22,g(1)

22,g(1)



143.(INUPA DZIECIĘCYCH LOZECZEK

Każde dziecko potrzebuje w domu miejsca całkowicie własnego, które leży zazwyczaj wokół łóżeczek. Jak jednak wskazują doświadczenia wielu kultur, zpewne ws_zystkie-dŁiecX czuję się opuszczone śpiąc samotnie w nadmiernej izolacji.

Najczęściej łóżeczka bywają umieszczone wszystkie w jednym pokoju sypialnym, albo przeciwnie każde w oddzielnej sypialni. W pierwszym wypadku kłopotliwe bywa pogodzenie dzieci w kwestii zabawek, zgaszenia lub zapalenia światła, pozostawienia drzwi otwartych lub zamkniętych itp. Ponadto rozwijające się w pewnym wieku poczucie własności sprawia w tej sytuacji wiele kłopotu.

W przypadku pojedynczych sypialni, wzajemna separacja dzieci wywołuje wrażenie samotności i opuszczenia.

Ścierają się więc dwie sprzeczne potrzeby: dziecko wymaga pewnej prywatności ■ Dotrx5&a4-ac

rl n~ggo~~Kontak-tu—z—innym i dotyku, zapachu, słyszenia... Aranżacja przestrzeni musi więc godzić te potrzeby.

Dlatego też:

Umieszczaj dziecięce łóżeczka we _w-ł-asnych

alkowach" lub małych alkowo-podobnych pokoikach grupuj_wpkół wspó lne] dla-ni.cłCprzestrzen.1—żaba.-, wowej. Oprócz' łóżeczka, każda alkowa powinna^po-mieścTir krzesło, stołeczek lub półki^oraz nieco ■wo.liiej_px:z&str zen i ma podłodze, aby dziecko mogło mleć tam ze sobą trochę zabawek. Otwarcie na. wspólną przestrzeli "zamykaj" zasłoną^ a nie dxziiasitT5£óre stanowiłyby iz~dlację~źbyt siTnąT"

Porównaj: 106,108,189,198,203.

.. .zaplanowawszy rozkład pokoi można przystąpić do wyznaczania miejsc na szafy i schowki-w ścianach. Rozmieszcza się je szczególnie tam gdzie np.moga pomóc w-wydzieleniu m i e iisSZdo. prac v ;:rT>at'rzwzór 183, wokół garderoby - wzór 189 i przy drzwiach do pomieszczeń prywatnych, przez co samo przejście uzyskuje dodatkowy gabaryt grubości.

Na szafy J._schowki— pczeznacza__si.ę_zazwyczaJ

przestrzenie "wynikowe".

Prawidłowo rozmieszczone mogą jednak w znacznym stopniu współtworzyć plan budynku - np.ważnym “efektem ubocznym" ich istnie/iia jest izolacja akustyczna.

Dlatego też:

Najpierw wyznacz pokoje gdzie będą potrzebne szafy i schowki. Umieść je w tych ścianach miedzy pokojami. 1 innymi pomieszczeniami—(np.korytarzami), które wymaga ją lzolacj1 akustycznej .-Używaj

Ich także dla "pogrubienia" przejść przez co zyskuje się efekt rozbudowania specjalnej przestrzeni przenikania między pokojami. Natomiast nie warrto-instalować-szaf _i schowków w ^elanach zew-" nęirznych - traci się-wtedy-bowiem dobrą Izolacje

akustyczna, i__odcina dostęp do zawsze cennego

świat ła-nał uralnego-.—

Porównaj: 197.

67


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
SDC10427 (2) Wrzesień figurek). Każde dziecko potrzebuje cztery patyczki jednakowej długości i dobie
Każde dziecko potrzebujące wsparcia w rozwoju w wieku od 1 miesiąca życia i w wieku przedszkolnym do
Bez nazwy 2 (8) Przy zatruciu metanolem podajemy dzieciom: * x- a) na każde dziecko 1 łyżkę stołową
Fantasy Fark jako jedna z atrakcji wycieczek szkoCnycfi Każde dziecko potrzebuje spożytkować drzemią
Powszechność - = demokratyzacja oświaty (!) Każde dziecko, niezależnie od miejsca zamieszkania,
karta pracyI Dzieci idą do domów. Każde dziecko mieszka w innym domu. Sprawdź, czy wystarczy ich dla
Każde dziecko to potrafi Część 4 (45) iBawimy się w teatr... Czytanie dzieciom na glos książeczek z
Każde dziecko to potrafi Część 4 (64) Senoetniki Dzieci lubią także, by stół do podwieczorku był nak

więcej podobnych podstron