6360


Typowe środowisko C++

0x08 graphic

Formułowanie algorytmów (zagnieżdżone struktury sterujące)

Uczelnia opracowuje kurs, który przygotowuje studentów do egzaminu na maklerów nieruchomości. W poprzednim roku kilkoro studentów, którzy zaliczyli kurs przystąpiło do 4egzaminu na licencję. Naturalne, uczelnia chce wiedzieć, jak dobrze jej studenci poradzili sobie na nim. Zostałeś poproszony o napisanie programu do zsumowania wyników. Dano ci spis 10 studentów. Po każdym imieniu jest napisane 1, jeżeli student zdał egzamin, i 2, jeśli nie zdał.

Twój program powinien analizować wyniki egzaminu w następujący sposób:

  1. Wprowadź wyniki każdego testu (np. 1 lub 2). Wyświetl komunikat „Wprowadź wynik” na ekranie za każdym razem, kiedy program prosi o podanie wyniku następnego testu.

  2. Zlicz liczbę wyników testu każdego typu.

  3. Wyświetl podsumowanie wyników testu wskazując liczbę studentów, którzy zdali i liczbę tych, którzy nie zdali.

  4. Jeżeli więcej niż 8 studentów zdało egzamin, wyświetl komunikat „Podwyższyć czesne”.

Po przeanalizowaniu tego problemu, można podsumować następujące obserwacje:

  1. Program musi przetworzyć 10 wyników testu. Pętla kontrolowana przez licznik zostanie użyta.

  2. Każdy wynik testu jest liczbą - albo 1, albo 2. Za każdym razem, kiedy program odczytuje wynik testu, musi określić czy liczba wynosi 1, czy 2.

  3. Wykorzystywane są dwa liczniki - jeden do zliczania liczby studentów, którzy zdali egzamin i jeden do zliczania liczby tych, którzy go nie zdali.

  4. Po przetworzeniu wszystkich wyników, program musi zdecydować, czy więcej niż 8 studentów zdało egzamin.

Inicjuj sukcesy wartością zero

Inicjuj porażki wartością zero

Inicjuj licznik studentów wartością jeden

Dopóki licznik studentów jest mniejszy niż lub równy dziesięć

Wprowadź następny wynik egzaminu

Jeżeli student zdał

Dodaj jeden do sukcesów

w przeciwnym razie

Dodaj jeden do porażek

Dodaj jeden do licznika studentów

Wyświetl liczbę sukcesów

Wyświetl liczbę porażek

Jeśli więcej niż 8 studentów zdało

Wyświetl „Podwyższyć czesne”

// Fig. 2.11: fig02_11.cpp

// Analysis of examination results

#include <iostream.h>

int main()

{

// initialize variables in declarations

int passes = 0, // number of passes

failures = 0, // number of failures

studentCounter = 1, // student counter

result; // one exam result

// process 10 students; counter-controlled loop

while ( studentCounter <= 10 ) {

cout << "Enter result (1=pass,2=fail): ";

cin >> result;

if ( result == 1 ) // if/else nested in while

passes = passes + 1;

else

failures = failures + 1;

studentCounter = studentCounter + 1;

}

// termination phase

cout << "Passed " << passes << endl;

cout << "Failed " << failures << endl;

if ( passes > 8 )

cout << "Raise tuition " << endl;

return 0; // successful termination

}

Struktury wielokrotnego wyboru switch z instrukcją break

0x08 graphic

Edytor

Program jest utworzony w edytorze i zapamiętany na dysku

Dysk

Program preprocesora przetwarza kod

Dysk

Preprocesor

Kompilator tworzy kod obiektowy i przechowuje go na dysku

Dysk

Kompilator

Program jest utworzony w edytorze i zapamiętany na dysku

Dysk

Program łączący

Program ładujący umieszcza program w pamięci

Dysk

Program ładujący

Pamięć podstawowa

Pamięć podstawowa

CPU pobiera każdą instrukcję i wykonuje ją, ewentualnie przechowuje nowe wartości danych uzyskane w trakcie wykonywania programu

breake

CPU

breake

prawda

działanie

przypadku a

przypadek a

prawda

działanie

przypadku b

fałsz

fałsz

przypadek b

fałsz

breake

prawda

działanie

przypadku z

przypadek z

działanie domyślne



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
praca-magisterska-6360, Dokumenty(8)
BHP pytania materialy id 6360 Nieznany (2)
6360
6360
6360
arkusz Jezyk polski poziom r rok 2010 6360 MODEL operon1
6360
6360
6360
praca-magisterska-6360, Dokumenty(8)
015 0700 cvc 6360

więcej podobnych podstron