Ćwiczenia dodatkowe do rozdziału Imperium Rzymskie
Napisz, kim były wymienione postacie. 0-4 p.
Remus - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hannibal - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Juliusz Cezar - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Romulus Augustulus - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Napisz, jakiego wydarzenia dotyczy tekst. Podaj datę opisanego zdarzenia. 0-2 p.
Gdy z woli boga Marsa zrodziła ona (Rea Sylwia) dwóch synów, Romulusa i Remusa, Amuliusz kazał umieścić ich w koszu i wrzucić do Tybru. Jednakże bogowie czuwali nad chłopcami, fale Tybru wyrzuciły ich na brzeg w pobliżu Wzgórza Palatyńskiego. Pomarliby tu jednak z głodu, gdyby płaczu nie usłyszała przysłana przez Marsa wilczyca, która wykarmiła niemowlęta własnym mlekiem. Pewnego dnia znalazł chłopców pasterz królewski i wziął do siebie na wychowanie. Gdy podrośli i dowiedzieli się o swoim pochodzeniu, postanowili założyć nowe miasto w miejscu, gdzie zostali ocaleni, nad Tybrem. Gdy wróżby wykazały, że Romulus winien być założycielem miasta, zaprzągł on woły do pługa i zaorał całą przestrzeń przeznaczoną na nowe miasto, pozostawiając wolne miejsca na bramy.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Oblicz, ile lat upłynęło od legendarnego założenia Rzymu. 0-1 p.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Podaj znaczenie terminów. 0-6 p.
termy - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
barbarzyńcy - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . akwedukt - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . imperium - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . limes - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pax romana - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Przeczytaj tekst i napisz, o jakich widowiskach wspomina Seneka. 0-2 p.
Przypadkiem trafiłem raz na popołudniowe przedstawienie, spodziewając się tam
rozrywek, dowcipów i nieco odprężenia, dzięki któremu oczy widzów mogły odpocząć od patrzenia na rozlew krwi ludzkiej. Stało się wręcz przeciwnie! Walki, które toczyły się tam przedtem, były jeszcze wyrazem miłosierdzia. Teraz bowiem, pozostawiwszy na boku wszelkie pozory, odbywają się zwyczajne morderstwa.
Seneka „Listy moralne do Lucyliusza”
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wyjaśnij, na czym polegała romanizacja. 0-2 p.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Przeczytaj tekst źródłowy. Następnie wstaw znak „x” w kratki przy właściwym
dokończeniu każdego zdania.
Otóż konsulowie, póki z legionami nie wyruszą w pole i póki bawią w Rzymie, decydują o wszystkich
sprawach publicznych. Bo wszyscy inni urzędnicy, z wyjątkiem trybunów ludowych, są im podwładni i słuchają ich [...]. Prócz tego oni przedkładają do obrad pilne sprawy, w ich też ręku spoczywa całe wykonanie uchwał. Także o wszystkie publiczne sprawy, które muszą być załatwione przez lud, im wypada się troszczyć i zwoływać zgromadzenie ludowe, im stawiać wnioski, im wykonywać uchwały większości. Dalej co tyczy się zbrojeń wojennych i w ogóle kierowania wyprawą, to mają oni niemal absolutną władzę. [...] Mogą też z pieniędzy publicznych wydawać tyle, ile zechcą. [...]
Jeśli chodzi o senat, to ma on przede wszystkim władzę nad skarbem publicznym, mianowicie zarządza wszystkimi dochodami i tak samo wydatkami. Nie mogą bowiem kwestorzy na poszczególne potrzeby żadnego czynić wydatku bez uchwał senatu, z wyjątkiem wydatku zarządzonego przez konsulów. [...] Tak samo wszelkie popełnione w Italii przestępstwa, które wymagają śledztwa ze strony państwa, jak zdrada, sprzysiężenie, trucicielstwo, skrytobójstwo są przedmiotem troski senatu. [...] Jeżeli do kogoś poza Italią należy posłać poselstwo bądź w celu złagodzenia sporów [...], bądź dla przyjęcia ludu w poddaństwo, bądź wreszcie dla wypowiedzenia, tenże senat ma o to staranie. Również jak należy się w każdym wypadku wobec przybyłych do Rzymu poselstw zachować i jaką im dać odpowiedź, wszystkim tym kieruje senat.
Polibiusz „Historia”
A. W starożytnym Rzymie władzy konsulów nie podlegali jedynie 0-1 p.
kwestorzy.
pretorzy.
liktorzy.
trybuni ludowi.
B. Kwestorzy dokonywali wydatków z kasy bez uchwały senatu jedynie wówczas, gdy
zarządzili je 0-1 p.
trybuni ludowi.
liktorzy.
dyktatorzy.
konsulowie.
C. Rzymscy senatorowie 0-1 p.
dowodzili armią.
podejmowali uchwały.
zarządzali skarbem publicznym.
wybierali trybunów ludowych.
D. Decyzję o wysłaniu poselstwa poza Italię podejmowali 0-1 p.
senatorowie.
kwestorzy.
trybuni ludowi.
pretorzy.
E. Podczas obrad senatu pilne sprawy przedstawiali 0-1 p.
konsulowie.
trybuni ludowi.
pretorzy.
edylowie.
F. Przestępstwami wymagającymi śledztwa ze strony państwa były w starożytnym Rzymie
0-1 p.
zdrada, trucicielstwo, sprzysiężenie i kradzież.
zdrada oraz sprzysiężenie.
zdrada, trucicielstwo, sprzysiężenie i skrytobójstwo.
zdrada oraz skrytobójstwo.