TEST A

1. Poprawna definicja najlepiej oddaje sens logistyki:

1. Logistyka to dziedzina wiedzy zajmująca się usprawnianiem fizycznego transportu oraz magazynowania na poziomie operacyjnym działań

2. Logistyka jest to interdyscyplinarna dziedzina wiedzy na styku techniki, informatyki i ekonomii, która integruje przepływy strumieni towarów, informacji im towarzyszącej i kapitału, w celu podniesienia produktywności i konkurencyjności przedsiębiorstwa na rynku.

3. Logistyka to wiedza o usprawnianiu procesów logistycznych, a centralnym jej kryterium jest koszt…….

8) Zapas bezpieczeństwa to (nie znalazłam dokładnej def w slajdach ale ta b mi najbardziej pasuje)

a) minimalna wielkość zamówienia bez uwzględniania niepewności otoczenia przedsiębiorstwa

b) zapas materiałów mający na celu utrzymanie ciągłości produkcji poprzez uwzględnienie niepewności otoczenia przedsiębiorstwa

c) zapas surowców i materiałów strategicznych utrzymywanych na wypadek klęsk żywiołowych i innych katastrof

9) W modelu stałego poziomu zamawiania: (dokladnej def nie znalazłam ale tak wnioskuje ze slajdu 57 z wykładu 4)

a) zamówienie generowane jest w stałych odcinkach czasowych

b) za każdym zamawiana jest różna wielkość dostawy

c) zamówienie generowane jest w różnych odcinkach czasu, gdy posiadany zapas osiągnie określony poziom

20) Każdy komunikat EDI zbudowany jest z następujących części: (nie znalazłam w slajdach ale to samo tylko inaczej sformułowane troche jest w pyt 40 str 3 i wynika ze a;p)

a) nagłówek, część szczegółowa, podsumowanie

b) identyfikator, nagłówek, treść zasadnicza, suma kontrolna danych, część klucza szyfrującego

c) znak wersji standardu, część zawierająca dane, komentarze, znako końca

30) Na czym polega kongestia w ruchu drogowym: ( z neta kongestia to korek)

a) blokada ruchu drogowego ze względu na małą przepustowość dróg lub inne przyczyny

b) blokada ruchu na granicy

c) koszty społeczne wywołane przez transport np. zanieczyszczenie środowiska, hałas, wypadki i inne

TEST C

1. W modelu zarządzania zapasami (.., Q) zamówienia jest generowane:

1. W stałych odcinkach czasu

2. Po osiągnięciu ustalonej ….. poziomu zapasu

3. Po osiągnięciu ustalonej wielkości dostawy

W slajdach znalazłam tylko model (R, Q), ale na tym zdjęciu wydaje mi się, że to nie ejst literka Q;p - zdjęcie 796. W każdym bądź razie ten R, Q to jest zamawianie stałej wielkości zamówienia, a okresy zamawiania są różne wiec nie wiem która to może być odp

9) Analiza popytu na przykładowy produkt pozwala na oszacowanie:

- wartości średniej popytu wynoszącej 100

- odchylenia standardowego popytu wynoszącego 100.

Biorąc pod uwagę współczynnik zmienności popytu można produkt zakwalifikować do klasy

1. X

2. Y

3. Z

Na slajdach nie znalazłam, ale z instrukcji z ćwiczeń, wynika ze współczynnik zmienności to odchylenie przez srednia, czyli u nas wychodzi 1. I jeszcze pisze w instrukcji, ze do X naleza jeśli współczynnik<0.3, wiec obstawiam ze jak 1 to Z;p

Pytania, które pojawiły się na slajdach z przykładowymi, ale są już w testach opracowanych wcześniej: str 1 - pyt 10, str 4 -pyt 47, str 6 - pyt 6 (to pierwsze), str 7 - pyt 7, 18(to pierwsze), 17 (to pierwsze), 15, str 8 - pyt 16, 24, 26, 29, 25 (to drugie), str 10 - pyt 13, 12, 5, 19, 21, 22, 23, str 11-pyt 14

---