Sprawdzian czytania głośnego, dla dzieci, testy


Sprawdzian czytania głośnego

Nazwisko i imię.................................................................................................

Klasa......................................wiek....................................................................

Data badania

Tytuł tekstu czytanego przez ucznia..................................................................

  1. Technika czytania:

    1. sposób czytania

      • płynnie, całościowo

      • całościowo bez płynności (zatrzymuje się, zacina)

      • sylabami z syntezą

      • głoskuje z syntezą

      • metodą mieszaną........................................................

      • nie dokonuje syntezy (sylab, głosek)

  2. popełniane błędy:.............................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Tempo czytania: - ilość wyrazów przeczytanych w ciągu 1 m.................

3. Rozumienie czytanego tekstu ( ogólnego sensu, zależności przyczynowo-skutkowych zdarzeń i faktów; zapamiętywanie szczegółów)..............................

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4. Ocena umiejętności czytania w stosunku do wymagań danego etapu edukacyjnego i przeciętnych umiejętności czytania osiąganych w wieku ucznia

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
sprawdzian umiejętności czytania głośnego dla V-VI, dla dzieci, testy
sprawdzian gramat, dla dzieci, testy
czesci mowy kl 6 sprawdzian, dla dzieci, testy
Tekst do pisania ze słuchu klasa I, dla dzieci, testy
DYSLEKSJA ROZWOJOWA, dla dzieci, testy
Co to jest dysleksja rozwojowa, dla dzieci, testy
sprawdzian z matematyki w kl 6 dla dzieci z lekkim upośledzeniem umysłowym, rewalidacja indywidualna
Powtarzanie samogłosek ich grup oraz spółgłosek, dla dzieci, testy
Test badania czytania głośnego dla I kl-Górniewicz
karta diagnozy, dla dzieci, testy
Arkusz obserwacji dzieci mlodszych, dla dzieci, testy
Test język polski klava V, dla dzieci, testy
Czy znasz części mowy kl 6, dla dzieci, testy
Poziom postawy twórczej uczniów o zróżnicowanym poziomie osiągnięć szkolnych, dla dzieci, testy
ZESTAW PRÓB DO BADANIA DZIECI Z KLASY I, dla dzieci, testy

więcej podobnych podstron