Sylabus BLOKU przedmiotów z zakresu biologii roślin
Kod przedmiotu |
|
Rok akad./ semestr (zimowy, letni) |
II rok - semestr zimowy |
Nazwa przedmiotu |
Przedmiot z zakresu biologii roślin Grzyby w ekosystemach |
Kierunek |
Ochrona środowiska |
Typ studiów |
Studia stacjonarne I stopnia |
Rodzaj przedmiotu |
Fakultatywne |
Semestr studiów |
3 |
Punkty ECTS |
3 |
Formy kształcenia (wykłady/ćwiczenia/inne) - liczna godz. |
Wykłady - 15 h Ćwiczenia - 30 h |
Prowadzący |
dr hab. Krzysztof Matkowski |
Język |
Polski |
Efekty kształcenia |
Wiedza: Student identyfikuje podstawowe gatunki grzybów obecne w środowisku. Określa ich rolę i oddziaływanie w ekosystemie. Wskazuje metody ochrony tych organizmów jak również w przypadku organizmów patogenicznych, metody ograniczania ich populacji OŚ1_W04; OŚ1_W11. Umiejętności: Student opisuje zbiorowiska grzybów. Stosuje metody laboratoryjne niezbędne do oceny zbiorowisk grzybów w glebie wodzie i powietrzu. Umie zastosować skale chorobowe. Umie oszacować zasięg epidemii. Umie przewidzieć wpływ czynnika chorobotwórczego na środowisko. Student przygotowuje raporty dotyczące czynników patogenicznych OŚ1_U09; OŚ1_U13. Kompetencje społeczne: Ocenia poziom zagrożenie dla ekosystemu. Wskazuje na optymalne metody postępowania Organizuje działania zaradcze OŚ1_K01; OŚ1_K06. |
Wymagania wstępne |
Botanika, fizjologia roślin |
Treści kształcenia |
Znajomość ważnych gospodarczo gatunków grzybów wskaźnikowych. Rola grzybów w ekosystemach naturalnych i antropogenicznych. Gleba powietrze i woda, jako środowisko życia grzybów. Testy biotyczne i wskaźniki stosowane do oceny zależności zachodzących w zbiorowiskach grzybów. Możliwości wykorzystania grzybów, jako indykatorów stanu środowiska. |
Literatura |
|
Metody oceny |
Wiedza: Kolokwia na ćwiczeniach, egzamin pisemny. Umiejętności: Ocena z kolokwium, ocena z praktycznej umiejętności rozpoznawania gatunków wskaźnikowych grzybów zasiedlających gleby i wody słodkowodne. Kompetencje społeczne: Rzeczowość argumentacji studenta podczas dyskusji w 5 stopniowej skali. |
Uwagi |
|
Tematyka wykładów i ćwiczeń:
Morfologia organizmów grzybopodobnych z klasy Myxomycetes oraz z rodzin Pythiaceae i Peronosporaceae oraz ich rola w środowisku.
Biologia i rola w środowisku grzybów z rzędu: Taphrinales, Pyrenomycetes, Loculomycetes i Pleosporales, Sphaeriales, Phacidales, Helotiales oraz z klasy Discomycetes, Uredinaleis i Ustilaginales, Agaricales i Aphylophorales.
Grzyby mitosporowe z klasy Hyphomycetes i Coleomycetes.
Grzyby hellenizujące i ich znaczenie dla środowiska.
Metody identyfikacji grzybów.
Grzyby występujące w wodzie, w glebie i powietrzu. Techniki poboru prób do badań mikologicznych.
Bioremediacja gleby i wody przez grzyby.
Rola grzybów w środowisku (grzyby mikoryzowe, grzyby saprotroficzne oraz grzyby patogeniczne).
Mechanizmy rozprzestrzeniania się grzybów w różnych środowiskach. Grzyby chorobotwórcze dla ludzi i zwierząt.
Grzyby, jako czynnik selekcjonujący organizmy roślinne. Mechanizmy obronne u roślin.
Przepisy dotyczące zwalczania grzybów chorobotwórczych na terenach zurbanizowanych.
Grzyby chronione prawem.