00959

00959



Okres nauki

Nazwy i adresy wszystkich szkół, uczelni i kursów zawodowych

Uzyskane dyplomy, świadectwa ukończenia

od

do

29. Czy Pan(-i) lub członkowie rodziny wymienieni w punktach 2—9 utrzymujecie lub utrzymywaliście w okresie ostatnich 20 lat kontakty służbowe lub prywatne (towarzyskie) z obywatelami innych p8ństw. Jeżeli tak, proszę podać następujące dane:

Okres

Osoba — kontakt

Państwo, dokładny adres

Powód, charakter kontaktu

od

do


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
O motywacji do nauki •    Brawa dla wszystkich - warto znaleźć słowa uznania dla każd
IMG480 (6) 66 (De)Konstrukcje kobiecości i wartości. Feministyczna krytyka nauki podkreślała przede
Krzyżówki (199) Łakocie na podwieczorek Wpisz nazwy tych wszystkich łakoci w odpowiednie miejsca di
•    Denotacja nazwy - zakres nazwy, zbiór wszystkich desygnatów danej nazwy. Podział
Przyjrzyj się dokładnie tym kwiatom, wymień icn nazwy i powiedz wszystko, co o men wiesz (jaki mają
WSP J POLN25499 418 Ew Rzcizhkii■ Fdcsz.i-o, Nazwy geógraiicziK wszystkim w wieku XVII i cechuje tyl
Bez nazwy (7) —    Sprawdź wszystkie układy broni —    Wszystko gotow
Bez nazwy 3 - objętość wszystkich palet w magazynie: Vcałk = Vpalet • Lpcałk Vcałk = (1,54 • 750) +
Współpraca nauki z gospodarką na przykładzie szkół wyższych na Mazowszu 99 Z badania wynika, iż rośn
Współpraca nauki z gospodarką na przykładzie szkół wyższych na Mazowszu 101cd. tabeli 1 Liczba
Współpraca nauki z gospodarką na przykładzie szkół wyższych na MazowszuWykres 3Grupa wskaźników
Współpraca nauki z gospodarką na przykładzie szkół wyższych na Mazowszu 105 Tak korzystna pozycja
Współpraca nauki z gospodarką na przykładzie szkół wyższych na Mazowszu 107 Z badań wynika również,
Współpraca nauki z gospodarką na przykładzie szkół wyższych na Mazowszu 109 •
Współpraca nauki z gospodarką na przykładzie szkól wyższych na Mazowszu 111 udział przedsiębiorstw

więcej podobnych podstron