SPRAWDZIAN KOMPETENCJI PO CZĘŚCI II
JUŻ WIOSNA.
Imię i nazwisko ........................................................................ Data ...............................
Przeczytaj uważnie tekst.
Zima minęła. Nadeszła wiosna. Już widać pierwsze jej zwiastuny. Pojawia się zieleń . Pokazują się pierwsze wiosenne kwiaty: przebiśniegi, krokusy, przylaszczki.
Wśród zarośli, w lasach można dostrzec kępy zielonych pomarszczonych liści. Spośród nich wyłaniają się żółte, maleńkie dzwoneczki. To pachnące pierwiosnki. Kwiaty będące pod częściową ochroną.
Legenda mówi, że pewnego dnia święty Piotr spuścił z nieba na ziemie pęk kluczy.
Z kluczy tych powstały pierwiosnki, które do tej pory zawsze rosną w gromadach.
Po okresie kwitnienia bulwy pierwiosnka wypełnione zapasami pokarmów czekają w ziemi na następne przedwiośnie.
Podkreśl prawidłową odpowiedź.
Gdzie rosną pierwiosnki?
na łąkach
w górach
|
1p |
w lasach
Jakie są liście pierwiosnków?
gładkie
|
1p |
pomarszczone
błyszczące
Czy pierwiosnki pachną?
tak
nie
|
1p |
trudno powiedzieć
Który tytuł pasuje do tekstu?
Po zimie
|
1p |
Pierwiosnki
Po którą książkę sięgniesz, aby odnaleźć numer telefonu do szkoły?
Książkę porad medycznych
Książkę telefoniczną
Książkę do historii
|
1p |
Wypisz z tekstu pięć rzeczowników w liczbie pojedynczej .
Dopisz je także w liczbie mnogiej.
LICZBA POJEDYNCZA LICZBA MNOGA
................................................. .......................................................
................................................ .......................................................
................................................ .......................................................
................................................ .......................................................
................................................ .......................................................
|
2p |
Napisz odpowiedzi na pytania.
Jaki kształt mają kwiaty pierwiosnka?
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
|
3p |
Z czego według legendy powstały pierwiosnki?
.................................................................................................................................................................................................................................................................................
|
3p |
Przekreśl niewłaściwe działanie.
8 + 2 * 5 = 18 59 - 42 : 6 = 52 23 + 9 * 3 = 96
8 + 2 * 5 = 50 59 - 42 : 6 = 2 23 + 9 * 3 = 50
|
1p |
Podpisz figury wyrazami z ramki.
prosta linia krzywa, wielokąt, |
.................................... ........................................... .............................................
................................................ ....................................................
|
1p |
Chłopcy wyszli na dwór o godzinie 14.25. Wrócili o 16.00.
14.25......................................15.00..........................................16.00
Ile czasu chłopcy byli na dworze?
Odp.: Na dworze chłopcy byli .............. godz. .......... min.
|
1p |
W podanej grupie wyrazów podkreśl tylko przymiotniki.
kwiaty rosną zimny chłopcy pachnące idą wesoła ciepłe
|
1p |
Zmierz i zapisz długość danego odcinka.
|
1p |
............. cm.
Wpisz brakujące litery: ó, u, rz., ż
Połącz wyrazy z właściwymi zasadami.
święt....je śnie....yca o.....eł g.....eczny chł.....d
„rz” wymienia się „-uje” się nie kreskuje po spółgłosce
na „r” „g” piszemy'rz.”
„ż” wymienia „ó” wymienia się
się na „g” na „o”
|
2p |
To nazwy wiosennych kwiatów:
przebiśnieg, krokus, zawilec, fiołek, tulipan |
Napisz te nazwy w kolejności alfabetycznej.
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
|
2p |
W zdaniu jest jeden niepotrzebny wyraz. Skreśl go.
W ziemnym dołku, na polu, samiczka ogonka skowronka robi gniazdo.
|
1p |
Połącz zdanie z właściwym zakończeniem.
z drzew opadają liście.
Gdy zima się kończy, bałwany odlatują do ciepłych krajów.
dni są coraz cieplejsze.
|
1p |
Mama powiedziała, że jutro będzie bardzo zimno.
Skąd mogła mieć tę informację.
Podkreśl prawidłową odpowiedź.
Przeczytał to w atlasie samochodowym.
Znalazła ją w szafie.
Dowiedziała się z telewizyjnej prognozy pogody.
|
1p |
Zamaluj okienka z nazwami roślin, które rozkwitają w marcu.
pierwiosnki |
kasztanowce |
przylaszczki |
||
astry |
zawilce |
chryzantemy |
||
śnieżyczki |
przebiśniegi |
wrzosy |
||
|
1p |
Latem świstak ważył 3 kg . Jesienią zgromadził pod skórą 2 kg tłuszczu.
Ile ważył na początku zimy?
6 kg
5 kg
5 kg 20 dag
|
1p |
Uzupełnij korzystając z kalendarza.
18.IV .................. 20. IV ....................... .....................
przedwczoraj ................................ dziś ............................ .............................
...................... ........................ ........................ piątek ............................
|
3p |
Uczniowie sadzili kwiaty. Posadzili tulipany w 5 rzędach po 2 i fiołki w 3 rzędach po 7 kwiatów. Ile kwiatów posadzili uczniowie?
Obliczenie ............................................................................................................................
|
2p |
WYNIK SPRAWDZIANU
Uzyskałeś (łaś) ............. punkt....... na 32 możliwe.
|
|
|
|
|
|
|
|
Gdybyś miał dostać w nagrodę ciasto, to mógłbyś zjeść tyle jego części ile ich zaznaczono.
32 punkty = 100% czyli całe ciasto
Twoje miejsce w klasie.
Poziom |
niezadowalający |
słaby |
zadowalający |
dobry |
Znakomity |
Wspaniały |
Liczba punktów |
0 - 10 |
11 - 15 |
16 - 24 |
25 - 28 |
29 - 31 |
32 |
Liczba dzieci z poziomu |
|
|
|
|
|
|
Twoje miejsce |
|
|
|
|
|
|
1