36(1)
Pokoloruj jednakowym kolorem te kwadraciki z pierwszego i drugiego rzędu, z których można utworzyć wyraz. Przeczytaj głośno wyrazy, które powstały z połączenia kwadracików.
EE!|E
iar*S««
hZzrzm |
|
me |
|
ki |
|
ko |
|
wo |
|
wi |
|
ro |
|
ra |
|
|
|
|
|
|
|
|
wa |
|
ipsi
* f- |
|
za |
|
no |
|
da |
|
sa |
|
na |
|
ki |
A teraz zrób to samo z wyrazami trudniejszymi. Strzałka wskazuje ci, które kwadraciki należy ze sobą połączyć. Przeczytaj te wyrazy.
A może sam spróbujesz uzupełnić kwadraciki wyrazami przez siebie wymyślonymi? Wpisz ich cząsteczki w kwadraciki. Przeczytaj głośno te wyrazy.
36
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
31(3) Pokoloruj jednakowym kolorem te kwadraciki z pierwszego i drugiego rzędu, z których można utwoPewnym krokiem do szkoły (28) 1. Ponawlekaj koraliki - raz duży, raz mały. 3. Pokoloruj jednakowym kW Ć L P S 2 10 0 0 Treść kursu: Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego i drugiego rzędu, równaniaTreść kursu: Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego i drugiego rzędu, równania różniczkowe liniow2 2 0 0 0 Treść kursu: Równania różniczkowe zwyczajne pierwszego i drugiego rzędu, równania różniczkMetoda płaszczyzny fazowej jest ograniczona w zasadzie do układów drugiego rzędu, których zmienne stWITAMY W DRUGIEJ DZIESIĄTCE (00) PONUMERUJ RZĘDY Pokoloruj i ponumeruj prostokąty. Ponumeruj kwadratDISNEY MAM 4 LATA (31) Pokoloruj mazakami tylko te litery, które są pierwszymi literami Twojego imie04 2 Uwago. Pokoloruj jednakowe figury tym samym kolorem.- kwadrat pierwszego mimośrodu e2 - kwadrat drugiego mimośrodusię rymują. Pokoloruj jednakowo ich ramki. i. Połącz w pary te rysunki, którychwięcej podobnych podstron