TECHNIKA DRZEWKO DECYZYJNE  


( 7 - 9 lat)

(graficzny zapis analizy podejmowania decyzji)

Rozwija umiejętność:

• dokonywania wyboru,

• podejmowania decyzji,

• współdziałania w zespole,

• uważnego słuchania,

• notowania ustalonych faktów.

TEMAT Moja decyzja
Realizacja z wykorzystaniem opowiadania Donoszę panu, że czuję się świetnie.Wesoła szkoła. Podręcznik  klasa 3, część 3, s. 77-78.

Materiały

• plansze z schematem Drzewka decyzyjnego

• karteczki, pisaki, masa mocująca

Przebieg

1. Nauczyciel lub płynnie czytający uczeń zapoznaje klasę z fragmentem opowiadania Donoszę panu, że czuję się świetnie, do zdania: -To piesek, porzucili pieska!

2. Podział klasy na zespoły. Dzieci losują karteczki z nazwami zwierząt domowych, dobierają się w grupy, pokazując (pantomimicznie) wylosowane zwierzątko.

3. Wspólne ustalenie problemu, który będziemy rozwiązywać i zapisanie go w pniu drzewa.

4. Uczniowie w zespołach ustalają, jakie decyzje podjęliby w tej sytuacji. Swoje rozważania przedstawiają metodą Drzewka decyzyjnego.

5. Podanie pozytywnych i negatywnych skutków przyjętych rozwiązań oraz ich zapisanie.
   
   
      
   

6. Ustalenie ostatecznej decyzji.

7. Prezentacja decyzji podjętych przez grupy i jej uzasadnienie.

8. Dokończenie czytania opowiadania i porównanie naszej wersji podjętej decyzji z wersją autora.

---