PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 40 z oddziałami integracyjnymi z siedzibą w Gliwicach przy ul. Sienkiewicza 9 44 - 100 Gliwice

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

NAUCZYCIELA STAŻYSTY

Imię i nazwisko nauczyciela stażysty:	mgr Elżbieta Nejman
Imię i nazwisko opiekuna stażu:	mgr Małgorzata Babiarz
Data rozpoczęcia stażu:	1.09.2008
Data zakończenia stażu:	31.05.2009
Cel stażu:	Uzyskanie wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciel a kontraktowego

L.p.	Działania i zadania nauczyciela	Formy / metody realizacji	Dowody realizacji, dokumentacja		Terminy
ZNAJOMOŚĆ ORGANIZACJI I ZASAD FUNKCJONOWANIA PRZEDSZKOLA
1.	Zapoznanie z procedurą awansu zawodowego.	analiza aktów prawnych dotyczących awansu, pozyskanie informacji w internecie, analiza zadań, powinności nauczyciela stażysty.		rozpoczęcie stażu, opracowanie planu rozwoju zawodowe-go.	wrzesień
2.	Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu	rozmowy z opiekunem stażu, hospitacje, wskazówki dotyczące pracy nauczyciela.		współpraca z opiekunem stażu, konspekty.	wrzesień - maj
3.	Zapoznanie z zasadami funkcjonowania przedszkola oraz obowiązującą dokumentacją.	zapoznanie z programem wychowawczym, zapoznanie ze statutem przedszkola, zapoznanie z regulaminem Rady Pedagogicznej, zapoznanie z Regulaminem Pracy, zapoznanie z ustawami i rozporządzeniami.		organizacja pracy własnej.	wrzesień - maj
L.p.	Działania i zadania nauczyciela	Formy / metody realizacji		Dowody realizacji, dokumentacja	Terminy
4.	Uczestnictwo w działaniach wewnątrz przedszkolnych	uczestnictwo w konferencjach nauczycielskich, naradach, uczestnictwo w zebraniach rodziców, organizacja zajęć otwartych dla rodziców, organizacja okolicznościowych wystąpień dzieci, prowadzenie koła plastycznego oraz gazetki przedszkolnej.		zdjęcia z wystąpień, scenariusze z zajęć.	wrzesień - maj
5.	Dokumentacja przebiegu stażu	gromadzenie dokumentów, scenariuszy z zajęć, gromadzenie kart hospitacyjnych, gromadzenie dokumentów samooceny nauczyciela.		właściwa dokumentacja przebiegu stażu.	wrzesień - maj
6.	Przygotowanie sprawozdania ze stażu	opracowanie sprawozdania z przebiegu stażu.		sprawozda-nie z realizacji planu rozwoju.	maj
UMIEJĘTNOŚĆ PROWADZENIA ZAJĘĆ W SPOSÓB ZAPEWNIAJĄCY WŁAŚCIWĄ REALIZACJĘ ISTOTNYCH ZADAŃ PRZEDSZKOLA
7.	Przygotowanie pomocy dydaktycznych niezbędnych do prowadzenia zajęć, wystrój Sali przedszkolnej	współpraca z pozostałymi nauczycielami, dyrektorem oraz z opiekunem stażu.		skuteczność oddziaływań dydaktyczno - wychowa-wczych, scenariusze z zajęć.		wrzesień - maj
8.	Poznawanie nowych metod i form pracy z dziećmi. Doskonalenie warsztatu pedagogicznego	studiowanie literatury, hospitacja zajęć, kursy, szkolenia.		zwiększanie efektywności działań dydaktyczno - wychowa-wczych.		wrzesień - maj

L.p.	Działania i zadania nauczyciela	Formy / metody realizacji	Dowody realizacji, dokumentacja		Terminy
9.	Rozwijanie umiejętności interpersonalnych	współpraca z nauczycielami, analiza i samoocena postępów w pracy,	zgodna współpraca z nauczyciela-mi, nowe doświadcze-nia usprawniają-ce pracę.		wrzesień - maj
10.	Wykorzystanie techniki w pracy z dziećmi	poszukiwanie nowości przydatnych do pracy z dziećmi, wykorzystywanie internetu do doskonalenia swojego warsztatu pedagogicznego.	usprawnienie swojej pracy, dzielenie się zdobytymi informacjami.		wrzesień - maj
ZNAJOMOŚĆ ŚRODOWISKA DZIECI, ICH PROBLEMÓW ORAZ UMIEJĘTNOŚĆ WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM UCZNIÓW
11.	Poznawanie sytuacji rodzinnej dziecka, pozostawanie w kontakcie z rodzicami	prowadzenie kart obserwacji dzieci, utrzymywanie kontaktu z rodzicami, informowanie rodziców o postępach dzieci, organizowanie spotkań dzieci z psychologiem, logopedą oraz zajęć korekcyjnych według potrzeb.		obserwacje dzieci, rozmowa z rodzicami, organizowa-nie spotkań ze specjalistami	wrzesień - maj
12.	Współpraca z rodzicami i dziećmi	uzupełnianie tablicy informacyjnej dotyczących bieżących spraw przedszkola, spotkania organizacyjne z rodzicami, stałe utrzymywanie kontaktu telefonicznego oraz e- mailowego, zajęcia otwarte dla rodziców, organizowanie okolicznościowych wystąpień dzieci, organizowanie spotkań świątecznych,		promowanie przedszkola, troska o dobry kontakt z rodzicami.	wrzesień - maj

L.p.	Działania i zadania nauczyciela	Formy / metody realizacji	Dowody realizacji, dokumentacja	Terminy
12.		publikacja prac dzieci na stronie internetowej lub w gazetce przedszkolnej (za pozwoleniem rodziców).
13.	Stymulowanie różnorodnej aktywności dzieci	wyjścia - poznawanie okolicy życia dziecka (środowisko regionalne), zajęcia - rozwijanie aktywności dziecka, rozwijanie różnych sfer zainteresowań, udział w kołach jako forma rozszerzania zainteresowań dzieci, występy - wystąpienia okolicznościowe dzieci, zajęcia otwarte dla rodziców jako sposób na poznanie postępów dziecka, wycieczki - poznawanie kultury polskiej, regionalnej, konkursy - forma zabawy, rywalizacji dzieci, zabawy tematyczne (imprezy, bale).	zdjęcia z wystąpień, wycieczek, dyplomy za osiągnięcia dzieci, organizowa-nie wyjść, wycieczek, konkursów, zabaw.	wrzesień - maj
UMIEJĘTNOŚĆ OMAWIANIA WŁASNYCH LUB OBSERWOWANYCH ZAJĘĆ
14.	Obserwacja zajęć opiekuna stażu oraz innych nauczycieli	obecność na zajęciach opiekuna stażu, rozmowy pohospitacyjne, doskonalenie własnego warsztatu pracy w oparciu o doświadczenia innych nauczycieli.	karty hospitacyjne, usprawnianie swojej pracy.	wrzesień - maj
15.	Prowadzenie zajęć w oparciu o zdobytą wiedzę oraz posiadane informacje	hospitacja zajęć przez opiekuna stażu, omawianie zajęć.	karty hospitacyjne, usprawnianie warsztatu pracy.	wrzesień - maj

Plan rozwoju zawodowego napisany został w oparciu o rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. W sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

4

---