Temat: Czary Dzwoneczka
Miejsce: Plaża niedaleko obozu :p
Czas trwania: 1,5 h
Cele:
Pokazanie zuchom, że magia może być zwykłą sztuką i że każdy jeśli tylko chce może zostać czarodziejem.
Zapoznanie zuchów z ciekawymi doświadczeniami chemicznymi.
Przede wszystkim cel jest 1 zastanów się co zmieni w nią Twoje zajęcia i do tego około 3 zamierzeń.
Zamierzenia:
Po zajęciach zuchy będą kojarzyły sposoby jak zrobić dużo kolorowej piany .
Zuchy będą pamiętały sztuczkę z kredkami.
Przebieg:
Lp. |
Forma |
Opis |
Czas trwania |
1. |
Zabawa |
Zuchy otrzymują zadanie od Dzwoneczka by odnaleźć list który gdzieś zgubiła bawiąc się wraz z Wendy wstążkami. Idąc po różnokolorowych wstążkach docierają do listu w którym znajduje się wskazówka gdzie czeka na nich niespodzianka. |
15 min. |
2. |
Gawęda |
Po dotarciu zuchów na plażę siadają w kręgu obok Dzwoneczka, który wprowadza zuchy w tajemniczy świat magii, tłumacząc, że aby móc czarować każda wróżka musi mieć magiczny pył. |
5 min. |
3. |
Doświadczenie- dużo kolorowej piany |
Dzwoneczek prezentuje przygotowane wcześniej doświadczenie i rozdaje kubeczek/szklaneczkę z octem na dwóję i tłumaczy im doświadczenie, które każdy z nich sam wykonuje krok po kroku. (wyjaśnienie doświadczenia na dole) |
20 min. |
4. |
Zabawa |
Zuchy układają się na podłodze w ten sposób, że jedna osoba kładzie się na plecach, a następna osoba kładzie głowę na brzuchu pierwszej, itd. Gdy wszyscy leżą, pierwsza osoba mówi HA, druga - HA, HA, i każda następna o jedno HA więcej. Nikt nie może się zaśmiać. Jeśli ktoś się roześmieje, zaczyna się od początku. |
15 min. |
5. |
Sztuczka - kredki |
Ten trik zostanie wykonany kilkakrotnie, opis podobnej sztuczki tylko z naparstkami - tu zamienione na kredki na dole) |
15 min. |
6. |
Gawęda |
Dzwoneczek zaprasza na chwilę zuchy do kręgu i opowiada krótko historię wróżek ogrodowych, które używają bardzo zabawnych nazw roślin. |
5 min. |
7. |
Lekcja magicznych ziół. |
Zuchy podzielone na dwie grupy otrzymują nazwy roślin, 2-3 nazwy ziół, z których musi wymyślić nowe nazwy roślin magicznych, np.: rumianek i melisa = rumiamel lub melirum lub lisanek, itp. |
15 min. |
8. |
Pląs - przekazanie iskierek |
Zuchy ustawiają się w kręgu i po kolei klaskając przekazują sobie magiczną iskierkę klaśnięciem w dłonie, mogą zmieniać kierunki, ale ważnym zadaniem jest utrzymanie rytmu. Jeśli ktoś się pomyli zabawę zaczynamy od początku. Nie potrwa to tyle z zuchami maks 3-4 min |
10 min. |
Wiesz brakuje mi jeszcze jednego doświadczenia jakiegoś fajnego. Przykłady na dole masz przykłady możesz poszukać swoich
Materiały:
Ocet (szczerze mówiąc to nie wiem ile, tak żeby wystarczyło na 5/6 kubeczków jednorazowych)
Soda (8 torebek),
Płyn do mycia naczyń (saszetka)
Różne farbki plakatowe.
Kredki - 5 kolorów.
Jak zrobić mnóstwo kolorowej piany?
Aby spowodować efektowną reakcję polegającą na wydzielaniu się mnóstwa, ale to mnóstwa piany dowolnego koloru zmieszajmy szklankę octu z sodą oczyszczoną (2 torebki wystarczą) i dodajmy 3 krople płynu do naczyń i farbkę (plakatową choćby), aby uzyskać kolor. Po zmieszaniu następuje niespodziewany efekt pianotwórczy :)
Zachodzi reakcja: CH3COOH + NaHCO3 ---> CH3COONa + CO2 + H2O
Dwutlenek węgla wydziela się dlatego, że powstaje słaby kwas węglowy (ten sam znajduje się w "niezdrowych" napojach gazowanych) który rozkłada się na dwutlenek węgla i wodę.
Kredki:
Do tego triku będą potrzebne różnokolorowe naparstki (5). Ustaw je w rządku i umów się, że pierwszy z prawej będzie miał nr 1, następny - nr 2, ostatni - nr 5. Teraz odwróć się tyłem i poproś ochotnika z widowni o wybranie w myśli jednego naparstka i zapamiętanie jego numeru. Stojąc ciągle tyłem wydawaj mu polecenia: weź pierwszy naparstek z lewej strony i przenieś go za ostatni z prawej; weź aktualnie pierwszy naparstek z lewej i przenieś go za ostatni z prawej; przenieś z lewej na prawą tyle naparstków ile wynosi numer twojego naparstka; teraz zabierz ze stołu ostatni naparstek z prawej i dwa pierwsze z lewej. W tym momencie zostały na stole dwa naparstki, żeby został twój musisz zdjąć - ten z prawej. Czy to wybrany przez ciebie naparstek? (na pewno tak będzie).
Jajko
Przygotuj:
*jajko
*słoik
*ocet (CH3COOH)
*wodę
*butelkę
Surowe jajko kurze umieść w słoiczku i zalej octem, mocz je około 24 godzin. Kwas octowy reaguje ze skorupką i można zobaczyć, że białko i żółtko otoczone są cienką błoną (resztki skorupki można delikatnie zetrzeć).
Następnie ostrożnie wylej ocet z naczynia, kilka razy przepłukaj wodą jajko w naczyniu, a następnie spróbuj umieścić je w butelce po śmietanie (lub innej butelce z szeroką szyjką). Do butelki wlej wodę i pozostaw na kolejne 24 godziny. Obserwuj to, że jajko pęcznieje i osiąga rozmiary jajka kaczego (gęsiego).
Dlaczego?
Błona jajka ma bardzo drobne pory (jest to błona półprzepuszczalna) przez które mogą przecisnąć się małe cząsteczki wody. Cząsteczki białka są na to za duże. Woda przenika do wewnątrz, a białko nie może przedostać się na zewnątrz - jest to zjawisko osmozy, które bardzo często występuje w przyrodzie (w komórkach, naczyniach krwionośnych).
Osmoza do dyfuzja (samoczynne rozprzestrzenianie się substancji w innej) przez półprzepuszczalną błonę.
Jeżeli wyjmiesz jajko z wody lub zanurzysz w stężonym roztworze soli kuchennej to jajko skurczy się.
Mocna herbata
Przygotuj:
*3 szklanki
*łyżeczkę
*sodę
*kwasek cytrynowy lub ocet
Zaparz około 200cm3 herbaty (powinna mieć ciemny odcień). Postaw na stole 3. szklanki. Do każdej z nich najlej jednakową ilość herbaty. Do pierwszej dodaj pół łyżeczki kwasku cytrynowego lub łyżkę octu, drugą zostaw do porównania, do trzeciej dodaj pół łyżeczki sody. Obserwuj dokładnie zabarwienie roztworu. Barwa w szklance pierwszej zmienia się na bursztynową - charakteryzującą słabą herbatę, w trzeciej natomiast na ciemnobrunatną - charakterystyczną dla bardzo mocnego naparu. Zawarte w herbacie pochodne taniny zmieniają barwę pod wpływem pH. Dodatek sody (NaHCO3, który łatwo hydrolizuje, gdyż jest solą słabego kwasu i mocnej zasady, podnosi stężenie jonów wodorotlenkowych (OH-) w roztworze, a co za tym idzie zwiększa pH (odczyn zasadowy). Dodanie kwasu cytrynowego lub octowego (C6H8O7*H2O, CH3COOH), które dysocjując zwiększają stężenie jonów wodorowych (H+) w roztworze obniża pH (odczyn kwaśny).
Wlej zawartość 3. szklanki do szklanki 1. Rozpocznie się dość burzliwa reakcja rozkładu anionów węglanowych. W jej wyniku zacznie się wydzielać dwutlenek węgla:
HCO3- + H+ --> H2O + CO2^
Uzyskany roztwór wyglądem przypomina ciemne piwo lub coca-colę.
Potrzebne materiały:
- mazak (kolor obojętny, ja użyłam koloru brązowego)
- zlewka lub szklanka
- kilkucentymetrowy pasek bibuły filtracyjnej bądź zwykłego papieru
- ocet lub mieszanina denaturatu z wodą
Do szklanki nalewamy 1 cm octu (1cm od dna). 2 cm od końca paska zaznaczamy kreskę naszym mazakiem. Następnie pasek wkładamy do szklanki z octem jak pokazano na powyższej fotografii.
Ciecz zaczyna nam się wspinać do góry, dosiega namalowanej mazakiem kreski, zaczyna ciągnąć za sobą wchodzące w skład barwniki, które rozdzielają się wędrując z różnymi prędkościami.