IMG@41

IMG@41



Badania skanów mózgów pokazały:

•    AKTYWNOŚĆ MÓZGU doświadczonych internautów była większa niż nowicjuszy

- u wszystkich nie wykazano różnic podczas czytania tekstów (jak w książce)- zatem drogi neuronalne powstają dzięki korzystaniu z sieci

*    Różnice między czytaniem książki a stron internetowych - podczas korzystania z wyszukiwarki, schemat działania mózgu jest inny niż podczas czytania książki,

- czytanie tekstu - aktywne są obszary mózgu związane z językiem, pamięcią i przetwarzaniem obrazów wizualnych, a w małym stopniu i obszary przedczołowe, ważne w podejmowaniu decyzji i Śj rozwiązywaniu problemów, w mózgu internautów uaktywniają się <1 wszystkie wymienione obszary


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG41 (15) Spektroskopia tandemowa MS/MSeMetoda badania sekwencji białek i innych cząstek organiczn
IMG!41 (5) d/ojom działań wychowawczych, która stymulują aktywność wychowają prowadząc do powiększen
IMG 41 (2) Ocena napięcia mięśniowegt ❖ Ocena napięcia mięśniowego polegaj badaniu oporu mięśni
IMG(41 (3) Postępowanie lekarsko- weterynaryjne •    Badanie kontrolne przed sezonem
IMG73 X Wskazaniami do badania płynu mózgowo-rdzeniowego są choroby układu nerwowego: zakaźne zapal
IMG78 x Według najnowszych standardów badanie płynu ^/mózgowo-rdzeniowego obejmuje trzy stopniową&n
IMG94 * Badanie cytologiczne płynu mózgowo-rdzeniowego Y wykorzystywane jest głównie w diagnostyce
IMG@33 WPŁYW INTERNETU NA AKTYWNOŚĆ MÓZGU I PROCESY POZNAWCZE CZŁOWIEKA Maria Kozielska Politechnika
IMG@47 BADANIA POKAZAŁY: -    czytelnicy hipertekstów osiągnęli niższy poziom rozumie

więcej podobnych podstron