* tiftAty ^Hta&Rty fa\ttt\\\ ^jWfa WWU
vj\m\a, oo tobobiw^ <to wo\ mii\ w \ta\m tw^wftuowfft i
IT\\^.
* \n^m'\ sto^ mi%\ mi podlej opwcttiM
(u większości schematy zachowań powstają no cole dorosłe łyc