20090617347[1]

20090617347[1]



C) pij1kSS    * indywidualny <3, „„«„,,,

^ c™”s z^j *"*%«sssssr

•.rSS?,”?    ” wotaki - < «■»* *w - %

b)    Cm = 28%

c)    na wykresie kołowym najmniejszy wycinek będzie miał 20° cj) kategoria modalna nie występuje

2ą. Grupę 25 narcystycznych osób sklasyfikowano ze względu na typ osobowości na 4 kategone: elitami - 7

pozbawieni zasad-7, uwodzicielscy-5 (kompensacyjni-6

a)    dyspersji klasyfikacji nie można policzyć ,b) h = 0,77

c)    h = 0,9

d)    h = 1,57

2$. W celu zbadania zależności między płcią a typem ulubionych filmów zestawiono dane dotyczące 100 osób w tabeli wielodzielczej 10-polowej. Obliczono *// = 13 •a) rp = V

b)    T = <p

c)    V = T

25d)WTcelu°źbadania zależności między płcią a typem ulubionych filmów (5 kategorii) obliczono XJ = 13. Wiadomo, że df = (ki - l)(k2 - 1) oraz 7/0.02, < = 11,668; X o.oi. « = 13,277; x 0,025; s ~ 12,8 a) zależność me jest istotna (b) zależność jest istotna na poziomie 0,02 C) zależność jest istotna na poziomie 2,5% ryzyka błędu

^Minimalna liczba kategorii na skali nominalnej, to. a) 1    ® 2 c) 3 d) 4

27. Średnia arytmetyczna    j e] wartośc. cechy w zbiorze danych

wydechową    *3' P papierosów , rozkładu palenia

= 100%

,*« J-r £(*<-*)

5 N-l


i SffSSl«—

1    A/-'



a. =r

(tuh-bęYJi---

W„ =


7-0


N + l r = 3-


--7

II


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
page0211 ŹaAy&b X-lOZ> ZOfteSAy ■ lYY&yztg. frrXśeA*> rt*t**-C€ y XX-Clt.- tzce, Zz*
HPIM7983 [50 ] c£>:iU ZZ r» i Q r>:2l L;CJEl sLS —■> - i _i_i I id S -‘ o, _ □ . liicj _j
Zdjďż˝cia 0093a • /AD-8- J«eli fNT>(u >m    • / £«) = .■ ora Wjp°;!7"^....
56 (213) m<hj #JB6cm c£/vc£:£)<Qz>Z fiuźfcuzmc? R&iafUŁK) B^B, śm^ZZ&^tz
18789 Nartowska Różnice indywidualne0006 nych osiągnięć dziecka. Na przykład dziecko nie może dojść
sytuacja literatury w latach powojennych // £L- O bsyz^zz C    /Ćs ć~- Cć~i2 , £cć&
Obraz34 sf ćMz> /^e> /Ps-P s7c<ay^C£X& Z, pP^-^-e. V --ć<t A/c^ c.y* 2-.ZZ-
100q92 «*’"Z’z u" " V) •n,~"***,y ( ®ł ł«łoiQr,^ ^ ‘ •» Irt •C?»
tmm22 jpeg zz. 03. ton Km£m&hjfeCi j>~ V- & Ojoimć . d , A = 5? “ • ,» * - X1l>C£?SXi
k MEN? w 2 c? bmp Zajęcia edukacyjne dodatkowe Indywidualny program lub tok naukiSzczególne osiągnię
IMGv39 (2) 1 iii źZ, o fe / uo c^rcl^ C—
•C-2 II KONFERENCJA Indywidualnego projektu kluczowego Podzadanie 2cd. POLITECHNIKA ŚLĄSKA Opracowan
81800 Zdjďż˝cia 0093a • /AD-8- J«eli fNT>(u >m    • / £«) = .■ ora Wjp°;!7"
skanuj0008 (74) I I fj lii *■*«**»•.HM M • © li c» I X V!* HI • ~ lI*1Hkln i* 6 h S 3;

więcej podobnych podstron