03. Karta Próby na stopień odkrywcy' pionierki, ZHP, Karty prób, regulaminy


ODKRYWCA / PIONIERKA

IMIĘ, NAZWISKO

Proponowany termin zakończenia próby

Otwarcie próby

Zamknięcie próby

Data

Nr rozkazu

Podpis drużynowej

Data

Nr rozkazu

Podpis drużynowej

Uczestnicząc w harcerskim życiu, odkrywam swoje zainteresowania. Oceniam siebie i swoje postępowanie odwołując się do prawa Harcerskiego. Potrafię radzić sobie w różnych sytuacjach działając samodzielnie i odpowiedzialnie. Można na mnie polegać. Jestem uczynna/y, odważna/y, samodzielna/y.


  1. WIEDZA OBYWATELSKA.

    1. Orientuję się w historii Gliwic. Znam ciekawe miejsca, zabytki i postacie związane z miejscowością.

    2. Znam historię polski od jej powstania do II wojny światowej.

  2. WIEDZA HARCERSKA.

      1. Znam historię skautingu i harcerstwa do 1956 r. Potrafię przybliżyć sylwetki S. Mirowskiego, J. Grzbieli, S. Powiecka, J. Pukowca.

      2. Znam nazwę i bohatera hufca i chorągwi. Wiem, kto jest przewodniczącym i naczelnikiem ZHP, komendantem chorągwi i hufca.

      3. Pogłębię wiedzę przez przeczytanie książki o tematyce harcerskiej i wykorzystam ja do pracy w zastępie bądź w drużynie.

      4. Zdobędę 3 sprawności lub związane z moimi zainteresowaniami.

      5. Wiem, jakie organizacje oprócz ZHP działają w Polsce.

  3. DRUŻYNA.

    1. Przeprowadzę zbiórkę drużyny.

    2. Znam historię drużyny i jej osiągnięcia.

    3. Poszerzam swoje wiadomości o bohaterze drużyny.

    4. Nauczę młodszych obrzędowości drużyny.

    5. Przygotuje harcerza do Przyrzeczenia Harcerskiego.

  4. PRACA NAD SOBĄ.

  1. Przez okres próby będę pracował nad próbą wyeliminowania mojej największej słabości.

  2. Poprowadzę gimnastykę drużyny lub obozu.

  3. Potrafię w prostych sytuacjach porozumieć się siew języku obcym. Stale go doskonalę.

  4. Dbam o kondycje fizyczna. Prowadzę aktywny tryb życia, prawidłowo się odżywiam.

  1. SŁUŻBA.

          1. Sumiennie wypełniam swoje obowiązki wynikające z mojego miejsca w drużynie.

          2. Podejmę służbę na wybranym przez siebie terenie.

          3. Zorganizuję akcję pożyteczną dla mojego środowiska szkoły itp.

  2. ZARADNOŚĆ I ŻYCIE RODZINNE.

        1. Zdobędę nowa umiejętność związaną z moimi zainteresowaniami lub życiem codziennym.

        2. Załatwię powierzone mi sprawy w instytucji lub urzędzie.

        3. Rzetelnie wykonuję swoje obowiązki domowe.

        4. Umiejętnie korzystam z Internetu (wyszukuję potrzebne informacje, umiem założyć adres e-mail).

        5. Wykonam przedmiot potrzebny mi bądź drużynie, zastępowi.

  3. WYCIECZKOWANIE.

              1. Potrafię zachować się na szlaku w każdej sytuacji.

              2. Potrafię znaleźć potrzebne informacje turystyczne i krajoznawcze w przewodnikach i na mapach.

              3. Bezpiecznie poprowadzę zastęp lub drużynę w terenie umiejętnie dobierając tempo marszu, odpoczynki, wyznaczając harcerza zamykającego.

  4. PRZYRODOZNAWSTWO.

              1. Wykonam zielnik z 30 roślin w tym 10 ziół leczniczych, opiszę ich zastosowanie.

              2. Rozpoznam tropy 15 zwierząt.

              3. Parki narodowe,

              4. Wyrobiłam/em. w sobie nawyki ekologiczne(gaszę światło, oszczędzam wodę itp.) os

  5. TERENOZNAWSTWAO

    1. Poprowadzę w czasie gry bądź wycieczki zastęp wg mapy topograficznej. Na podst. mapy określę długość trasy, nachylenie terenu, przybliżony czas marszu, azymut na dany punkt.

    2. potrafię sporządzić szkic sytuacyjny, marszowy, azymutowy.

    3. Znam znaki topograficzne.

  6. PUSZCZAŃSTWO.

                1. Wykonam zadanie zwiadowcze.

                2. Potrafię zbudować, co najmniej 3 rodzaje stosów ogniskowych.

                3. Rozpalę stos ogniskowy w trudnych warunkach.

                4. Zbuduje szałas i przenocuję w nim.

  7. OBOZOWNICTWO.

                  1. Pokieruję wykonaniem elementu zdobnictwa obozowego i urządzenia obozowego mojego projektu.

                  2. znam zasady ekologicznego obozowania.

  8. SAMARYTANKA.

  1. Znam zastosowanie podstawowych leków

  2. Potrafię przeprowadzić badanie poszkodowanego.

  3. Zaopiekuję się chorym

  4. Zaradzę w przypadku zatrucia, udaru słonecznego, hipotermii, poparzenia, odmrożenia, wstrząsu, usztywnię złamaną kończynę.

  1. ŁĄCZNOŚĆ.

  1. Podłączę i skorzystam z telefonu polowego. Rozwinę linie telefoniczną.

  2. Zorganizuję stacje sygnalizacyjną. Nadam i obiorę wiadomość w alfabecie Morse'a za pomocą chorągiewek, dźwięku i światła.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
04. Karta próby na stopień ćwika' samarytanki, ZHP, Karty prób, regulaminy
01. Karta próby na stopień młodzika' ochotniczki, ZHP, Karty prób, regulaminy
02. Karta próby na stopień wywiadowcy' tropicielki, ZHP, Karty prób, regulaminy
Karta próby na stopień Pionierka Odkrywca
KARTA PRÓBY NA STOPIEŃ PODHARCMISTRZA, Karty prób na stopnie instruktorskie
Karta próby na stopień Samarytanka Ćwik
Karta próby na stopień TROPICIELKI WYWIADOWCY
Karta proby na stopien ochotniczki i mlodzika
Karta próby na stopień młodzika, Karty prób na stopnie harcerskie
KARTA PRÓBY NA STOPIEŃ PRZEWODNIKA, Karty prób na stopnie instruktorskie
Karta próby na stopień Ochotniczka Młodzik
Karta próby na stopień Ćwika
Karta próby na stopień Samarytanki
KARTA PRÓBY NA STOPIEŃ HARCMISTRZA, Karty prób na stopnie instruktorskie
Karta próby na stopień, harcerskie, Zastępowych - z sieci (Gustaff)
Karta próby na stopień Tropicielka Wywiadowca
Karta proby na stopien ochotnic Nieznany
Karta próby na stopień zwiadowcy, Karty prób na stopnie harcerskie
Karta próby na stopień ćwika, Karty prób na stopnie harcerskie

więcej podobnych podstron