Anna Kacprzak
Indywidualny program edukacyjno terapeutyczny dla Bartka Budki
Zawód: Tapicer; Rysunek zawodowy Sem I i II
Rok szkolny 2011/2012
Tematyka modułu |
Moduł jednostkowy |
L. godz |
Cele edukacyjne Ewaluacja |
Formy Metody Pomoce dydaktyczne |
Sposób sprawdzania i oceniania |
1. Powtórzenie wiadomości |
1.Rysunek elementu: klocek prowadzący 2. Rysunek siedziska w skali 1: 1, 1: 5 3. Wymiary gabarytowe mebla 4. Konstrukcje ram krzeseł 5.Rysunek montażowy 6. Zasady projektowania mebli 7. Rodzaje przekrojów 8. Tolerancje kształtu 9.Parametry określające chropowatość 10.Oznaczenie dopuszczalnej chropowatości 11Proces projektowania 12.Schemat przebiegu powstania nowego mebla 13. Analiza schematu procesu powstania mebla 14. Utrwalenie zasad wymiarowania i podziałki |
3 2 1 2 3 2 2 2 2 2
2 3
1
1 |
Uczeń powinien:
|
Formy: - indywidualna Metody:
Pomoce dydaktyczne: - komputer - prasa fachowa - podręczniki do rysunku technicznego - internet
|
- testy - sprawdziany - referaty - praca na komputerze - odpowiedź ustna |
Przygotowanie do egzaminu |
|
2 1 |
|
|
- testy |
Do dyspozycji nauczyciela |
|
2 2 |
|
|
- sprawdziany |
Anna Kacprzak
Indywidualny program edukacyjno terapeutyczny dla Bartka Budki
Zawód: Tapicer ;Technologia tapicerstwa Sem I i II
Rok szkolny 2011/2012
Tematyka modułu |
Moduł jednostkowy |
L. godz |
Cele edukacyjne Ewaluacja |
Formy Metody Pomoce dydaktyczne |
Sposób sprawdzania i oceniania |
1. Produkcja i montaż |
1. Tapicerowanie mebli metodami tradycyjnymi
|
2
2
2 1 1
1
1 2
1 2 2
|
Uczeń powinien:
|
Formy: - indywidualna Metody:
Pomoce dydaktyczne: - komputer - prasa fachowa - podręczniki do rysunku technicznego - internet |
- testy - sprawdziany - referaty - praca na komputerze - odpowiedź ustna |
Przygotowanie do egzaminu |
1.Testy egzaminacyjne 2.Plan działania |
4 2 |
|
|
- testy |
Do dyspozycji nauczyciela |
1.Rozwiązywanie zadań 2. Ciekawostki prasowe |
2 2 |
|
|
- sprawdziany |
Anna Kacprzak
Indywidualny program edukacyjno terapeutyczny dla Bartka Budki
Zawód: Tapicer; Materiałoznawstwo Sem I i II
Rok szkolny 2011/2012
Tematyka modułu |
Moduł jednostkowy |
L. godz |
Cele edukacyjne Ewaluacja |
Formy Metody Pomoce dydaktyczne |
Sposób sprawdzania i oceniania |
1.Metale
|
i stopach
|
1
2
1 1
2
2
1
2
1
|
Uczeń powinien: -określić rodzaje, właściwości i zastosowanie metali i wyrobów hutniczych -rozpoznać rodzaje sprężyn i formatek sprężynowych, określić ich budowę, właściwości techniczno-użytkowe i zastosowanie -rozpoznać i określić zastosowanie okuć, mechanizmów, podzespołów, łączników i innych elementów metalowych -określić rodzaje, zastosowanie i jakość wykończeniowych i dekoracyjnych materiałów tapicerskich -rozpoznać, określić właściwości techniczne, użytkowe i technologiczne klejów tapicerskich - rozpoznać i określić zastosowanie materiałów wykończeniowych |
Formy: - indywidualna Metody:
Pomoce dydaktyczne: - komputer - prasa fachowa - podręczniki do rysunku technicznego - internet |
- testy - sprawdziany - referaty - praca na komputerze - opowiedź ustna |
2.Materiały tapicerskie wykończeniowe i dekoracyjne
|
11. Rodzaje materiałów tapicerskich wykończeniowych: taśmy tkane i plecione, ozdobne gwoździe i sznury, wypustki, frędzle, rozetki. 12.Właściwości techniczno-użytkowe materiałów tapicerskich wykończeniowych. Zastosowanie. 13. Materiały tapicerskie dekoracyjne: chodniki, wykładziny dywanowe, materiały na firany, kotary. 14.Właściwości techniczno użytkowe materiałów tapicerskich dekoracyjnych 15. Powtórzenie i sprawdzian wiadomości |
2
2
2
1
1 |
-określić i zastosować zasady prawidłowej gospodarki materiałowej uwzględniając procesy recyklingu i metody ochrony środowiska naturalnego -określić i zastosować zasady magazynowania i składowania materiałów oraz półfabrykatów
|
Formy: - indywidualna Metody:
Pomoce dydaktyczne: - komputer - prasa fachowa - podręczniki do rysunku technicznego - nternet
|
- testy |
3.Kleje
4.Gospodarka materiałami
|
16.Kleje.:stolarskie, tapicerskie 17. Właściwości techniczno użytkowe i technologiczne klejów oraz zastosowanie. 18.Zagadnienia BHP i PPOŻ. 19. Materiały ochronne i wykończeniowe do drewna, tworzyw drzewnych i metali. 20. Rodzaje materiałów ochronnych. 23. Materiały papiernicze: tektura konstrukcyjna, papier pakowy, tektura gładka i falista 26.Tworzywa i folie opakowaniowe. Kształtki z tworzyw sztucznych 27.Sznury do wiązania sprężyn 28.Zasady prawidłowej gospodarki materiałami. 29.Normowanie zużycia materiałów. 30. Wykorzystanie odpadów użytkowych z uwzględnieniem zasad recyklingu i ochrony środowiska naturalnego. 31.Ogólne zasady przechowywania i magazynowania materiałów. 32.Warunki ochrony PPOŻ w magazynach. Przepisy BHP
|
2 1
1
1 2
2
1 1
2 1
1
1
|
-zastosować przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej |
Formy: - indywidualna Metody:
Pomoce dydaktyczne: - komputer - prasa fachowa - podręczniki do rysunku technicznego - internet
|
- sprawdziany
- testy - sprawdziany - referaty - praca na komputerze - odpowiedź ustna
|