SŁOWA UŁATWIAJĄCE ŻYCIE - blok dwutygodniowy dla dzieci 5- letnich

Opracowanie mgr Beata Piekarska

Umiejętność ogólna - Znajomość zasad i norm panujących w życiu społecznym

Umiejętności szczegółowe ;

1. Określanie i dostrzeganie negatywnych zachowań innych;

2. Uzasadnianie oceny postawy bohatera literackiego;

3. Posługiwanie się zwrotami grzecznościowymi;

4. Przyjmowanie obowiązków wywiązywanie się z nich;

5. dostrzeganie wartości w sztuce i sporcie;

6. dobór narzędzi do materiału;

7. Klasyfikowanie figur geometrycznych i przedmiotów według jednej cechy, dwóch i więcej.

Zadania

-Co widzisz na obrazku?

- Pokaż jak wchodzi dźwięk

•Wysłuchaj nagrania Niedokończone życzenia. Przeczytaj wyrazy. Zabawa ruchowa Witamy się różnymi częściami ciała

- Weź udział w ćwiczeniach oddechowych Mroźny wiatr

- Pomóż znaleźć drogę do domu Leonowi.

- Rozwiążcie zagadki o tematyce zimowej. Policz ile masz punktów. Kto z was uzyskał największą ilość punktów?

• Narysuj plakat zachęcający do używania dobrych słów; wybierzcie najciekawsze prace i zróbcie z nich wystawę.

♪Nauczymy się piosenki Dobre zwyczaje. O czy opowiada piosenka? Zabawa ruchowa wysnuta z treści piosenki.

- Pokoloruj obrazek wg instrukcji.

- Ułóż historyjkę obrazkową i uzasadnij swój wybór.

- Rytmicznie wyklaszcz rymowankę Idzie rak.

• Przygotujcie paczki dla lalek wg zasady każdy ma dostać tyle samo. Złóżcie lalkom życzenia. Sprawdźcie czy każda lalka dostała prezent. Taniec z lalką.

- Znajdź obrazek odpowiadający opisowi.

- Ułóż melodię do fragmentu wiersza.

• Wytnij z gazety obrazki przedstawiające zimę, dlaczego wybrałeś ten obrazek? Spróbuj skopiować obrazek; wypełnij obrazek kolorami.

• Posłuchajcie opowiadania W. Chotomskiej Trzymaj się Kamil. Opowiedz, co spotkało chłopca. Jak wyglądał Twój pierwszy dzień w przedszkolu.

- Używając określeń do tyłu, do przodu, w lewo, w prawo, pomóż znaleźć koledze niespodziankę.

- Policz ile dzieci jest na obrazku.

- Wyklaszcz rytm tak jak ja.

• Wydrap na czarnym tle twarz pogodną i groźną. Odnajdź w czasopiśmie twarze pogodną i groźną, wytnij i przyklej do odpowiednich kart. Robimy miny do lustra: groźne, wesołe smutne, itd.

- O kim mówię, udziel odpowiedzi całym zdaniem.

- Wybierz rolę, którą chciałbyś zagrać w inscenizacji piosenki Piękne zwyczaje.

- Wysłuchaj rytm bicia własnego serca i pokaż go ruchem ręki.

•Pomalujcie swoje twarze tak by były radosne i pogodne. Wspólny taniec i śpiewanie znanych dzieciom piosenek.

- Dokonaj oceny pracy dyżurnych. Zwróć uwagę, czy buli uprzejmi i grzeczni wobec innych.

-Posłuchajcie opowiadania Mateuszek na zaczarowanej wyspie.

•Wskaż skutki niewłaściwego zachowania się Mateuszka. Powiedz jak należy zachowywać się w stosunku do innych. Narysuj ilustrację do opowiadania Mateuszek na zaczarowanej wyspie.

- Złóż obrazek w sensowną całość.

- Podziel słowa na sylaby.

- Ćwiczenia ortofoniczne na zgłoskach sss, szu- szu, der-der, trach- trach.

•Zapoznanie z piosenką Tyś za wodą, ja za wodą. Śpiewając rysuj wzór graficzny w powietrzu a następnie po śladzie na tatce z kaszą.

- Odszukaj na rysunku wyróżnione elementy. Obrysuj je pętlą.

- Wypowiedź głośno nazwy rysunków i połącz ze sobą te, których nazwy brzmią jednakowo.

• Posłuchajcie wiersza J. Brzechwy pt. Kwoka. Wskaż złe postępowanie kwoki wobec jej przyjaciół; powiedz, w jaki sposób należy być uprzejmym wobec swoich gości. Zabawmy się w teatr. Za pomocą sylwet pokażcie jak niewłaściwie zachowała się kwoka.

• Pogrupujcie przedmioty przedstawione na obrazkach i określcie przyjęte kryterium. W którym zbiorze jast więcej elementów?

- Na dużym arkuszu papieru zaczynając od środka narysujcie ślimaka.

- Zgadnij, co jest w zaczarowanym worku?

- Zabawa oddechowa Piórka.

• Wylosuj obrazek, i zastanów się, co powiedziały dzieci z obrazka, wymyśl tytuł dla swojego obrazka. Spróbuj przeczytać napisy.

•Naucz się nowej zabawy ze śpiewem Przyjaciółka. Opowiedz o swojej przyjaciółce. Narysuj jej portret.

-Posegreguj obrazki wg zasady Co do czego pasuje.

- Dokończcie rysować zwierzątka i pokoloruj je najładniej jak potrafisz.

- Posprzątajcie w kąciku przyrody, zetrzyjcie kurze, podlejcie kwiaty.

• Weźcie udział w quizie Drzewko pełne dobrych słów; o to Wasze zadania:

* odszukajcie koperty z zadaniami;

* zagrajcie piosenkę Dobre zwyczaje;

* rozwiążcie rebus słowno-rysunkowy

Jeżeli wypełnicie wszystkie zadania uzyskacie tytuł Zdobywców słów kluczy.

- Odwiedzimy Maluchy, pobawmy się wspólnie. Czy zachowywałeś się w czasie odwiedzin właściwie?

- Ułóż historyjkę obrazkową pod tytułem Czarodziejskie słowo

---