13.09.2010
Odpowiedz wyczerpująco na pytania (podaj definicje, wz< s> niDoli, jednostki, rysunki luh wvkrpcv tam miiin »n .nin
definicje, wzory lub prawa, bbpuueM Izie jest to celowe, przykłady, zwróć
t I • • | % • * V Vr J wviihivjv^ łwi
symboli, jednostki, rysunki lub wykresy tam gdzie jest to celów na logikę rozumowania) (max. 25 pkt):
1. Jaki jest związek wektora natężenia pola elektrycznego E z potencjałem poła elektrycznego; jaki jest związek pomiędzy silą a energią potencjalną ładunku w tym polu? Omów to zagadnienie na przykładzie pola wytworzonego przez ładunek punktowy Q. Jaką własność musi posiadać pole, aby można było wprowadzić pojęcie potencjału?
2. Co to jest dipol magnetyczny? Jakie wytwarza pole? Jak zachowuje się dipol magnetyczny w zewnętrznym jednorodnym polu magnetycznym? Jak wyraża się jego energie potencjalna w tym polu i kiedy jest najmniejsza ?
Zapisz i omów prawo Faraday^ w postaci całkowej i różniczkowej. Jaki jest sem fizyczny jfl^nakuwystępującego w tym prawie? Jakie eksperymenty można przeprowadzić, my ^Łtwicrdzić słuszność tego prawa?
jaki sposób określa się natężenie dźwięku? Podaj i omów prawo Webas-iecheess. Narysuj wykres krcywej czułości ucha. Co to jest/on?
5. Jak określamy niepewność pomiarową wielkości, która nie jest mierzona
Podaj przykład i wyjaśnij. Kiedy w eksperymencie ujawniają się niepewności ęrzyęmat&m i jakie metody analizy stosujemy w tym przypadku?
U. (mas 30 pki) Rozwiąż następujące zadania. Szczegółowo uzasadnąj każda odpowiedź.
Przyjmij:
przenikałność elektryczna próżni e0 = 8.85-10’,2C2 /(Mn2), masa protonu t neutronu są w pr/ybitżeni równ*\&1 ’\0"v kg f ładunek elektronu e «1.6*IQ’**C
siły działającej no ładunek q.