PROGRAM

WSTĘPNEGO OGÓLNEGO SZKOLENIA BHP

ZWANEGO DALEJ

“INSTRUKTAŻEM STANOWISKOWYM”

DLA NOWOPRZYJĘTYCH PRACOWNIKÓW

NA STANOWISKU

PRACOWNIK SKLEPU Z AGENCJI PRACY TYMCZASOWEJ

WAŻNE Instruktaż stanowiskowy przeprowadza się przed dopuszcze­niem pracownika do wykonywania pracy na określonym stanowisku w sklepie - w pierwszym dniu pracy.

CEL SZKOLENIA

Celem instruktażu stanowiskowego jest uzyskanie przez pracownika:

• wiadomości i praktycznych umiejętności z zakresu bezpiecz­nego wykonywania powierzonej pracy,

• podstawowych wiadomości o zagrożeniach wypadkowych i za­grożeniach dla zdrowia występujących na danym stanowisku pracy i w jego bezpośrednim otoczeniu,

• sposobów ochrony przed zagrożeniami wypadkowymi i zagro­żeniami dla zdrowia w warunkach normalnej pracy i w warun­kach awaryjnych.

CZAS TRWANIA

Instruktaż stanowiskowy odbywa się w czasie pracy i jego czas trwania powinien być uzależniony od;

• przygotowania zawodowego pracownika,

• dotychczasowego stażu pracy i doświadczenia zawodowego posiadanego przez pracownika,

• rodzaju pracy i zagrożeń występujących na stanowisku pracy.

ZAŚWIADCZENIE

Ukończenie przez pracownika instruktażu stanowiskowego potwierdzane jest przez niego własnoręcznym podpisem złożonym na zaświadczeniu, które osoba udzielająca instruktażu przechowuje w segregatorze w recepcji sklepu.

OSOBA PRZEPROWADZAJĄCA INSTRUKTAŻ

Osobą przeprowadzającą z pracownikiem instruktaż na stanowisku pracy jest:

• kierownik działu,

• lider działu.

RAMOWY PROGRAM INSTRUKTAŻU STANOWISKOWEGO

L.p	Temat szkolenia	Liczba godzin
1.	Przygotowanie pracownika do wykonywania pracy na stanowisku pracownik sklepu w sektorze PDK, a) omówienie warunków pracy z uwzględnieniem: elementów pomieszczenia pracy, w którym ma pracować pracownik, mających wpływ na warunki pracy pracownika (oświetlenie ogólne, ogrzewanie, wentylacja, urządzenia techniczne, urządzenia ochronne itp.) elementów stanowiska roboczego mających wpływ na bezpieczeństwo i higienę pracy (pozycja przy pracy, oświetlenie miejscowe, wentylacja miejscowa, urządzenia zabezpieczające, ostrzegawcze i sygnalizacyjne, narzędzia, surowce i produkty itp.) przebiegu procesu pracy na stanowisku pracy w nawiązaniu do procesu produkcyjnego (działalności) w całej komórce organizacyjnej i zakładzie pracy b) omówienie zagrożeń występujących przy określonych czynnościach na stanowisku pracy i sposobów ochrony przed zagrożeniami c) przygotowanie wyposażenia stanowiska roboczego do wykonywania określonego zadania	1
2.	Pokaz przez instruktora sposobu wykonywania pracy na stanowisku pracy zgodnie z przepisami i zasadami bhp, z uwzględnieniem poszczególnych czynności i ze szczególnym zwróceniem uwagi na czynności trudne i niebezpieczne.	0,5
3.	Próbne wykonanie zadania przez pracownika pod kontrolą instruktora.	0,5
4.	Samodzielna praca pracownika pod nadzorem instruktora.	5
5.	Omówienie i ocena przebiegu wykonywania pracy przez pracownika.	1

RAZEM: 8

Ty decydujesz jak długa trwają poszczególne moduły szkolenia !!!

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA

1. Przygotowanie pracownika do pracy na stanowisku w sektorze / dziale.

1. omówienie warunków pracy:

• zapoznaj pracownika z lokalizacją wszystkich pomieszczeń magazynowych sektora/ działu ze szczególnym uwzględnieniem chłodni, lokalizacji regałów wysokiego składu, miejsca wyznaczonego na straty,

• wskaż pracownikowi lokalizację punktów oświetleniowych zlokalizowanych w pomieszczeniach magazynowych oraz lokalizację włączników oświetlenia - przypomnij o zasadzie „wychodzisz - zgaś światło”,

• zwróć uwagę pracownika na znaczenie utrzymania ładu i porządku
  w obrębie stanowiska wykonywania pracy,

• wskaż pracownikowi lokalizację sektora/ działu w hali sprzedaży,

• zasady układania towaru na regałach sklepowych, regałach i ladach chłodniczych (nie zastawianie otworów wentylacyjnych w urządzeniach chłodniczych, nie wyciąganie pojedynczych opakowań ze spodu stosu), ze szczególnym uwzględnieniem wyższych poziomów półek (zabezpieczenie asortymentu przed upadkiem z wysokości) - właściwe sposoby pracy na wysokości przy użyciu odpowiednich narzędzi (tylko drabiny, specjalne taborety),

• właściwe sposoby ręcznego podnoszenia i przenoszenia ciężaru:

• ugięte kolana,

• wyprostowane plecy,

• przedmiot jak najbliżej ciała,

• przenoszony przedmiot nie może ograniczać pola widzenia,

• ustalić ciężar ładunku do przetransportowania (ilość, waga, etykiety),

w odniesieniu do obowiązujących norm ręcznego transportu:

• praca stała - gdy przemieszczanie ładunków odbywa się częściej niż
  4 razy w ciągu godziny,

• mężczyzna .................................................................. 30 kg

• kobieta .........................................................................12 kg

• kobieta w ciąży i okresie karmienia...............................3 kg

• praca dorywcza - gdy przemieszczanie ładunków odbywa się nie częściej niż 4 razy w ciągu godziny,

• mężczyzna ....................................................................50 kg

• kobieta ..........................................................................20 kg

• kobieta w ciąży i okresie karmienia ...............................5 kg

• miejsce postoju wózków ręcznych po zakończeniu pracy (ważne - porządek i bezpieczeństwo),

• właściwe sposoby korzystania z wózków ręcznych - w odniesieniu do obowiązujących norm (masa wózka + masa ładunku)

mężczyzna .........................................................................450 kg

kobieta .................................................................................80 kg

kobieta w ciąży ...................................................................20 kg

• używamy tylko nieuszkodzonych wózków oraz palet, zgodnych z Polską Normą,

• towar transportowany na wózku zabezpieczamy przed spadnięciem folią - bezpieczeństwo i straty !!!

• ładunek transportowany na wózku nie może ograniczać pola widzenia,

• zwracamy uwagę na stan nawierzchni dróg transportowych i ich szerokość, oraz stan nawierzchni hali sprzedaży - powierzchnia jest równa, niepyląca, bez ubytków,

• zwracamy uwagę na oznaczenia dróg transportowych i powierzchni składowania towaru,

• wózki z napędem - narzędziem pracy tylko uprawnionych pracowników,

1. zagrożenia występujące na stanowisku pracy:

• komunikacja wewnątrzzakładowa,

• upadek na tym samym poziomie,

• upadek na niższy poziom,

• uderzenie przez nieruchome przedmioty,

• uderzenie przez spadające przedmioty,

• uderzenie przez transportowane przedmioty,

• kontakt z substancjami chemicznymi,

• porażenie prądem elektrycznym,

• awaria techniczna.

1. przygotowanie stanowiska roboczego do pracy:

• zwracamy uwagę na umiejscowienie instrukcji stanowiskowych BHP,

• zwracamy uwagę na lokalizację podręcznego sprzętu gaśniczego, apteczki I pomocy, wyjść ewakuacyjnych znajdujących się w sektorze,

• zwracamy uwagę na stan techniczny elementów wyposażenia działu (chłodnie, mroźnie, regały, lady chłodnicze),

• wszelkiego rodzaju usterki pracownik zgłasza przełożonemu - zabrania się pracownikom samowolnych napraw maszyn i urządzeń

W przypadku jakichkolwiek wątpliwości dotyczących bezpiecznego wykonywania pracy zwróć się do przełożonego !!!

2. Pokaz przez instruktora sposobu wykonywania pracy na stanowisku pracy zgodnie z przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy,
   z uwzględnieniem poszczególnych czynności i ze szczególnym zwróceniem uwagi na czynności trudne i niebezpieczne:

• pokaż cały układ czynności w normalnym tempie, oraz objaśniaj co
  i dlaczego wykonujesz,

• zwróć uwagę pracownika na najważniejsze czynności, mające kluczowe znaczenie dla prawidłowego i bezpiecznego wykonania pracy,

• powtórz cały układ czynności,

• sprawdź efekty pokazu - poleć pracownikom powtórzenie prezentowanych czynności.

3. Próbne wykonanie czynności przez pracownika pod nadzorem prowadzącego instruktaż:

• uważnie kontroluj czynności pracownika,

• koryguj na bieżąco błędy popełniane przez pracownika,

4. Samodzielna praca pracownika pod nadzorem prowadzącego instruktaż:

• jeżeli uważasz, że pracownik poczynił wystarczające postępy - powierz mu samodzielną pracę do wykonania,

• nie stój „nad” pracownikiem i nie patrz mu przez cały czas „na ręce”,

• ogranicz interwencje do najbardziej niezbędnych,

• pracownik w każdej chwili może zwrócić się do Ciebie z pytaniem - udziel mu najbardziej jasnej i wyczerpującej odpowiedzi.

5. Omówienie i ocena przebiegu wykonywania pracy przez pracownika:

• podsumuj całe szkolenie,

• wskaż zachowania i czynności opanowane przez pracownika w sposób bardzo dobry,

• wskaż w sposób taktowny zachowania i czynności wymagające poprawy,

• zapewnij pracownika, że zawsze jesteś gotów służyć mu pomocą.

.............................................................................

(nazwa pracodawcy (pieczęć)

KARTA SZKOLENIA WSTĘPNEGO W DZIEDZINIE BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY

Imię i nazwisko osoby odbywającej szkolenie ..............................................................................................
2. Nazwa komórki organizacyjnej ..................................................................................
. Instruktaż stanowiskowy	Instruktaż stanowiskowy na stanowisku pracy........................................... przeprowadził w dniach..............................................................................r. ........................................................................................................................... (imię i nazwisko przeprowadzającego instruktaż) Po przeprowadzeniu sprawdzianu wiadomości i umiejętności z zakresu wykonywania pracy zgodnie z przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy Pan(i)......................................................................został(a) dopuszczony(a) do wykonywania pracy na stanowisku........................................ ...................................................... ................................................................... (podpis osoby, której udzielono instruktażu*) (data i podpis kierownika komórki organizacyjnej)

* Podpis stanowi potwierdzenie odbycia instruktażu i zapoznania się z przepisami oraz zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy dotyczącymi wykonywanych prac.

**Wypełnić w przypadkach, o których mowa w § 11 ust. 1 pkt. 2 i ust. 2 i 3 rozporządzenia Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 27 lipca 2004r. w sprawie szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy.

RAMOWY PROGRAM INSTRUKTAŻU STANOWISKOWEGO

L.p	Temat szkolenia	Liczba godzin
				Instruktaż osób wymienionych w §11 ust. 1 rozporządzenia (nie dotyczy pracowników wymienionych w kolumnie 4)	Instruktażu pracowników administracyjno-biurowych narażonych na działanie czynników uciążliwych
1	2	3	4
1.	Przygotowanie pracownika do wykonywania określonej pracy, w tym w szczególności: omówienie warunków pracy z uwzględnieniem: elementów pomieszczenia pracy, w którym ma pracować pracownik, mających wpływ na warunki pracy pracownika (np. oświetlenie ogólne, ogrzewanie, wentylacja, urządzenia techniczne, urządzenia ochronne), elementów stanowiska roboczego mających wpływ na bezpieczeństwo i higienę pracy (pozycja przy pracy, oświetlenie miejscowe, wentylacja miejscowa, urządzenia zabezpieczające, ostrzegawcze i sygnalizacyjne, narzędzia, surowce i produkty), przebiegu procesu pracy na stanowisku pracy w nawiązaniu do procesu produkcyjnego (działalności) w całej komórce organizacyjnej i zakładzie pracy, omówienie czynników środowiska pracy występujących przy określonych czynnościach na stanowisku pracy oraz zagrożeń, jakie mogą stwarzać te czynniki, wyników oceny ryzyka zawodowego związanego z wykonywaną pracą i sposobów ochrony przed zagrożeniami, a także zasad postępowania w razie wypadku lub awarii, przygotowanie wyposażenia stanowiska roboczego do wykonywania określonego zadania.	2	2
2.	Pokaz przez instruktora sposobu wykonywania pracy na stanowisku pracy zgodnie z przepisami i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy, z uwzględnieniem metod bezpiecznego wykonywania poszczególnych czynności i ze szczególnym zwróceniem uwagi na czynności trudne i niebezpieczne.	0,5	-
3.	Próbne wykonanie zadania przez pracownika pod kontrolą instruktora	0,5	-
4.	Samodzielna praca pracownika pod nadzorem instruktora	4	-
5.	Omówienie i ocena przebiegu wykonywania pracy przez pracownika	1	-
	Razem:	minimum 8	minimum 2

*⁾ W godzinach lekcyjnych trwających 45 minut.

4

---