Rok 2006/07 |
Laboratorium z fizyki |
|||
Nr. ćw. |
Temat: Charakterystyka styku między metalem a półprzewodnikiem typu n. |
|||
IŚ OCiK |
Katarzyna Niebieszczańska |
|||
Data wyk. |
Ocena |
Data zaliczenia |
Podpis |
|
|
T S
|
|
|
|
1. Zasada pomiaru.
Przy zetknięciu się półprzewodników o różnych typach przewodzenia powstaje elektryczna warstwa podwójna na skutek przemieszczenia się elektronów i „dziur” przez powierzchnię styku. Elektrony przechodzą z półprzewodnika typu n do półprzewodnika typu p, natomiast „dziury” przemieszczają się w kierunku przeciwnym. Warstwa półprzewodnika typu p traci elektrony i ładuje się dodatnio, natomiast półprzewodnik typu n uzyskuje nadmiarowy ładunek ujemny. Między półprzewodnikiem typu p i półprzewodnikiem typu n tworzy się kontaktowa różnica potencjałów. W półprzewodniku typu p niemal całkowicie brak swobodnych elektronów, w związku z czym opór elektryczny warstwy jest znacznie większy niż pozostałej części półprzewodnika. Warstwę taką nazywamy warstwą zaporową. Gdy do warstwy zaporowej przyłożymy zewnętrzne pole elektryczne źródła prądu w kierunku zgodnym z kierunkiem pola stykowej warstwy zaporowej to pole zewnętrzne będzie wówczas wzmacniać pole warstwy stykowej i spowoduje powiększenie wału potencjału dla elektronów i „dziur” przechodzących przez miejsce styku. Pole wewnętrzne wywoła również ruch elektronów w półprzewodniku typu n oraz „dziur” w półprzewodniku typu p w przeciwnych kierunkach (od miejsca styku). Pociągnie to wzrost grubości warstwy zaporowej, a tym samym wzrost oporu. W tym kierunku prąd elektryczny nie przepływa. Jeżeli zmienić kierunek przyłożonego napięcia to w obszarze styczności będzie wzrastać liczba ruchomych nośników prądu, które pod wpływem działania zewnętrznego pola przemieszczają się z wnętrza półprzewodników ku granicy p-n. Grubość warstwy stykowej oraz jej opór ulega zmniejszeniu. Styk dwóch półprzewodników domieszkowych o różnych znakach nośników prądu odznacza się zatem przewodnictwem jednokierunkowym.
Badanym elementem w ćwiczeniu jest dioda półprzewodnikowa. Doprowadzając do diody napięcie stałe w kierunku przewodzenia, a następnie w kierunku zaporowym, rejestrujemy wartości natężenia prądu w obwodzie. Dane notujemy w tabeli.
2. Schematy układów pomiarowych.
Schemat obwodu pomiarowego - Schemat obwodu pomiarowego -
kierunek przewodzenia. kierunek zaporowy
Schemat połączeń obwodu prostownika Schemat połączeń przy obserwacji na
jednopołówkowego z oscyloskopem oscyloskopie mostka Graetza
3. Ocena dokładności pojedynczych pomiarów.
pomiar prądu miliamperomierzem UM-5B klasa 1,5
pomiar napięcia woltomierzem VC-10T błąd 0,002 na zakresie 2V,
0,02 na zakresie 20V
4.Tabele pomiarowe.
Tabela 1 dla kierunku przewodzenia
U |
ΔU |
I |
ΔI |
R |
ΔR |
lnR |
[ V ] |
[V] |
[mA] |
[mA] |
[kΩ] |
[kΩ] |
|
0,32 |
0,002 |
0 |
|
0 |
|
0 |
0,62 |
0,002 |
1 |
|
0,62 |
|
6,42 |
0,74 |
0,002 |
6 |
|
0,12 |
|
4,79 |
0,91 |
0,002 |
17 |
|
0,05 |
|
3,91 |
1,01 |
0,002 |
24 |
|
0,04 |
|
3,69 |
0,90 |
0,002 |
43 |
|
0,02 |
|
2,99 |
0,96 |
0,002 |
53 |
|
0,02 |
|
2,99 |
0,99 |
0,002 |
93 |
|
O,12 |
|
4,79 |
1,09 |
0,002 |
132 |
|
O,008 |
|
2,08 |
1,14 |
0,002 |
182 |
|
O,006 |
|
1,8 |
1,03 |
0,002 |
227 |
|
O,005 |
|
1,61 |
1,02 |
0,002 |
274 |
|
0,004 |
|
1,39 |
1,03 |
0,002 |
317 |
|
0,003 |
|
1,1 |
1,01 |
0,002 |
366 |
|
0,003 |
|
1,1 |
1,04 |
0,002 |
408 |
|
0,003 |
|
1,1 |
Tabela 2 złącze spolaryzowane zaporowo
U |
ΔU |
I |
ΔI |
R |
ΔR |
lnR |
[ V ] |
[V] |
[μA] |
[μA] |
[kΩ] |
[kΩ] |
|
5,13 |
0,02 |
5 |
|
1,03 |
|
6,94 |
10,10 |
0,02 |
10 |
|
1,01 |
|
6,92 |
15,16 |
0,02 |
16 |
|
0,95 |
|
6,86 |
20 |
0,02 |
21 |
|
0,95 |
|
6,86 |
25,5 |
0,02 |
26 |
|
0,98 |
|
6,89 |
0,7 |
0,02 |
32 |
|
0,95 |
|
6,86 |
5. Przykładowe obliczenia wartości złożonej
Obliczenie R, gdzie R = U / I :
Na przykład dla pomieru nr 2 (kierunek przewodzenia) :
U = 0,62; I = 1
0,62
R = ------- = 0,62
1
Obliczenia lnR :
Na przykład dla pomiaru nr 2 (kierunek przewodzenia) :
R = 620
ln 620 = 6,43
6. Rachunek błędu.
Napięcie było mierzone z błędem systematycznym woltomierza ± 0,3%.
Prąd był mierzony z błędem systematycznym miliamperomierza o klasie dokładności 1,5.
Błąd pomiaru pośredniego rezystancji diody ΔR został obliczony metodą różniczki zupełnej.