odpowiedzi Arkusz 1, Arkusze Maturalne Geografia, Arkusz Beskid Sądecki Gazeta 2007


Nr zad.

Przewidywana odpowiedź

pkt

Kryteria zaliczenia

1.

a) 1cm- 0,5 km lub cm -500 m lub 1 mm - 50 m

0-1

Za poprawny zapis skali 1 pkt

2.

529 m n.p.m. - 340 m n.p.m. = 1 89 m (uwzględnić wysokość dna doliny + - l0 m)

0-1

Za zapis obliczeń i poprawny wynik 1 pkt

3.

1. Schronisko 2. Groń 3. Łomniczanka

0-1

Za podanie nazw trzech obiektów 1 pkt

4.

Np. zabudowa jest zwarta, ciągnie się na odcinku kilku kilometrów, koncentruje się wzdłuż drogi asfaltowej. Zarówno zabudowania, jak i droga zlokalizowane są w dolinie rzeki Łomniczanki, wykorzystując nieliczne w tym terenie obszary płaskie i o małym nachyleniu terenu

0-1

Za wykazanie wpływu doliny Popradu na obydwa elementy zagospodaro­wania 1 pkt

5.

Np. 1) rzeźba terenu urozmaicona, strome stoki, najwyższe wzniesienie przekracza 900 m n.p.m. 2) niewielkie potoki odwadniające teren spływają w większości w kierunku północnym 3) prawie cały obszar pokrywają lasy

0-2

Za podanie cech do dwóch elementów śro­dowiska 1 pkt, trzech ele­mentów śro­dowiska 2 pkt

6.

Np. wyruszamy drogą asfaltową w kierunku południowym, w przysiółku Twarogi skręcamy na północ i jedziemy drogą wojewódzką numer 971. Po przekroczeniu mostu na Popradzie skręcamy na SE w drogę krajową nr 68, którą opuszczamy po przejechaniu około 0,5 km. Skręcamy w drogę asfaltową biegnącą początkowo w kierunku północno-zachodnim, a później południowo-zachodnim, dojeżdżając do celu.

0-2

Za uwzględnie­nie podanych w treści polecenia kryteriów, dwóch 1 pkt trzech 2 pkt

7.

B. wgłębnej wód płynących

0-1

Za wskazanie odpowie­dzi B 1 pkt

8.

Np. korzenie drzew zapobiegają erozji gleb (utrzymują glebę na stoku), zwiększają infiltrację, poprawiając własności gleby, spowalniając spływ wody (zwłaszcza podczas ulewnych deszczy i roztopów), zapobiegają powodziom, a tym samym wyrównują przepływ wody w ciekach.

0-1

Za wyjaśnienie wpływu na obydwa elementy środowiska 1 pkt

9.

Np. a) dobry dojazd (droga krajowa), parkingi b) baza noclegowa o zróżnicowanym standardzie {hotel i inne miejsca noclegowe) c) wyciągi narciarskie-krzesełkowy i orczykowy

0-2

Za podanie dwóch argumentów 1 pkt, trzech argumentów 2 pkt

10.

B, C, F

0-1

Za wskazanie trzech na­stępstw 1 pkt

11.

W wierszach od góry, od lewej magmowe - osadowe głębinowe - organiczne bazalt - wapień - piasek - kwarcyt

0-2

Za właściwe uzupełnienie 5-7 komórek 1 pkt, 8 komórek 2 pkt

12.

Morena czołowa - dolina U-kształtna mierzeja - klif delta - dolina V-kształtna wydma - grzyb skalny

0-2

Za właściwe uzupełnienie 5-7 komórek 1 pkt, 8 komórek 2 pkt

13.

Forma - stożek piargowy sposób powstania, np. okruchy skał odpadające ze stoków w wyniku wietrzenia (głównie mrozowego) gromadzone są w dolnej części żlebu

0-1

Za podanie nazwy formy i wyjaśnienie genezy 1 pkt

14.

Np. a) im większa wysokość nad poziom morza, tym niższa temperatura powietrza; b) im większa wysokość nad poziom morza, tym większa roczna suma opadów

0-2

Za sformułowa­nie każdej prawidło­wości po 1 pkt

15.

Np. temperatura powietrza zwiększy się, należy spodziewać się opadów

0-1

Za uwzględ­nienie zmian obydwu elementów pogody 1 pkt

16.

1 - umiarkowana - D 2 - zwrotnikowa - B 3 - okołorównikowa - A

0-2

Za poprawne wypełnienie wierszy dwóch 1 pkt, trzech 2 pkt

17.

1 - sawanna - podrównikowy 2 - las równikowy - równikowy wybitnie wilgotny 3 - tajga - umiarkowany chłodny

0-2

Za poprawne wypełnienie wierszy dwóch 1 pkt trzech 2 pkt

18.

1 - Prąd Peruwiański - zimny 2 - Prąd Brazylijski - ciepły Np. zimny prąd powoduje zmniejszenie opadów na zachodnich wybrzeżach, natomiast ciepły Prąd Brazylijski wpływa na zwiększenie opadów na wschodnich wybrzeżach Ameryki Południowej

0-2

Za podanie nazw i termiki obydwu prądów 1 pkt, za wskazanie wpływu na zróżnicowa­nie wielkości opadów 1 pkt

19.

Falowanie - tarcie wiatru o powierzchnię wody Prądy morskie - występowanie stałych wiatrów wiejących przez długi czas w jednym kierunku Pływy - wzajemne przyciąganie Księżyca, Słońca i Ziemi

0-2

Za podanie przyczyn do dwóch rodzajów ruchu 1 pkt, trzech rodzajów 2 pkt

20.

Skreślij: korazja, niskim, nadbudowywanie, w Słowińskim Parku Narodowym

0-1

Za cztery poprawne skreślenia 1 pkt

21.

Np. ograniczenie emisji gazów cieplarnianych jest warunkiem koniecznym do ograniczenia efektu cieplarnianego (globalnego podniesienia temperatury powietrza). Skutki, np. topnienie lodowców, podniesienie poziomu wód oceanów, zalanie niskich wybrzeży, zmniejszenie powierzchni użytków rolnych

0-2

Za wyjaśnienie 1 pkt za podanie dwóch przykładów skutków 1 pkt

22.

Działania, np. - zastępowanie przestarzałych technologii nowymi, bardziej przyjaznymi środowisku - zwiększenie wykorzystania alternatywnych źródeł energii - poprawa stanu technicznego pojazdów samochodowych Trudności, np. - brak środków finansowych na nowe technologie - duże zasoby węgla kamiennego i brunatnego), oraz problemy z restrukturyzacją przemysłu wydobywczego - mało korzystne warunki dla wykorzystania energii słonecznej oraz energii wiatru

0-2

Za podanie dwóch działań 1 pkt za podanie dwóch przykładów trudności 1 pkt lub za podanie jednego działania i jednej trudności 1 pkt

23.

Od góry C-5; B-3; A-2; E-4

0-2

Za poprawne wypełnienie dwóch, trzech wierszy 1 pkt czterech wierszy 2 pkt

24.

C. owies uzasadnienie - np. owies jest wykorzystywany głównie jako pasza dla koni, we wschodniej Polsce jest największe pogłowie koni, w związku z tym jest największe zapotrzebowanie na to zboże

0-1

Za wskazanie odpowiedzi C z uzasadnie­niem 1 pkt

25.

Bełchatowskie - brunatny - odkrywkowa - 4 Górnośląskie - kamienny - sztolniowa - 5 Konińskie - brunatny - odkrywkowa - 3 Lubelskie - kamienny - sztolniowa - 7

0-2

Za poprawne uzupełnienie 6- 1 1 komórek 1 pkt 12 komórek 2 pkt

26.

A-21ub5; B-4; C-3; D- 1 lub 7; E-6;

0-2

Za przypo­rządkowanie obszarów do 3-4 barier 1 pkt 5 barier 2 pkt

27.

Np. a) w Meksyku rodzi się coraz więcej dzieci, a w Japonii tendencja jest odwrotna, rodzi się coraz mniej dzieci b) W Japonii jest znacznie większy odsetek ludności w wieku poprodukcyjnym, natomiast w Meksyku jest większy udział ludności w wieku przedprodukcyjnym

0-2

Za porów­nanie według każdego z kryteriów po 1 pkt

28.

Np. a) ograniczanie produkcji tradycyjnych gałęzi przemysłu a wzrost produkcji artykułów wysoko przetworzonych

b) zmniejszanie ilości zakładów państwowych a zwiększanie ilości prywatnych zakładów przemysłowych

c) powstaje dużo małych zakładów przemysłowych lokalizowanych poza dużymi okręgami przemysłowymi

0-2

Za podanie po jednym przykładzie dla dwóch kryteriów 1 pkt trzech kryteriów 2 pkt

29

1-OPEC; 2 -WNP; 3 -OECD

0-1

Za poprawne przyporządko­wanie trzech organizacji 1 pkt

30.

Ruanda; Czeczenia; Jugosławia (państwa byłej Jugosławii)

0-2

Za poprawne przyporządko­wanie dwóch krajów 1 pkt, trzech krajów 2 pkt

31.

Tempo zmian było duże (w ostatnim dziesięcioleciu XX wieku ponad czterokrotnie wzrosła liczba cudzoziemców przyjeżdżających do Polski i ponad dwukrotnie liczba wyjeżdżających za granicę Polaków) przyczyny np. wejście polski do UE, wzrost zamożności społeczeństwa, uruchomienie tanich linii lotniczych

0-2

Za określenie zmian w wielkości ruchu turystycznego 1 pkt za podanie dwóch przyczyn 1 pkt



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zadanie 14 do opracowania, Arkusze Maturalne Geografia, Arkusz Beskid Sądecki Gazeta 2007
Arkusz 1 Beskid Niski Dziennik, Arkusze Maturalne Geografia, Arkusz Beskid Niski Dziennik
Biologia Maj 2009 Rozszerzony, biologia odpowiedzi arkusz maturalny poziom rozszerzony maj 2009
Modele odpowiedzi Arkusz II
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 9 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_9
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 4 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_4
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 15 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_15
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 7 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_7
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 13 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_13
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 8 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_8
Modele odpowiedzi Arkusz I
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 3 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_3
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 6 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_6
2003 maj odpowiedzi arkusz 2
2003 maj odpowiedzi arkusz 3
2003 styczeń odpowiedzi arkusz 2

więcej podobnych podstron