Opracował: mgr inż. Paweł Rogowski
PLAN TESTU PRAKTYCZNEGO
Szkoła Podstawowa
Przedmiot - Technika
Klasa - IV
Dział programu - Drewno
Treść zadania: WYKONANIE OSTRZAŁKI DO OŁÓWKÓW WG
RUSUNKU
Rodzaj zadania - JEDNOOPERACYJNE
Czas -90min
Plan czynności
l.p |
Wykaz czynności |
Kategoria celów |
Waga |
Punktacja |
1. |
Planowanie pracy |
C |
3 |
3 |
2. |
Organizacja stanowiska pracy, przygotowanie materiałów i narzędzi |
B |
2 |
1 |
3. |
Trasowanie materiału według rysunku |
C |
4 |
2 |
4. |
Cięcie drewna |
B |
2 |
2 |
5. |
Piłowanie krawędzi |
B,C |
3 |
2 |
6. |
Szlifowanie drewna |
B |
1 |
1 |
7. |
Trasowanie i cięcie papieru ściernego według rysunku |
C |
3 |
2 |
8. |
Klejenie papieru do drewna |
B |
1 |
1 |
9. |
Zabezpieczenie powierzchni drewna lakierem |
B |
1 |
1 |
10. |
Prace porządkowe na stanowisku pracy |
C |
1 |
1 |
11. |
Ocena jakości wykonania |
B |
2 |
2 |
|
SUMA |
18 |
Zamiana punktów na stopnie:
Celujący 18 punktów
Bardzo dobry 16 - 17 punktów
Dobry 13 - 15 punktów
Dostateczny 10 - 12 punktów
Dopuszczający 8 - 9 punktów
Niedostateczny 0 - 7 punktów
TEST PRAKTYCZNY (inf. dla ucznia)
Nazwisko i imię ......................................................................................................................................
Szkoła Podstawowa
Klasa IV
Dział programu - Drewno
Treść zadania: Wykonanie ostrzałki do ołówków wg rysunku.
Instrukcja
1. Pracę wykonaj zgodnie z załączonym rysunkiem.
2. Czas wykonywania zadania 90 min.
3. Sprawdź czy masz narzędzia i materiały wymienione w punkcie „ wyposażenie".
4. Zapisz czynności jakie będziesz wykonywał.
5. Stosuj narzędzia zgodnie z ich przeznaczeniem i zasadami BHP.
6. Oceń swoja pracę, przedstaw trudności jakie napotkałeś przy wykonywaniu zadania.
Wyposażenie - piła grzbietnica, tarnik, papier ścierny, imadło, przybory traserskie,
sklejka o grubości 6 mm, lakier, pędzel, klej.
Czynności.........................................................................................................
Samoocena ..........................................................................................................................................
Rysunek 1.
Karta obserwacji (dla nauczyciela)
Nazwisko i imię ucznia ...............................................................................................
Szkoła Podstawowa
Klasa ....................
Przedmiot - technika
Treść zadania - Wykonanie ostrzałki do ołówków wg rysunku.
l.p |
Wykaz czynności ucznia |
Kryteria oceny |
Ilość pkt |
Max. ilość punktów |
1. |
Planowanie pracy |
Poprawnie napisze plan pracy |
3 |
3
|
|
|
Elementy występują w niewłaściwej kolejności |
2 |
|
|
|
Brak pewnych elementów |
1 |
|
2. |
Organizacja stanowiska pracy |
Ułoży na stole wszystkie potrzebne narzędzia |
1 |
1 |
3. |
Trasowanie materiału wg rysunku |
Poprawnie przeniesione wymiary na materiał |
2 |
2 |
|
|
Brak dokładności przy trasowaniu |
1 |
|
4. |
Cięcie drewna |
Wykona cięcie sklejki piłą grzbietnicą obok linii traserskich pozostawiając naddatek |
2 |
2 |
|
|
Operację wykona bez uwzględnienia linii traserskich |
1 |
|
5. |
Piłowanie krawędzi |
Wykona operację wykorzystując pilnik zgodnie z BHP |
2 |
2 |
|
|
Niewłaściwie posługuje się pilnikiem, nie uwzględnia linii traserskich (zadanie wykona) |
1 |
|
6. |
Szlifowanie drewna |
Wyszlifuje powierzchnię sklejki papierem ściernym |
1 |
1 |
7. |
Trasowanie i cięcie papieru ściernego wg rysunku |
Wytnie papier wg wymiarów na rysunku |
2 |
2 |
|
|
Niewłaściwie naniesie wymiar, wytnie bez uwzględnienia linii traserskich |
1 |
|
8. |
Klejenie papieru do drewna |
Przyklei papier zgodnie z rysunkiem |
1 |
1 |
9. |
Zabezpieczenie powierzchni drewna lakierem |
Wylakieruje tylko powierzchnie drewniane ostrzałki |
1 |
1 |
10. |
Prace porządkowe na stanowisku |
Uporządkuje stanowisko pracy |
1 |
1 |
11. |
Ocena jakości wykonania |
Uczeń potrafi ocenić swoją pracę, przedstawia trudności |
2 |
2 |
|
|
Niepełna ocena |
1 |
|
|
Razem |
18 |