13

25

Definicja przedmiotu ekonomii według L. Robbinsa: ekonomia jest nauką o postępowaniu ludzi w związku ze stosunkiem zachodzącym między celami a szczupłymi środkami, których zastosowanie może być alternatywne.

!

Współcześnie spotykamy się z określeniami przedmiotu ekonomii nawiązującymi wprost lub pośrednio do definicji L. Robbinsa. W znanym współczesnym podręczniku „Ekonomia”, autorstwa D. Kamerschen, R. McKenzie i C. Nardinelli przedmiot ekonomii ujęty jest następująco: ekonomia jest nauką badającą jak ludzie radzą sobie z rzadkością - brakiem nieograniczonej dostępności dóbr, jak rozwiązują dotkliwy problem alokacji ograniczonych zasobów w celu zaspokojenia konkurencyjnych chęci, aby zaspokoić ich tyle, ile w danej sytuacji jest możliwe.

Uogólniając przedmiot ekonomii możemy ująć następująco:

Ekonomia jest nauką badającą w jaki sposób ludzie wykorzystują ograniczone zasoby będące w ich dyspozycji, w celu zaspokojenia różnorodnych potrzeb materialnych i niematerialnych.

Ograniczoność zasobów oznacza taką rzeczywistość, w której ludzie nie mogą posiadać wszystkiego co chcieliby mieć w danym czasie. W konsekwencji tego, społeczeństwo musi stale dokonywać wyborów odnośnie jak najlepszego wykorzystania ograniczonych zasobów.

1.3.2. Ekonomia pozytywna a ekonomia normatywna

W ekonomii istotne jest rozróżnienie dwóch sposobów podchodzenia do badań ekonomicznych, a mianowicie myślenie pozytywne, które jest charakterystyczne dla przedstawicieli ekonomii pozytywnej oraz myślenie normatywne -charakterystyczne dla ekonomii normatywnej.

Twórcą wyodrębnienia w ekonomii nurtu pozytywnego i normatywnego byl Milton Friedman (neoliberal, twórca szkoły monctarystycznej z Chicago, ur. w 1912 r.), a jego stanowisko w tym względzie podziela wielu zwolenników.

Ekonomia pozytywna zajmuje się obiektywnym objaśnianiem reguł funkcjonowania gospodarki. Zajmuje się przedstawieniem rzeczywistości taka jaka ona jest, a nie takiej, jaką powinna być. Zawarte problemy badawcze w ekonomii pozytywnej można ująć w pytaniach: jak jest? dlaczego tak jest?    __