiązywania problemów w działalności usługowej (brainstorming, synektyka, ARIZ i in.)
-Bariery psychiczne w rozwiązywaniu problemów
lll.Literatura podstawowa.
D. P. Schultz, S.E. Schultz, Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy, Warszawa 2002, PWN
(Rozdziały: Część l. R. 1, 2; Część ll. Rozd. 4, 5, 6. Część lll. Rozdz. 7, 9; Część lV. R. 10, 11; Część V. R. 13; Część Vl.)
N. Chmiel, Psychologia pracy i organizacji, Gdańsk 2003, GWP
(Rozdziały: Część l. R. 1, 2; Część ll, r. 3, 5; Część lll. R. 8, 9, 10, 11; Część lV. R. 12, 14, 15. Część V. R. 16, 17, 18).
lV. Warunki zaliczenia przedmiotu:
1.Zaliczenie ćwiczeń.
2.Obecność i aktywny udział w zajęciach.
2.Sprawdzian pisemny w formie testu wiadomości (preferowane będą testy wielokrotnego wyboru; prawda-fałsz i inne).
Problematyka ćwiczeń
Ćwiczenie nr 1. a)Organizacja pracy na ćwiczeniach; program, literatura, warunki zaliczenia i in.
Literatura podstawowa: D. P. Schultz, S.E. Schultz, Psychologia a wyzwania dzisiejszej pracy, Warszawa 2002, PWN
b)Mój plan sukcesu zawodowego
{Cel: -poznanie planów życiowych, aspiracji studentów,
-dostarczenie informacji na temat psychologii sukcesów,
-zachęcenie do pracy nad sobą.}
Ćwiczenie nr 2. i 3. Niekorzystne zjawiska związane z pracą:
-bezrobocie, szkodliwe warunki fizyczne, wypadki,
-niekorzystne warunki społeczne i organizacyjne,
-upraszczanie i komplikowanie pracy i in.
-pracoholizm.
manipulacja w pracy,
-Frustracja jako następstwo niekorzystnych zjawisk.
Problematyka stresu :
Pojęcie i przyczyny (źródła) stresu, Psychologiczne czynniki stresu , Socjologiczne czynniki stresu , Jak radzić sobie ze stresem
Mobbing
Zmęczenie pracą a wypoczynek
-Zmęczenie, znużenie, przemęczenie i wyczerpanie
-Monotonia i automatyzacja.
Zadanie: znać pojęcia, ogólne prawidłowości oraz umieć podać przykłady z praktyki oraz literatury nadobowiązkowej.
Literatura obowiązkowa: D. P. Schultz, S.E. Schultz, Psychologia ...., Str. 379-458
Ćwiczenie nr 4. „Moja” praca
Opis konkretnego stanowiska roboczego, jego analiza pod względem formalnym, funkcjonalnym i modalnym. Trudności i niekorzystne zjawiska w tej pracy. Zadania twórcze. Pomysły. Perspektywy itp.
Lektura: D. P. Schultz, S.E. Schultz, Psychologia ... samodzielnie wybrane fragmenty oraz na podstawie wykładu.
Ćwiczenie nr 5. i 6. Fizyczne i środowiskowe warunki pracy
-.Fizyczne warunki pracy. Inżynieria humanistyczna (psychologia inżynieryjna, ergonomia);
- układ człowiek-maszyna;
- przykłady zastosowania ergonomii (np. opisać ergonomiczne krzesło, stanowisko pracy przy komputerze, ergonomiczna łyżka do jedzenia itp.).
- Środowiskowe warunki pracy:
-co to są biura o szerokiej przestrzeni – ich zalety i wady;
-znaczenie oświetlenia w miejscu pracy;
-hałas w miejscu pracy;
-znaczenie kolorów;
-czas pracy nominalny i rzeczywisty;
-ruchomy czas pracy – podać przykład;
-jak zmniejszyć uciążliwość pracy na zmianie nocnej;
Lektura: D. P. Schultz, S.E. Schultz, Psychologia ... Str. 357 - 388
Ćwiczenie nr 7. i 8. Moja firma
Misja, typ organizacji, kultura organizacyjna, przywództwo, konflikty, podejmowanie decyzji.
Podsumowanie całości.
Przyszłość pracy i jej organizacji.
Zaliczenie ćwiczeń.
Lektura: D. P. Schultz, S.E. Schultz, Psychologia ... Str. 323 - 356