9c

36.    Moc dyskryminacyjna to:

a)    zdolność pozycji testowej do precyzyjnego odróżniania poszczególnych osób badanych ze względu na poziom diagnozowanej cechy

b)    procent osób udzielających prawidłowej odpowiedzi na dane pytanie kwestionariusza

c)    stopień w jakim dany test dyskryminuje osoby pochodzące z grup mniejszościowych (np. Murzynów)

d)    zróżnicowanie odpowiedzi na daną pozycję testową

37.    Czy w Polsce osoba nie będąca psychologiem może stosować testy psychologiczne?

a)    tak

b)    nie

c)    tak, ale pod warunkiem, że w trakcie studiów uczestniczyła w jakiś zajęciach z psychologii

d)    to zależy od okoliczności badania

38.    Czy trafność fasadowa może zostać zupełnie zbagatelizowana?

a)    tak, gdyż nie jest to trafność we właściwym znaczeniu

b)    nie, gdyż to jak badani spostrzegają test wpływa na ich motywację do wypełniania testu

c)    to zależy od stopnia trudności testu

d)    to zależy od rzetelności testu

39.    Po co użytkownikowi testu potrzebne są informacje o trafności testu?

a)    aby zorientować się jak dokładny jest pomiar wykonany za pomocą danego testu

b)    aby wiedzieć co dany test mierzy

c)    aby wiedzieć jaka jest wielkość błędu pomiaru

d)    aby zorientować się jak trudny jest dany test

40.    Postanowiono stworzyć kwestionariusz objawów'’ depresyjnych według strategii zewnętrznej tworzenia kwestionariuszy. W tym przypadku jako kryterium może służyć:

a)    wysoki wynik w^? tworzonym kwestionariuszu

b)    diagnoza psychiatryczna depresji

c)    arbitralnie ustalony punkt odcięcia w⁷yników kwestionariusza

d)    poziom trudności kwestionariusza

9