Zuchowa Akademia Umiejętności
Najbliższy rok harcerski upłynie w Chorągwi Łódzkiej pod znakiem Harcerskiej Akademii Bezpieczeństwa. Celem tego programu jest szumnie pisząc „wzrost świadomości". Wszelkiej u wszystkich. Pomyślane jako spójny program, przez który przechodzi członek ZHP od zucha do wędrownika.
Oczywiście najbardziej interesuje nas działanie części zuchowej. Polega ona na zdobywaniu wraz z gromadą odznaki Absolwenta Policyjnej Akademii Bezpieczeństwa.
phm. A. Wodzyńska
Oto regulamin:
Chcemy zacząć - co robić?
Gromada, która podejmuje decyzję o rozpoczęciu zdobywania odznaki Policyjnej Akademii Bezpieczeństwa przesyła zgłoszenie do referatu zuchowego Chorągwi Łódzkiej ZHP. Na zgłoszeniu należy wypisać nazwę gromady i hufiec, ilość zuchów przystępujących do realizacji zadań, kontakt do drużynowego. Każdy zuch przystępujący do zdobywania odznaki APAB zna numery alarmowe policji, pogotowia ratunkowego i straży pożarnej zarówno z telefonu stacjonarnego jak i komórkowego, potrafi przekazać tym służbom prawidłowe meldunki oraz stosuje zasady udzielania podstawowej pomocy przedmedycznej.
Sposób przekazywania i sprawdzania wiedzy oraz umiejętności zuchów
Punkty pod każdą z dziedzin bezpieczeństwa zucha to ogólne wymagania; wskazówki, na co można zwrócić uwagę. Sposób przekazania wiedzy z tej dziedziny, a także sposób sprawdzenia jej zależy od pomysłu drużynowego. Daje się dowolność form i metod. Zuchy muszą być świadome realizacji kolejnego punktu wymagań, ale nie może to zakłócać pracy gromady metodyką zuchową. Część punktów z zakresu bezpieczeństwa na ulicy można zrealizować podczas zdobywania sprawności np. policjanta czy podróżnika po.., ale także detektywa (znalezienie niebezpiecznych miejsc). Można zorganizować z gromadą konkurs plastyczny pt. „Bezpieczne podwórko" dla uczniów szkoły, czy wspólną zabawę z rodzicami, podczas której przeprowadzony będzie quiz ze znajomości znaków drogowych. Ważne jest, aby zuchy przygotowywały się do tych wydarzeń merytorycznie, tzn. same również posiadły wiedzę.
Czas realizacji wymagań
Czas realizacji zależy od planu Rady Drużyny. Rozpisanie działań na ok. 10 miesięcy gwarantuje spójność poczynań, jasny cel i nadal intrygujący temat. Nie należy zbytnio rozciągać w czasie realizacji, gdyż straci ona swoją atrakcyjność.
Co zrobić z odznaką?
Odznaka zostaje wpięta w klapę prawej kieszeni koszuli mundurowej i nie traci swojej ważności po przejściu zucha do drużyny harcerskiej. (fragment regulaminu)
Co ciekawe - harcerze po realizacji swoich wymagań zakładają granatową podkładkę pod odznakę, harcerze starsi - zieloną, wędrownicy- czerwoną. Drużynowy realizujący ze środowiskiem zadania nosi odznakę tak, jak jego zuchy.
Dla kogo jest odznaka?
Odznakę Absolwenta Policyjnej Akademii Bezpieczeństwa może dumnie na swym mundurze nosić tylko zuch, który wie, jak dbać o swoje i innych bezpieczeństwo w różnych sytuacjach, które mogą mieć miejsce:
w domu
w drodze do szkoły
w szkole
w terenie
na podwórku
W chorągwi Łódzkiej zuchy zdobywają odznakę ale ten sam materiał można wykorzystać podczas zdobywania sprawności: cyklu Policjant oraz indywidualnych Dobry opiekun, Przechodzień.
Zuch bezpieczny w domu:
potrafi otworzyć i zamknąć drzwi wejściowe
prawidłowo posługuje się urządzeniami gospodarstwa domowego
ma ograniczone zaufanie do obcych
wie, gdzie w domu jest książka telefoniczna, potrafi znaleźć w niej określony numer telefonu
nie używa niektórych urządzeń elektrycznych bez nadzoru dorosłych
nie zostawia otwartego ognia w pomieszczeniach
nie doprowadza do przeciążeń sieci
rozsądnie korzysta z komputera
zna niebezpieczeństwa pojawiające się w Internecie
prosi o pomoc przy dostawaniu się do domu sąsiada, jeśli rodziców nie ma, a na klatce schodowej stoi ktoś obcy
Zuch bezpieczny w drodze do szkoły
zna podstawowe znaki drogowe
zna zasady poruszania się na skrzyżowaniach z sygnalizacją świetlną
zna zasady poruszania się poboczem
jest widoczny na drodze
ma ograniczone zaufanie do obcych
jeśli korzysta z roweru:
zna zasady poruszania się nim
dba o swoją ochronę (kask, odblaski, światła itp.)
zna miejsca, w których może jeździć rowerem
zna niebezpieczne punkty w swojej okolicy i umie się w nich zachować
Zuch bezpieczny w szkole
zna skutki działania używek
potrafi przewidzieć konsekwencje złego zachowania na lekcjach
nie wagaruje
pomaga młodszym uczniom
zachowuje prawidłową postawę ciała podczas lekcji
pakuje prawidłowo plecak, aby jak najmniej obciążać plecy
reaguje, gdy widzi próbę kradzieży
wie, do kogo zgłosić, gdy wie, że ktoś przyjmuje używki
zna drogi ewakuacyjne
powiadamia dorosłych, jeśli jest okradany lub ktoś wymusza od niego pieniądze lub inne dobra
Zuch bezpieczny na podwórku
ma ograniczone zaufanie do obcych
zna skutki działania używek
potrafi odmówić kolegom proponującym niewłaściwe zachowanie
zna niebezpieczne miejsca w swoje okolicy (np. słabe dachy) i nie chodzi tam
staje w obronie młodszych
nie bawi się miejscach, w których jeżdżą samochody unika bezpańskich zwierząt
wie, jak zachować się, gdy pojawia się blisko bezpańskie zwierzę
nosi klucze od domu niewidoczne dla obcych.
Zuch bezpieczny w terenie
zna zasady pobytu w lesie dobrego turysty
wie, co spakować do plecaka na biwak, krótki rajd, wycieczkę w góry
potrafi spakować plecak
potrafi odnaleźć na mapie charakterystyczne punkty
potrafi posługiwać się busolą lub kompasem
odnajduje północ w terenie
potrafi zachować się, kiedy znajduje nieokreślony przedmiot
dba o przyrodę
zna sposoby wzywania pomocy
wie, gdzie można rozpalać ogniska
ma ograniczone zaufanie do obcych
nie oddala się od grupy
zna zasady poruszania się po drogach szlakach
wie, gdzie nie powinien bawić się zimą (np. na stawach)
wie, gdzie może się kąpać
nie płoszy zwierząt
ale to już było
2 ^^^m ZUCHOWE WIEŚCI NR 3/2006 (JESIEŃ)
[ spis treści ]
2 ZUCHOWE WIEŚCI NR 3/2006 (JESIEŃ)