6348


PYTANIA ZALICZENIOWE

PRZEDMIOTU „MODELOWANIE SYMULACYJNE”

Wersja 15h

Zagadnienia metodologii modelowania symulacyjnego

  1. Jaki jest cel stosowania symulacji (modeli symulacyjnych)?

  2. Podaj zalety symulacji jako metody rozwiązywania problemów.

  3. Podaj wady i ograniczenia symulacji jako metody rozwiązywania problemów.

  4. Podaj definicję uogólnioną symulacji oraz definicję szczegółową T.H.Naylora.

  5. Jakie stanowiska filozoficzne przyjmowane są w modelowaniu symulacyjnym?

  6. Wyjaśnij zastosowanie modelowania symulacyjnego w koncepcji i modelu „Ice Berg” badań systemowych i myślenia systemowego.

  7. Co jest podstawą określeń symulacji ciągłej i dyskretnej?

  8. Jakie są różnice pomiędzy symulacją ciągłą a dyskretną (przedmiot modelowania, atrybuty obiektów, odwzorowanie upływu czasu, regulaminy kolejkowe, marszruty, badane statystyki, zastosowanie)?

  9. Co to jest symulacja hybrydowa?

  10. Opisz sposoby odwzorowania zjawiska upływu czasu rzeczywistego w symulacji (ciągłej, dyskretnej).

  11. Podaj etapy modelowania symulacyjnego i krótko je scharakteryzuj.

  12. Co to jest weryfikacja i walidacja modelu symulacyjnego i jakie są ich relacje z celem symulacji, modelem i środowiskiem eksperymentu?

  13. Jakie znasz metody i techniki weryfikacji modeli symulacyjnych?

  14. Co to jest planowanie (projektowanie) eksperymentu, w jakim celu jest stosowane i jakie znasz metody planowania eksperymentu symulacyjnego?

  15. Co to jest symulator? Jaka jest różnica pomiędzy modelem symulacyjnym a symulatorem?

Symulacja ciągła

  1. Podaj podstawowe założenia metody J.W.Forrestera modelowania dynamiki systemów (metody SD).

  2. Podaj podstawowe paradygmaty modelowania istniejące w metodzie J.W.Forrestera modelowania dynamiki systemów (metody SD).

  3. Co to są związki przyczynowo-skutkowe i pętle sprzężeń zwrotnych w modelach SD?

  4. Co to jest dodatnie sprzężenie zwrotne i jaka jest dynamika zmiennych stanu tego sprzężenia?

  5. Co to jest ujemne sprzężenie zwrotne i jaka jest dynamika zmiennych stanu tego sprzężenia?

  6. Czy układ z dodatnim sprzężeniem zwrotnym jest układem dążącym do stanu ustalonego?

  7. Czy układ z ujemnym sprzężeniem zwrotnym jest układem dążącym do stanu ustalonego?

  8. W jaki sposób można określić polaryzację (znak sumaryczny sprzężenia) w pętli sprzężenia zwrotnego w modelu budowanym z użyciem metody SD?

  9. Jakie znasz typy (wzorce) zachowań systemów dynamicznych?

  10. W jaki sposób odwzorowuje się opóźnienia systemów w modelach SD?

  11. Podaj podstawowe elementy i notację (symbole graficzne) metody SD.

  12. Wymień znane Ci języki i systemy symulacyjne do budowy modeli symulacji ciągłej.

  13. Wymień etapy postępowania badawczego przy budowie i zastosowaniu modeli symulacyjnych SD?

  14. Wyjaśnij znaczenie modeli SD w modelowaniu systemów zarządzania strategicznego.

  15. Jakie własności dynamiczne systemów są przedmiotem badania w metodzie SD?

  16. Jakie znasz typy równań modeli symulacyjnych dynamiki systemów?

  17. Jaka jest kolejność przetwarzania równań modeli symulacyjnych SD?

  18. Jaka jest dynamika zmian poziomu zasobu źródłowego i zasobu akumulacyjnego?

  19. Jakie metody całkowania numerycznego są stosowane w symulacji metodą SD?. Podaj algorytmy.

  20. Jakie znasz metody doboru kroku symulacji DT w modelach SD? Podaj zasady doboru wartości DT.

  21. Jakie znasz sposoby wprowadzania ograniczeń pojemnościowych w modelach SD?

  22. Co to jest równowaga dynamiczna i równowaga statyczna modelu systemu dynamicznego?

  23. Przykład praktyczny modelowania SD - model symulacyjny układu z ujemnym lub dodatnim sprzężeniem zwrotnym 1. lub 2. rzędu z obliczeniem warunków równowagi dynamicznej i doborem kroku DT.

Symulacja dyskretna

  1. Jakie są różnice pomiędzy zdarzeniem, działaniem a procesem w symulacji dyskretnej?

  2. Jakie podstawowe typy zdarzeń występują w symulacyjnych modelach dyskretnych?

  3. Jakie znasz elementy składowe symulacyjnych modeli dyskretnych?

  4. Opisz metodę planowania zdarzeń w symulacji dyskretnej.

  5. Opisz metodę przeglądu i wyboru działań w symulacji dyskretnej.

  6. Opisz metodę interakcji procesów w symulacji dyskretnej.

  7. Podaj podstawowe różnice pomiędzy metodami: planowania zdarzeń, przeglądu i wyboru działań i interakcji procesów w symulacji dyskretnej.

  8. Jakie znasz wspólne elementy modelowania w językach i systemach modelowania i symulacji dyskretnej?

  9. Podaj przykłady języków i systemów modelowania i symulacji dyskretnej.

  10. Podaj podstawowe bloki (instrukcje) lub moduły modelowania za pomocą narzędzi symulacji dyskretnej (GPSS/ExtendSim/Arena); Obowiązkowy zakres: wprowadzanie/kasowanie transakcji, zajęcie/zwolnienie stanowiska obsługi, wprowadzanie wielokanałowych stanowisk obsługi, opóźnienie transakcji, obliczanie statystyk kolejkowych, rozdział probabilistyczny lub warunkowy marszruty, badanie statusu stanowiska lub kolejki).

  11. Co to jest metoda Monte Carlo i jakie ma zastosowanie w symulacji dyskretnej?

  12. Przykład praktyczny zastosowania metody Monte Carlo w modelu z próbkowaniem statystycznym lub z symulacją dyskretną - projekt użycia arkusza kalkulacyjnego do rozwiązania problemu decyzyjnego.

  13. W jaki sposób są generowane liczby pseudolosowe w liniowym, kongruentnym generatorze liczb losowych rozkładu równomiernego?

  14. Wyjaśnij, dlaczego zmienne losowe o rozkładzie równomiernym mają istotne zastosowanie w dyskretnej symulacji stochastycznej?

  15. Jakie znasz metody eliminacji wpływu warunków początkowych w symulacji stochastycznej?

  16. Jaka jest różnica pomiędzy replikacją (przebiegiem) a eksperymentem w symulacji stochastycznej?

  17. W jaki sposób określić wymaganą liczbę replikacji (przebiegów) w symulacji stochastycznej?

  18. Przykład praktyczny modelowania SD - model (program) symulacyjny dla systemu obsługi (wielokanałowość, testowanie statusu stanowiska lub kolejki, transfer probabilistyczny, transfer warunkowy, symulacja określonego czasu pracy lub liczby transakcji, tworzenie statystyk kolejkowych, zapis funkcji) z użyciem narzędzia modelowania (GPSS lub ExtendSim lub Arena).

FORMA ZALICZENIA Test (wyboru i otwarty, „mikrozadania”)

POWODZENIA I DO ZOBACZENIA NA ZALICZENIACH!

Roman Pietroń, Modelowanie symulacyjne - pytania zaliczeniowe 2009/2010.

- 2 -

Roman Pietroń, Modelowanie symulacyjne - pytania zaliczeniowe 2009/2010.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
6348
6348
6348
6348
6348
6348
6348
06 Opracowanie reklamyid 6348 Nieznany

więcej podobnych podstron