Wykonaj obliczenia, wpisz wyniki i wstaw znak < lub >. Po stronie liczby większej znajdziesz sylabę potrzebną do ułożenia hasła. Zaznacz ją kolorem. Utworzone hasło wpisz powyżej.
Ale |
35 : 7 + 15 = |
< |
7 • 8 - 5 • 6 = |
Dzie |
ci |
2 • 30 + 0 • 9 = |
|
9 • 3 - 3 • 3 = |
Olle |
Ker |
11 + 36 : 4 = |
|
24 + 36 : 6 = |
z |
Buller |
18 + 45 : 9 = |
|
48 : 6 - 6 = |
stin |
Anna |
54 : 6 + 8 = |
|
50 : 5 + 15 = |
byn |
2. Na ekranie widzisz domki dzieci z Bullerbyn, pomóż im trafić do ich domów. Oblicz i pokoloruj właściwe działanie takim kolorem, w jakim jest dach domu.
Olle |
6 • 8 |
7 • 6 |
5 • 6 |
Lasse, Bosse, Lisa
|
6 • 5
|
4 • 9 |
4 • 6 |
Anna, Britta |
9 • 8 |
6 • 7 |
6 • 9 |
3. Tu zapisz działania do ilustracji widocznych na ekranie.
kwiaty |
|
owieczki |
|
koszyki |
|
4. Wyjeżdżasz do Bullerbyn i zabierasz ze sobą prezenty dla dzieci - takie, jakie widzisz na slajdzie. Ile musisz zapłacić za:
4 albumy i 3 komplety klocków |
|
5 pajacyków i 4 misie |
|
2 lalki, 3 misie i 5 albumów |
|
8 piłek, 5 kompletów klocków i 3 lalki |
|
5. Wyobraź sobie, że zaprosiłeś/zaprosiłaś gości z Bullerbyn do siebie. Idziecie na zakupy do sklepu z zabawkami (widzisz je na slajdzie). Macie 100 zł. Na co możecie je wydać? Jakie zabawki kupicie? Zapisz działanie i odpowiedź.
Odp.: |
6. Pokoloruj gwiazdki, na których znajdują się dzielniki liczby 24.
7. Za pomocą strzałek połącz iloczyny i ilorazy z właściwymi wynikami, a do pustej tabeli wpisz rosnąco wyniki wraz z odpowiadającymi im wyrazami. Odczytaj hasło.
6 • 5 |
8 •8 |
35 : 7 |
4 • 9 |
40 : 4 |
27 : 9 |
3 • 6 |
42 : 7 |
7 •7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
5 |
49 |
10 |
64 |
3 |
18 |
6 |
30 |
powodu |
mnożę, |
się |
dzielę |
weselę! |
Dobrze |
i |
dobrze |
z tego |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 : 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Dobrze |
|
|
|
|
|
|
|
|
Policz punkty, które dzisiaj zdobyłeś/zdobyłaś. Za każde dwa punkty
możesz pokolorować jeden domek.
2
24
16
14
1
3
10
18
11
12
7
4
8
9
5
6