IMAG0075

1

PODSTAWY ROZWOJU UIOPSYCI1ICZNEGO- tent egzaminacyjny A Nazwisko I i ...Ir    ‘    Kierunek    .....

1. W przypadku selektywnego doboru rodziców* pozytywny dobór partnerów (oparty na podobieństwie cccii, np. Inteligentny, Inteligentny):

a/ zwiększa zmienność cechy w kolejnych pokoleniach

b/ zmniejsza zmienność cechy w kolejnych pokoleniach, co oznacza, ze ludzie pod względem tej cechy sbliźąją się do średniej w populacji c/jest (o bez znaczenia dla rozkładu cechy

2. Przywiązani# bezjt/eczn# dziecka manifestuje się tym. Ił rozłąka z opiekunem: a/ nie wywołuje dystresu

b/ wywołuje dyatrea, ale kiedy opiekun wraca dziecko reaguje entuzjastycznie, szuka koniaku c/ wywołuje dyatrea, a kiedy opiekun wraca, dziecko chce być blisko, ale nie chce być pocieszane, stawia opór. okazuje gniew

3 Limfocyty T- suprrsnrowr:

a/ atakują i niszczą komórki zawierające antygeny

bl pełnią rolę „hamulca" reakcji odpornościowej po rskoacicniu walki / infekcją c/ pełnią funkcję „rozrusznika" reakcji odpomoictowej

4. Trend sęku tamy to:

a/ przejaw dymorfizmu płciowego

b/ przyspieszenie rozwoju i doyrrewama htotopcrncfs. cJ retardacja procesów starzenia się d/ zaburzenie regulacji stymulacji

L Hipotetyczną przyczyną Irworęcznoici jest.

a/ brak genu odpowiadającego za pnworęcmoić b/ brak genu odpowiadającego za leworęczność

cJ zaburzenia procesów pobudzenia i hamowania w układzie nerwowym d/ uszkodzenie organiczne w lewej półkuli mózgu

I m. Moratorium podczas kształtowania toksamoici Jednostki* aJ dotyczy buntu w okresie dorastania

b/ dotyczy zaprogramowanego opóźnienia wpisanego we wrodzony schemai tor c/ daje czas na dokonanie wyboru własnej drogi życiowej