Temat
(opracowała Mirosława Szwnjkajzcr)
Zadania edukacyjne:
• rozwijanie umiejętności matematycznych w zakresie liczenia do 10:
• rozwijanie zdolności abstrahowania.
Pomoce:
Ilustracje przedstawiające Mikołaja, worek, narty, słoma, piłki, lalki, płatki śniegu, rower, kaseta z piosenką o Mikołaju, czerwona czapka z pomponem
Przebieg zajęcia:
! Powitanie. Witani wszystkich, którzy:
- spotkali w mieście św. Mikołaja: ubrali w domu choinkę:
- przyjechali do przedszkola na sankach: czekają na Święta Bożego Narodzenia.
2 Ćwiczenia PACE. Zapraszam wszystkie dzieci w podróż zc św. Mikołajem. Daleko, daleko w Laponii Mikołaj przygotowuje się do wyprawy do dzieci, od których otrzymał listy z prośbą o prezenty. Będzie to długa droga, więc musi się napić wody. żeby nic zasłabnąć z pragnienia (picie w «.»d y). Zastanawia się jeszcze, czy spakował do worka wszystkie zabawki, o które dzieci prosiły (punkty na myślenie). Przelicza do 10 lalki, misie. Ponieważ strasznie sypie śnieg, w ięc pojedzic na nartach. Zakłada je. ale co to. w tązania ciągle się odpinają, zapina raz jedno, raz drugie i tak do skutku (ruchy naprze m i c n n ej. Trasa jest bardzo długa, bo musi objechać cały św lat. a już na początku przewrócił sic (p o zy cj a D e ti n i s o na). Chwilę odpocznie.
39