lastscan25

-    szkolna : systematyczny przekaz wiedzy, wiedza ustrukturyzowana ,określone miejsce i czas

-    pozaszkolna : rozkwit w latach 70- tych , miała być lekiem na kryzysy światowe 4.Cechy kształcenia ustawicznego :

-    wielość organizatorów

-    różne formy edukacji:

A.    ze względu na formy: przyswajania, utrwalania , odnawiania , poszerzania

B.    ze względu na jakość : intensywne , ekstensywne

C.    ze względu na teren :szkolne , pozaszkolne

D.    ze względu na cele : dydaktyczne , wychowawcze, artystyczne E . ze względu na ilość : indywidualne , zespołowe , masowe

-    wielopoziomowość

-    ciągłość

-    drożność między formami

-    zwartość i wewnętrzna spójność / programowa, metodyczna, organizacyjna/

5.Funkcje kształcenia ustawicznego :

-    adaptacyjna / początek pracy, zmiana technologii/

-    wyrównawcza / wyrównywanie braków /

-    renowacyjna / nowe treści bo nowe technologie /

-    rekonstrukcyjna / tradycja / ó.Formy kształcenia :

A. ze względu na miejsce:

-    szkolne : państwowe i niepaństwowe / 3 sektory /-

podstawowe, gimnazja , średnie , zawodowe, pomaturalne, uniwersytety, podyplomowe

-    pozaszkolne : organizacje, związki zawodowe, wyznaniowe, fundacje,