chłodnictwo cw 1, PWr, chłodnictwo i kriogenika


0x01 graphic

Wydział Mechaniczno-Energetyczny

kierunek studiów: energetyka

specjalność: komunalna

CHŁODNICTWO I KRIOGENIKA - LABORATORIUM

Ćw.1. Mieszaniny eutektyczne i chłodzenie adiabatyczne

Skład grupy ćwiczeniowej:

Data realizacji ćwiczenia: 13.10.2014

Data oddania sprawozdania: 20.10.2014

Prowadzący:

mgr inż. Tomasz Hałon

.......................

.......................

ocena

podpis

Wrocław 2014

  1. Cel ćwiczenia

W pierwszej części ćwiczenia, naszym zadaniem było odczytanie temperatury i wilgotności panującej w sali z higrometru. Następnie podobny pomiar przeprowadziliśmy za pomocą psychometru. Wykorzystane w doświadczeniu urządzenie to psychrometr Assmanna, który jest skonstruowany w ten sposób, że wentylator wymusza przepływ powietrza wokół czujników termometrów (suchy i mokry) ze stałą prędkością 2,5 m/s, co zapewnia stałe warunki pracy, bez dodatkowych cyrkulacji powietrza. Po ustabilizowaniu się warunków mogliśmy odczytać obie temperatury a następnie w tablicach parowych odnajdywaliśmy odpowiadającą temperaturom wilgotność. W dalszej części dokonywaliśmy pomiaru psychometrem na wlocie i wylocie ze zbiornika, miało to na celu pokazanie nam jak bardzo wilgotność może mieć wpływ na ochłodzenie czynnika (wody). Końcowym etapem było otrzymanie mieszaniny eutektycznej z lodu oraz soli. Stężenie miało wynosić 23,3 % aby można było schłodzić mieszaninę do temperatury -21,1 oC

  1. Schemat stanowiska

Do przebiegu ćwiczenia użyto następujących przyrządów:

-waga (dokładność: 1g)

-drewniane mieszadło

-psychometr (dokładność: temperatura 0,2oC, wilgotność 5%)

-higrometr

  1. Przebieg ćwiczenia

    1. W pierwszej części ćwiczenia zostały zmierzone parametry (wilgotność, temperatura) w pomieszczeniu.

Wyniki pomiaru higrometrem:

T=21oC

φ=80%

Za pomocą wykresu i-x odczytujemy parametry dla otrzymanych wyników.

Higrometr: Tm=18,6oC, i=52,76 kJ/kg

    1. Termometrem suchym i mokrym zmierzono temperaturę w pomieszczeniu w warunkach normalnych

Termometr suchy : 20 oC

Termometr mokry : 15,8 oC

Dla tych temperatur została odczytana wilgotność względna z tablic : 65 %

Za pomocą wykresu i-x odczytujemy parametry dla otrzymanych wyników.

Psychometr: Tm=15,76oC, i=44,14 kJ/kg

    1. Następnie w zbiorniku zmierzyliśmy psychometrem temperatury na wlocie i na wylocie i otrzymaliśmy następujące wyniki:

    2. Ts, oC

      Tm, oC

      0x01 graphic
      , %

      i, kJ/kg

      Na wylocie

      19

      18,56

      96

      44,74

      Na wlocie

      19,8

      15,96

      68

      52,63

        1. Za pomocą wagi odważyliśmy sól i lód.

      masa soli-41,2g

      masa lodu-176,8g

      Substancje w termosie mieszano za pomocą drewnianego mieszadła aż do osiągnięcia temperatury -21,1oC. (Przy stężeniu 23,3%)

      1. Wykresy

      Odczytanie parametrów z wykresu Molliera

      0x01 graphic

      Wykr. 1. Wykres Molliera dla parametrów z higrometru

      0x01 graphic

      Wykr.2. Wykres Molliera dla parametrów z psychometru w warunkach normalnych

      0x01 graphic

      Wykr.3. Wykres Molliera dla parametrów z psychometru na wlocie do zbiornika

      0x01 graphic

      Wykr.4. Wykres Molliera dla parametrów z psychometru na wylocie do zbiornika

      0x01 graphic

      Wykr.5. Wykres dla mieszaniny eutektycznej

      1. Wnioski

      W pierwszej części ćwiczenia zmierzono parametry w pomieszczeniu. Pomiar higrometrem wskazał zawartość wilgoci na poziomie 80%. Natomiast pomiar psychometrem znacząco różnił się od wyniku poprzedniego ponieważ wynosił 65%. Mogło być to spowodowane różnymi ruchami powietrza które mogły zakłócić pracę psychometru. Po odczytaniu parametrów z wykresu Molliera można zauważyć, że najdokładniejszy wynik otrzymano za pomocą właśnie psychometru przy wlocie do zbiornika. Z wykresów widać również jak wilgotność wpływa na efekt chłodniczy czynnika.

      Mieszanina eutektyczna na którą składały się sól i lód była mieszana, a temperatura jaką udało się osiągnąć wynosiła -21oC. Sposób ten jest przykładem uzyskania chłodzenia kosztem ciepła rozpuszczania soli w wodzie pod wpływem procesów fizykochemicznych topnienia lodu i rozpuszczania soli.



      Wyszukiwarka

      Podobne podstrony:
      Problemy-chik-energetyka-egzamin, Energetyka - PWr, Semestr V, Chłodnictwo i Kriogenika, Wykład - Pr
      Problemy-chik-energetyka-kolokwium-9-12-13, PWr W9 Energetyka stopień inż, V Semestr, Chłodnictwo i
      Problemy-chik-energetyka-egzamin-2014, PWr W9 Energetyka stopień inż, V Semestr, Chłodnictwo i kriog
      chorowski,CHŁODNICTWO I KRIOGENIKA, Urządzenia klimatyzacyjne małej mocy
      Chłodnictwo i Kriogenika
      Chłodnictwo i kriogenika sprawozdanie 3
      chorowski,CHŁODNICTWO I KRIOGENIKA, L,Wizualizacja działania sprężarkowych urządzeń chłodniczychx
      chorowski,CHLODNICTWO I KRIOGEN Nieznany (3)
      chorowski,CHŁODNICTWO I KRIOGENIKA, Pompy ciepła
      chorowski,CHLODNICTWO I KRIOGEN Nieznany
      chorowski,CHŁODNICTWO I KRIOGENIKA Ć, Zadania i rozwiązania
      PROBLEMY KRIOGENIKA 2012 ENERGETYKA, Politechnika Wrocławska Energetyka, V semestr, Chłodnictwo i Kr
      chorowski,CHLODNICTWO I KRIOGEN Nieznany (2)
      chorowski,CHŁODNICTWO I KRIOGENIKA, Urządzenia klimatyzacyjne małej mocy
      Chłodnictwo i Kriogenika

      więcej podobnych podstron