Ludność, geografia gimnazjum


ludność, problemy demograficzne i osadnicze.

  1. Oznacz litera P - zdania prawdziwe, litera B - zdania błędne:

Współcześnie obserwujemy wzrost zaludnienia na obszarach zacofanych gospodarczo……

Przeważająca część ludności świata koncentruje się w południowo-wschodniej Azji i zachodniej Europie….

Zmiany liczby ludności w poszczególnych krajach są rezultatem dynamiki przyrostu naturalnego oraz skali migracji….

Najwięcej stałych osiedli ludzkich znajduje się w strefach klimatu umiarkowanego i podzwrotnikowego….

Warunkiem stałego osadnictwa jest występowanie na danym obszarze opadów poniżej 250 mm….

Ulicówka jest wsią o rozproszonej budowie. …….

W Polsce najwięcej jest wsi liczących 500-1000 osób…….

Stopa bezrobocia w Polsce malała do roku 1993, a po tym roku zaczęła wzrastać …….

  1. Ustal właściwą kolejność etapów rozwoju demograficznego numerując je od 1 do 4:

a) niska stopa urodzeń i niska stopa zgonów …..

b) spadek stopy urodzeń i spadek stopy zgonów …..

c) wysoka stopa urodzeń i wysoka stopa zgonów …..

d) wysoka stopa urodzeń i obniżająca się stopa zgonów …..

  1. Na podstawie zamieszczonych w tabeli wskaźników urodzeń i zgonów określ fazę rozwoju demograficznego kraju:

  2. Kraj

    Urodzenia

    (‰)

    Zgony

    (‰)

    Faza rozwoju

    demograficznego

    Meksyk

    26,2

    4,6

    Etiopia

    49,3

    23,4

    Egipt

    27,8

    8,6

    Japonia

    9,6

    7,1

    Kenia

    51,1

    15,9

    Węgry

    11,3

    14,3

    1. Podaj 5 przyczyn niewielkiego oraz ujemnego przyrostu naturalnego w krajach wysoko rozwiniętych:

    …………………………………………………………………………………………………………….….

    …………………………………………………………………………………………………………………

    ………………………………………………………………………………………………………………..

    1. W tabeli zamieszczono dane prezentujące procent ludności w trzech grupach wiekowych dla Szwecji, Japonii, Chin i Etiopii. Rozpoznaj kraje i wpisz ich nazwy w odpowiednie miejsce tabeli.

    2. Kraj

      Ludność w % ogółu ludności

      Do 18 lat

      19-64 lat

      65 lat i więcej

      34,1

      59,2

      6,7

      24,7

      57,9

      17,4

      22,8

      62,4

      14,8

      59,8

      37,2

      3,0

      1. Naszkicuj kształt piramidy wieku dla społeczeństwa młodego, dojrzałego i starzejącego się. Podaj po 3 cechy charakterystyczne każdego ze społeczeństw.

      2. Społeczeństwo młode

        Społeczeństwo dojrzałe

        Społeczeństwo starzejące się

        1. Uporządkuj religie: hinduizm, islam, chrześcijaństwo, buddyzm według malejącej liczby wyznawców.

        ………………………………………………………………………………………………………………..

        1. Podaj przykład języka:

        a) martwego …………………..…b) sztucznego ……………………..…c) kongresowego …………….……

        d) którym posługuje się największa liczba ludności ………………………..….

        1. Uzupełnij rozmieszczenie ras na świecie:

        2. Dominująca rasa

          pierwotnie

          współcześnie

          Australia

          ………………….…….……………

          ………..……………………………

          ……………………………..

          europeidalna

          ………….…………………………

          Ameryka Północna

          …………………..………..……..……

          europeidalna, negroidalna

          1. Ludność arabska zaliczana jest do rasy:

          a) mongoloidalnej b) europeidalnej c) negroidalnej

          d) jest mieszanką rasy mongoloidalnej i europeidalnej

          1. Podaj nazwę typu zespołu miejskiego, który powstanie na skutek zachodzenia opisanego procesu:

          1. Łączenie się peryferyjnych stref zabudowy jednorodzinnej i usługowej, rozwijającej się wokół poszczególnych dużych miast, co prowadzi do powstania „super miasta” ……………………………

          2. Napływ ludności do małych miast, leżących w zasięgu oddziaływania wielkiego miasta prowadzący do tworzenia się powiązań: funkcjonalnych, komunikacyjnych i technicznych ………………………

          3. Łączenie się równorzędnych pod względem liczby mieszkańców, osiedli górniczych i fabrycznych na skutek gwałtownego rozwoju przemysłu…………………………………

          1. Spośród wymienionych miast podkreśl te, które liczą więcej niż 10 mln mieszkańców:

          Kalkuta, Bogota, Bagdad, São Paulo, Kair, Seul, Filadelfia, Detroit

          1. Podaj po 2 przykłady województw w Polsce, w których jest:

          a) najwyższy wskaźnik przyrostu naturalnego ……………………………………………………………………………………………………..………..

          b) najwyższy wskaźnik urbanizacji ………………………………………………………....................................................................................

          1. Przyporządkuj miasta do aglomeracji, w której są położone:

          A. katowicka a) Ożarów, Piaseczno, Marki, Wołomin …………..

          B. krakowska b) Mikołów, Radzionków, Łaziska, Knurów ………

          C. wrocławska c) Skawina, Słomniki, Zabierzów ……..

          D. warszawska d) Luboń , Swarzędz, Mosina ……….

          E. poznańska e) Ozorków, Konstantynów, Zgierz, Tuszyn …….

          F. łódzka

          1. Podaj przyczyny:

          1. dużego bezrobocia w województwach warmińsko-mazurskim i zachodniopomorskim

          …………………………………………………………………………………………………………………

          …………………………………………………………………………………………………………………

          1. małego bezrobocia w województwie śląskim

          …………………………………………………………………………………………………………………

          …………………………………………………………………………………………………………………

          1. Na podstawie opisu rozpoznaj duże miasta Polski.

          1. Jest liczącym się ośrodkiem hutnictwa, przemysłu elektromaszynowego, odzieżowego i poligraficznego. Pełni również ważne funkcje naukowe kulturalne. Posiada liczne zabytki, z których najstarsze sięgają X w. ………………….…..

          2. Intensywny rozwój miasta rozpoczął się w latach dwudziestych XIX w. Cechą charakterystyczna układu urbanistycznego XIX-wicznej części miasta jest osiowy układ wzdłuż głównej ulicy. Centrum starszej części miasta stanowi ośmioboczny rynek. W pierwszej połowie XIX w. ponad 50% ludności stanowili Niemcy. ……………………..

          Powodzenia !!!



          Wyszukiwarka

          Podobne podstrony:
          Geografia ludność, geografia gimnazjum
          ludność świata - ściąga, geografia, gimnazjum i liceum, ściągi
          atmosfera - ściąga, geografia, gimnazjum i liceum, ściągi
          skały - ściąga, geografia, gimnazjum i liceum, ściągi
          LUDNOŚĆ, Geografia - Paleontologia
          Geografia - spr. Regiony geograficzne, Gimnazjum notatki, klasa 3, geografia
          rolnictwo - ściąga, geografia, gimnazjum i liceum, ściągi
          przemysł - ściąga, geografia, gimnazjum i liceum, ściągi
          AZJA - OBIEKTY GEOGRAFICZNE, GIMNAZJUM LICZE, KLASA II
          strefy klimatyczne - ściąga, geografia, gimnazjum i liceum, ściągi
          zadania ludnosc, Geografia - Zadania
          Egipt- geografia, Gimnazjum
          gleby Polski - ściąga, geografia, gimnazjum i liceum, notatki
          geografia 7, Gimnazjum notatki, klasa 3, geografia
          Gleby strefowe, geografia, gimnazjum i liceum, notatki
          strefy roślinne świata, geografia, gimnazjum i liceum, ściągi

          więcej podobnych podstron